有關秋天四年級的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的秋天四年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級的作文 篇1
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個歡樂的季節，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨自承受冷風的吹襲，沒有任何人的陪伴，看到熟識的人，頭也不抬起來一下，只是繼續趕路。每當看到這一幕，我的心中總是會有無限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒有一絲絲的熱情呢？有時，在適當的時機表現出禮貌，打個招呼，不要一味的只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩情畫意的味道。自古以來，“秋”一直是詩人喜愛的題材，因為，秋天的一景一物都美的令人目不暇給�；鸺t的楓葉，懸掛在勁挺的樹枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡直覆蓋了一個個賞花者的心；皎潔的月光，像個玉盤般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺到。多多注意小細節，你也可以成為詩情畫意的生活作家！
秋天，是團聚味最濃厚之時。俗話說：“家，是最溫暖的地方�！庇绕涫窃谥星锕澋臅r候，更是家族成員團聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風港。平時多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請與家人多聚聚，享受獨一無二的天倫之樂！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細節、用團聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
秋天四年級的作文 篇2
有人說，秋天沒有腳步聲，而我說秋天有許多腳步聲。
秋天穿著皮鞋走進了田野，它的腳步很慢很慢，像是怕驚動了忙了一天的農民。它走到了一株株還沒有結出果實來的麥田，它用衣袖一揮，那衣袖好像有魔力似的，那麥田立即結了金黃的麥穗。這就是秋天的腳步聲，它讓那一片綠色的草地立馬變成了金色的海洋。
秋天穿著球鞋走進了校園內，它的腳步很輕很輕，也許它只是不想打擾忙了一天的老師和同學。它走過了一棵棵大樹和花兒，大樹的`葉子發黃了，花兒凋謝了，不過這并不是什么壞事，它深深地吸了一口氣，慢慢地吹了出去，樹葉掉了下來，花兒也掉了下來，它們組合在一起就像金黃色的地毯上繡了幾嬌艷的朵花兒，真是美不勝收。這就是秋天的腳步聲，它讓沒有色澤的校園變成了美麗的王國。
秋天穿著高跟鞋走進了小區，它的腳步很快很快，或許它想快一點到達，好讓人們快一點入睡。秋天走過了桂花樹旁，桂花樹變成淡黃色的，味道更香了。秋天走過了樹葉旁，樹葉有的黃，有的綠，一起落在了地上，讓會發出響聲的葉子變成了香味滿天的天堂。這就是秋天的腳步聲，讓小區變成了夢幻的天堂。
秋天讓麥田豐收了，秋天校園變成了王國，讓小區變成了美麗的天堂。
秋天四年級的作文 篇3
時序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態園林的時候，樹上枯黃的葉子隨風而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。
秋天，是我們孩子的樂園。在生態園林里，我們對每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天，它鉆進泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個故事了。
秋天，樹葉都落了下來，在生態園林里，我們一個個快樂極了。因為樹葉落到地上，水份已經流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。你看，詩人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我帶到一個快樂的世界，難道你們不是嗎？
秋天四年級的作文 篇4
秋天的景色像五彩繽紛的圖畫絢麗多彩。
天，那么高，那么藍，藍藍的天上飄著幾朵白云。白云下面飛著一群大雁，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”，在空中自由翱翔。大雁下面是一望無際的稻田。
稻田一片金黃，金燦燦的麥浪像金色的海洋。秋風吹過，麥浪發出“沙沙沙…………”的聲音，就像萬馬奔騰在戰場上聲聲不息。田間的小路上，開滿了朵朵野菊花，紅得像火，白的像雪，黃得像…………
果園里，傳來一片笑語聲。孩子們在一棵高大而又粗壯的橘子樹下做游戲。樹上結滿了沉甸甸橙紅色的橘子，農民伯伯仰著頭，踮著腳，伸手采摘著他們一年勤勞的成果。就這樣，果園里瓜果飄香，隨著秋風蕩動，香味已經傳到千里之外。
秋姑娘來了！瞧，金燦燦的梨上小下大，好像一個大葫蘆，柿子漲紅了臉，頭上戴了一頂小草帽，好似節目的紅燈籠，光彩照人。西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！
我喜歡著絢麗多彩的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的快樂和歡樂。
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