實用的公園四年級作文300字三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的公園四年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園四年級作文300字 篇1
我的家在沁陽肖莊村第3號，在我家的旁邊有一座開放式的三角公園。
公園南面有一排排的新房，每到春天，旁邊的柳樹，都會披上綠色的衣服，十分漂亮，而樹中間則有著各種各樣的健身器材，是個鍛煉身體的好地方。
炎熱的`夏天里，三角公園卻非常涼爽，所以就變成了老年人的樂園，有跳廣場舞的，有打太極拳的，有散步的，當然還總會有一群小朋友在歡樂嬉戲，真是熱鬧非凡啊！
秋天，那里就又變成了落葉的樂園，厚厚的落葉，種類繁多，有楓葉，有銀杏葉，還有很多很多我不認識的樹葉，他們你爭我搶誰也不讓誰，有的輕輕落下，可后面的也敢不掉隊，好像在舉辦一場空中芭蕾大賽，美麗極了！
冬天，每到下雪的時候，這里就變成了小朋友的樂園，我也不例外，打雪仗堆雪人，玩的熱火朝天！
這就是我家旁邊的三角公園，我非常喜歡它。
公園四年級作文300字 篇2
我想大家都去過海洋公園，可我去的海洋公園卻來了南極和北極的朋友，企鵝和北極熊。今天，它們會給我們帶來哪些快樂呢？
這是寒假的一天，姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉圈、海獅投籃……我們先來到座位上，和叔叔阿姨一起等表演開始，過了一會兒，表演開始了。首先給我們表演的是海獅頂球，只見一個訓練員拿了個皮球拋在水里，一只海獅迅速游了過去，一下就把皮球頂了起來，沒想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂得穩穩當當，一抬頭就把皮球投進筐里了。訓練員就會給它喂幾塊食物表示獎勵。其它海獅看見了，將雙鰭交叉，頭放在鰭上，假裝哭了起來，訓練員看見了，就笑著也給其它海獅為了幾塊食物，接下來海獅有表演了一些節目。
我還喜歡看北極熊，有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊，整天走來走去，一會兒進洞，一會兒出來好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡，走起路來看上去十分優雅。兩只北極熊在一起看起來不怎么搭配，可它們還是給我們帶來了快樂。
在海洋公園整整一天就這么快就過去了，這里不光好玩，還能讓我們跟海洋動物交上朋友。
公園四年級作文300字 篇3
今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個公園里有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往里走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領地，另一只匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。
走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態作品，創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。
最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這么多經典的作品，今天真實不虛此行啊！
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