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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-25 16:17:42 四年級(jí)

    【推薦】四年級(jí)的作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)的作文匯編八篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      12月9日,我們?nèi)N迥昙?jí)的同學(xué)來(lái)到少年軍校,進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活,其中,令我印象最深的是聯(lián)歡晚會(huì)。我們一共表演了十一個(gè)節(jié)目,輕輕淡淡的舞蹈《追夢(mèng)》,使我們剛開(kāi)始就打了個(gè)寂靜的開(kāi)頭,后來(lái)又接著表演了兩首英文歌曲,中文歌曲《我相信》和《隱形的翅膀》讓我們感到了音樂(lè)的魅力,古箏表演讓我似乎回到了學(xué)校里的民樂(lè)教室,在演奏黑管《荷塘月色》的時(shí)候,我們一起哼唱了起來(lái),音樂(lè)一次次把我打動(dòng),讓我陶醉。

      當(dāng)然,最震撼的還是我們一排表演的壓軸戲——舞蹈《最炫民族風(fēng)》。在報(bào)幕員報(bào)幕的那一剎那,全場(chǎng)沸騰了起來(lái),因?yàn)槲覀兌贾肋@是鳳凰傳奇的名歌,樂(lè)曲剛開(kāi)始,我們就有節(jié)奏地拍起手來(lái),我看見(jiàn)有的同學(xué)忍不住了,跟著一起high了起來(lái),有的同學(xué)在兩手比劃起動(dòng)作,看著楊佳琦一會(huì)把手揚(yáng)起來(lái),做出很酷的pose,一會(huì)兒又做起了“天女散花”的動(dòng)作,我們跟著跳得措手不及,但我們依然邊唱邊跳,十分開(kāi)心,我終于也忍不住站了起來(lái),跟著臺(tái)上的同學(xué)一起舞動(dòng)了起來(lái),一會(huì)兒揮手一會(huì)兒又放在腿邊轉(zhuǎn)起了圈兒,還拼命地用訓(xùn)練時(shí)已經(jīng)啞了的嗓子忍著痛喊了起來(lái),老師和軍官也一起邊唱邊跳,共同度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。

      軍訓(xùn)雖然十分苦澀,但在聯(lián)歡晚會(huì)中,我們體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的快樂(lè)。

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來(lái),我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。

      我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了,就說(shuō):“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,我們同學(xué)就一大片歡呼。

      到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說(shuō):“誰(shuí)做的比薩好,誰(shuí)就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了,我就吃我的比薩,我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。

      離開(kāi)了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂(lè)園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒(méi)有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話(huà),我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐?lè)園大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開(kāi)。

      等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍?shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū),那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書(shū),他們也笑得肚子都疼了。

      最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。

      今天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      窗外像絲線(xiàn)的雨絲一直在飄灑。這讓我想起了一年四季頑皮、會(huì)唱歌的雨娃娃。

      春天這個(gè)播種希望的季節(jié)。雨如牛毛如花針一般輕盈地飄灑到森林、田野、花叢、大海……雨娃娃在嬌嫩的樹(shù)葉上唱歌:沙沙沙,沙沙沙……唱得可歡了。唱出了嫩芽和五顏六色的世界。

      夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)。雨如大豆般從天上倒下來(lái)。雨娃娃在翠綠的西瓜上唱歌:啪啪啪,啪啪啪……唱得可響了。唱出了一縷縷清風(fēng),唱出了干涸已久的河床。

      秋天這個(gè)豐收的季節(jié)。雨是喜慶的。雨娃娃在火紅的楓葉上唱歌:啦啦啦,啦啦啦……唱得開(kāi)心極了。唱出了碩大的果實(shí)和金黃的麥浪。

      冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。雨是刺骨的。雨娃娃在晶瑩的'冰樁上唱歌:滴滴滴,滴滴滴……唱得可傷心了。唱出了漫天飛舞的雪花和寒風(fēng)。

      雨娃娃的歌永遠(yuǎn)也唱不完。有樂(lè)、有苦、有開(kāi)心、有傷心……這就是一年四季會(huì)唱歌的雨。

    四年級(jí)的作文 篇4

      夏天的傍晚,天上白白的云朵,突然變成了火紅色,好像一團(tuán)燃燒正旺的火球在天空中飛舞,從西邊一直燒到東邊,這時(shí)的我興奮不已,想這會(huì)不會(huì)是老師跟我說(shuō)過(guò)的“火燒云”呢?

