精選四年級(jí)作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天走了，我們迎來了愛美的魔法師——秋姑娘。
秋姑娘拿著她的魔法棒來到了田野，變出一把梳子，把田野梳得井井有條。她又變出一支神奇的畫筆，把田野裝飾得金碧輝煌。高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。
秋姑娘來到了鄉(xiāng)間的小路上，用畫筆一點(diǎn)，就成了菊花的天地。菊花五顏六色，有紅的、白的、黃的……它們爭奇斗艷，香氣吸引了過路的行人。
秋姑娘順著小路來到了森林里，森林里的樹葉紛紛落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在迎接秋姑娘的到來；綠油油的小草變黃了，襯托著那嬌艷的菊花，真是另一番風(fēng)景啊！
秋姑娘又來到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了果香味。秋姑娘走了進(jìn)去，看見石榴娃娃正裂開嘴向她笑，晶瑩剔透的葡萄正披上紫袍要迎接她呢，蘋果紅著臉向她問好，橘子穿著橙色的`衣裳，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠。
走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃頁悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)向我們微笑。秋天就像一幅美麗的畫卷，把大自然裝點(diǎn)得猶如一個(gè)大花園，秋天真美啊！
秋姑娘，我喜歡你，歡迎你的到來。
四年級(jí)作文 篇2
說起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò)，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴(yán)懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮班主任把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業(yè)，今天你就別回家了。”聽了這話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好，阮班主任會(huì)讓你啞口無言。那天，數(shù)學(xué)課上，阮班主任“深情”地對某位同學(xué)說：“章世杰同學(xué)，請問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”“在家里，忘帶了。”“哦，忘帶了啊，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué)，不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把對方逼入絕境，就像我們下棋一樣。
看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外，沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。
四年級(jí)作文 篇3
今天我和同學(xué)一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動(dòng)：清涼“藝“夏——少兒文化藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。
一到溫泉館，工作人員就讓我和同學(xué)們脫掉鞋子，去更衣室換上溫泉館里的衣服。
開始上課了，第一節(jié)是彩陶體驗(yàn)課，老師教我們用粘土制作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發(fā)給我們的一塊小圓墊用來作底座，在它的上面粘上一層綠色的粘土當(dāng)草地，接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的身體，把它們貼到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢蟲的眼睛和身體上的斑點(diǎn)貼到身體上。最后，我又用粘土做了幾朵花，粘在了“草地”上。三個(gè)在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。
下課休息時(shí)間，我和同學(xué)在溫泉館里玩了兒童游樂園，冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了！正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，老師來叫我們上第二節(jié)美術(shù)體驗(yàn)課了。
這節(jié)課老師教我們用魚形模板設(shè)計(jì)圖畫，我畫了雙魚戲珠，我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色，還在模板上寫上了空心“福”字，做成了一個(gè)漂亮的雙魚戲珠掛件。
我非常喜歡畫畫和手工，今天體驗(yàn)了兩節(jié)課，我覺得又開心又有趣，還有這個(gè)清涼洞溫泉館也太好玩了，老師送了我們兒童門票，我下次還要再來玩！
四年級(jí)作文 篇4
父親，對于我們來講，可能沒有母親那么親切，因?yàn)槲覀兊纳钇鹁樱率匙⌒袔缀醵际悄赣H在打點(diǎn)，相反父親就顯得比較疏遠(yuǎn)了，其實(shí)父親很愛我們，只是不太善于表達(dá)而我的父親也不例外。
我的爸爸在生活中，會(huì)對我比較嚴(yán)格，但我心知肚明，他對我的愛肯定不亞于媽媽。有一回，我無心地問了一句：“如果我死了，你會(huì)很傷心嗎?”誰知他認(rèn)真的不假思索地說：“當(dāng)然了，你可是我唯一的寶貝女兒!”聽了這句話，我心里美滋滋的，才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛我。
還記得秋游那回玩拓展，在幾米高的鋼絲上行走，看見底下的水，讓我心慌不已，特別是在爬網(wǎng)墻的時(shí)候，由于人太多，爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊，而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng)，我一邊握緊繩子，一邊手腳并用向前“爬”，剛開始，我不費(fèi)吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半簡直費(fèi)了我九牛二虎之力，后來，原本光滑的繩子，在我手中顯得格外扎手，就當(dāng)我重心不穩(wěn)時(shí)，一雙寬大，有力，溫暖的大手扶住了我，并鼓勵(lì)我說：“別害怕，馬上就到了......”聽了這句話我奮力向前艱難地爬去，而這雙手的主人毋庸置疑——父親，愛我的人。
雖然對別人來講，這件事可能微不足道，但在我心目中這是一片濃濃的父愛，也是父愛最好的表現(xiàn)，或許父愛母愛終究有一些不同，但是她們卻又一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛，無論他們做了什么，都是為你著想!
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