【精華】小學四年級作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我的一生應該始終保持著這樣一個信念，“世上無難事，只要肯登攀。”這句話會時時激勵著我們學習，使我們不斷進步。有一次，我放學回家，把書包放下寫作業，當我就快要做完數學作業時，最后一道“難題”難住了我，我心里也沒有想，就照例大聲喊：“媽媽，媽媽，你過來啦！我有一道題不會做。”媽媽沒有理我，于是我又用更大聲喊了一遍。媽媽還是不理我。我氣極了，頓時火冒三丈，把筆往桌子上使勁一甩，把書本用力地合上了。然后，我就翻著白眼，眼睛瞪著書說：“不做了！你又不教我，我要做語文。”
媽媽聽了，走過來，對我說：“來，我來給你講。”她拿了一支筆，在草稿本上比劃著，我又看了題目，哇噻！經媽媽一點撥，這些題我全都做，太簡單了，上二年級時都教過。媽媽語重心長地說：“其實這些題你都會做，可就是你不想做，想讓別人幫你做。你不動動腦子，就像一把鋒利的鋼刀，你不用它，它就會生銹的，成為一把廢刀。”我認真地聽了媽媽的一席話，心里豁然開朗。啊！這不就是書上的一句名言嗎？“世上無難事，只要肯登攀！”我記住了這次經歷，把“世上無難事，只要肯登攀”寫在一張大紙上，貼在房間里，我每天看著它。它成了我人生的信念，它不斷地激勵我前進。
小學四年級作文 篇2
誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。 誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。在誠信面前，所有罪惡都會化成一縷輕煙，飄向天空。誠信無時不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財富。
一年級時，我的數學比較差，以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分，要么就差十萬八千里。
到了期末老師組織的數學模擬考試時，我居然得了個一百分。當時我簡直不敢相信自己的耳朵，只聽見老師再次重復道：“龔翔宇，一百分！”我不禁大喜過望，一蹦一跳的上了講臺，把那張寫滿我光榮的卷子抱在懷里，看著其他同學投來羨慕的`眼光，我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的心情，一遍又一遍地看著那張卷子。突然，我發現卷子上有一道題老師號錯了，我頓時十分糾結，好像腦子里突然冒出了一個天使與魔鬼。天使說：“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒有得到滿分，但你你擁有了誠信。”魔鬼說：“你的這道錯題又沒人發現，千萬別告訴別人，這樣既可以擁有一百分，又可以得到媽媽的獎勵。”
在誠信與獎勵之間，我最終選擇了誠信。我把那道錯題給老師重新批改，老師還夸我誠實呢！我的心里比吃了蜜還甜，心想：這都是誠信的功勞呀！
小學四年級作文 篇3
上體育課時，老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現。
“哇！”好大一根麻繩！同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動又興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊和西隊。“不公平！”我們東隊的人發出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預備——開始！”只見西隊的男生個個得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個個勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節快樂的體育課！
小學四年級作文 篇4
父親，像一座大山，頂天立地的大山，可是再大的山，都會有溫柔的一面，那就是父愛。
我的爸爸在外地工作，經常出差，兩個星期才能見到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年級的時候，爸爸比以往更少回來看我了，我每天都趴在陽臺的窗戶上，望著外面人山人海的大街上，是否有爸爸的身影，每天放學都是這樣。媽媽看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病來，就打電話給他，讓他常回家看看我。
不久后，我在大街上看到了爸爸，高興的一蹦一跳。他緩慢地走來，表情還是那么的嚴肅，身子還是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回來了！我臉上充滿了喜悅，幾天前的傷心，思念一去不復返了！我激動地撲向爸爸的懷抱，他把我抱起，親了我一下，問我：“想沒想爸爸？”“想！”我開心地說。就在這時，我無意中發現爸爸的臉色蒼白，沒有生機。我很傷心，那時我不懂怎么傾訴，只能用哭來表達。我放肆的流著眼淚，把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后，爸爸在我睡覺時悄悄地走了，我醒后發現他不在了，又哭了。直到現在，我一直想對爸爸說：“請您經常回來看看我，好嗎？”
總評：
作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形，小作者的思念之心寫得很殷切，但文中對爸爸說的話并不多。作文題是“爸爸我想對你說”，作文內容與文題要求不夠符合。作文語句通順，層次清晰。
小學四年級作文 篇5
每到夏季都會有許多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。
細雨如絲，一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露，彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的
接著是淡綠色的，最后是墨綠色的，微風吹來，葉子發出“沙沙”的聲音，好像在雨霧中歡笑。
七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一個小陀螺，顏色是青紅色的，嘿！摸上去還挺扎人，像一個個小刺猬。
別看它其貌不揚，聞起來卻有一股沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝，剝開它的外皮，里面果汁四溢
白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜絲絲，酸溜溜的，真好吃！
沒有熟透的荔枝酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃！
我喜歡水果，更喜歡荔枝！
小學四年級作文 篇6
寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋，就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看，原來是一個白發蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質文化遺產，是天門的驕傲，中央電視臺都采訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺的手，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手里不停地捏，一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭！”周圍的人都喝起采來，紛紛掏出錢來買。
老爺爺的手藝如此高超，可是現在沒有人愿意學習，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發揚光大。
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