      瞧!人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了,大白狗變成大紅狗了,老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿恕颜麄(gè)大地都變成了紅色。

      火燒云顏色變化真多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋(píng)果綠,香蕉黃……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色呢!把天空變得五彩繽紛,絢麗多彩。

      天空中的云變化多端,你看,天空中出來(lái)了一只可愛(ài)的小兔子,它一蹦一跳的行走在半空中,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子的尾巴不見(jiàn)了,漸漸地,小兔子消失在空中。這時(shí)空中又出現(xiàn)了狼,它好像在尋找什么?哦,原來(lái)在尋找那只消失的兔子。咦?怎么又來(lái)了一只獅子,狼跑哪兒去了,可能被這只獅子吃掉了吧!過(guò)了一會(huì)兒,獅子也消失了。

      正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),太陽(yáng)落山了,天變黑了,但我還沒(méi)看夠!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙,是一座歷史文化古城,我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的岳麓山,那四季如畫(huà)的美景!

      春天,岳麓山仿佛是綠色的王國(guó)。小草探出頭來(lái),給岳麓山鋪上了一層淺綠色的地毯,從遠(yuǎn)處看,就像一座“青山”,我仿佛聽(tīng)到小草們唧唧喳喳的歡聲笑語(yǔ),那是迎春的喜悅;還有一棵棵蒼翠挺拔的百年古樹(shù),那一片片嫩綠的葉子,就像被刷過(guò)綠漆似的,隨春風(fēng)起舞,有如綠色的精靈;沿途還有幾朵散發(fā)著淡淡幽香的小花,紅的,黃的,綠的,紫的,藍(lán)的……綠綠蔥蔥,姹紫嫣紅!

      夏天,小樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)葉濃密了,鳥(niǎo)兒更多了。清晨,有許多人在散步,有小朋友們?cè)阪覒,還有一些老人在打太極、下象棋,享受著夏日的晨風(fēng),人與山自然形成了一幅和諧美麗的畫(huà)面,我一邊走一邊自言自語(yǔ)“老當(dāng)益壯啊……”走著走著,一棵大樹(shù)映入我的眼簾,那墨綠的顏色,明亮的照耀著我的雙眼,這美麗岳麓山的樹(shù)!

      秋天,樹(shù)葉變紅了,楓葉紛紛飄蕩,岳麓山成了紅色的海洋,像一幅秋天的畫(huà)。有時(shí)小朋友們從地上撿起畫(huà)的一角,那你追我趕的歡樂(lè),那滿(mǎn)是純凈的笑容,那清脆悅耳的笑聲回蕩在山谷之中。被譽(yù)為“四君子”之一菊花也開(kāi)了,一朵朵高風(fēng)亮節(jié)的菊花,“以菊代酒”、“采菊東籬山,悠然見(jiàn)南山”的意境由然而生!

      冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給岳麓山穿上了一件銀色的衣服,我腦海中浮現(xiàn)了“青山原不老,為雪白頭”的情景。雪白的岳麓山,吸引著人們上山“尋寶”,打雪仗,雪中的愛(ài)晚亭也別有一番味道!冬天的星空似乎特別的亮,站上山頂仰望天空,群星閃爍,構(gòu)成了各種各樣的星座,岳麓山冬天的星空特別美,清幽而明亮!

      岳麓山一年四季都很美。春天,它嫩綠青翠;夏天,它挺拔蒼翠;秋天,它層林盡染;冬天,它銀裝素裹。它帶給了我們不同美的享受,我愛(ài)你,岳麓山!

    四年級(jí)的作文 篇6

      世界上有許多值得敬佩的人,例如科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說(shuō)的這個(gè)人,是一個(gè)普普通通的清潔工。

      我為什么敬佩清潔工呢?因?yàn)樽罱囊患拢o我留下了深刻的印象。

      那是一個(gè)晴朗的星期天,我在馬路邊閑逛時(shí),吃了一根香蕉。吃完之后,我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時(shí),眼前有一個(gè)開(kāi)著蘭博基尼的男子把車(chē)停在了路邊,走下了車(chē)。他依靠在車(chē)門(mén)上,不停嗑著瓜子,嗑完的瓜子皮,就隨手扔在馬路邊上。

      這時(shí),走來(lái)了一位清潔工老大爺。那個(gè)老大爺伸手搭在那個(gè)男子的肩膀上,勸告他說(shuō):“你不要把瓜子皮亂扔,會(huì)影響市容。”但那個(gè)男子不以為然,把清潔工的手往旁邊一甩,一邊走,一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見(jiàn)自己勸不動(dòng)那個(gè)男子,就緊緊地跟在他后邊。那個(gè)男人一把瓜子皮扔到地上,他就順勢(shì)把瓜子皮掃進(jìn)簸箕里。

      就這樣走了十多米之后,那個(gè)男人終于受不了了,把口袋里的瓜子都扔進(jìn)垃圾桶里,對(duì)老大爺說(shuō):“這下你可以滿(mǎn)意了吧!”老大爺這才轉(zhuǎn)身走開(kāi),到路邊掃地去了。

      看到這一幕,我的心里滿(mǎn)是慚愧,趕緊去撿起了剛剛?cè)拥舻南憬镀,扔進(jìn)垃圾桶里,然后快步跑回家,像是生怕被老大爺看到似的。

      回到家中,我認(rèn)真地想了剛才的事,認(rèn)識(shí)到正是因?yàn)橛辛饲鍧嵐ぃ覀儾庞辛烁蓛舻纳瞽h(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要體諒清潔工的工作,千萬(wàn)不要隨便亂扔垃圾!

    四年級(jí)的作文 篇7

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是發(fā)明一種新型汽車(chē),我打算把它命名為——四用車(chē)。

      我為什么要把這種車(chē)命名為四用車(chē)?相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車(chē)有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!

      第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車(chē)上想睡覺(jué),可以按一下方向盤(pán)下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車(chē)了,而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。

      第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車(chē)后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái),就可以在河面上任意行駛了。

      第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車(chē)就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過(guò)大山。

      第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車(chē)了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤(pán)就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。

      大家聽(tīng)了我對(duì)新型汽車(chē)的介紹,一定心動(dòng)了吧!歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車(chē)店去購(gòu)買(mǎi)這種新型汽車(chē)。

    四年級(jí)的作文 篇8

      家里的相冊(cè)里有一張我最喜歡的照片,那是我和姐姐,還有一只美麗的孔雀一起拍的一張照片。

      這是去年暑假我們?cè)诮憬愕墓枢l(xiāng)-安吉,中南百草園拍攝下的美好的一幕。我們的身后是高大蔥綠的樹(shù)木和一面值得回憶的復(fù)古舊墻,墻上蓋了許多奇奇怪怪字體的,我不認(rèn)識(shí)的印章。一個(gè)穿著裙子,頭上頂著“三根針”的孔雀正立在一個(gè)桿上,它比我還高,眼光直接從我的頭頂掠過(guò),正津津有味地看著站在我旁邊的姐姐,那趾高氣揚(yáng)的模樣,讓我忍俊不禁。姐姐看了看著孔雀,也忍不住笑了。

      “咔擦---“相機(jī)響了,原來(lái)是姑姑是乘我們倆不注意給我們拍了下來(lái)。那一刻,人和孔雀被定格了,姑姑說(shuō)拍的很好,我們倆都很自然。拍完照后,我和姐姐又開(kāi)開(kāi)心心的在這個(gè)中南百草園逛了一圈。雖然名字叫百草園,但是里面不只有草,還有各種動(dòng)物呢。我們看了草園里各式各樣、奇奇怪怪的草藥,看了動(dòng)物園里讓人望而生畏的白虎和胖乎乎的大熊貓,也看了海洋館里溫順可愛(ài)的海獅和呆萌的海豚。

      看著這張?jiān)?0xx年7月1日9:40:57秒拍下的照片,當(dāng)天在園里游玩的情景就像剛剛發(fā)生的一樣出現(xiàn)在我眼前,這是一張值得留念的照片,記錄了我第一次在沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴下外出游玩,記錄了我的暑假美好時(shí)光的開(kāi)始。

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