【推薦】四年級的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“終于放假了！”我歡呼道。可爸媽要上班，沒有時間管我，那就只好自已做飯了。
吃完準(zhǔn)備好的早餐后，我就走進(jìn)書房，做起了寒假作業(yè)。時間就像流水般“叮叮咚咚”地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，12點鐘了，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”，我總不能為難我的肚子吧？只好系上圍裙，親自下廚嘍！
我想來想去，最終決定炒蛋炒飯。首先把剩下的米飯鏟出鍋外，由于手腳笨拙，把飯粒弄的到處都是，又只好到處撿米飯。好不容易把米飯都撿起來了，嘗了一下，咦？怎么不對勁呢？啊！原來把鹽放成糖了，并且放了很多，唉！我真馬虎。
該炒雞蛋了，我從冰箱里拿出兩個雞蛋。可因走路太急了，“撲通”倒在了地上，手中的一個雞蛋也碎了。還好，還有一個，我把雞蛋往桌子上一碰，再把蛋清和蛋黃倒出來，邊哼著歌邊炒著雞蛋。突然，一滴滾燙的油濺到我的手上，哎呀！疼死了！我趕緊去找創(chuàng)可貼，等處理好后，一看鍋里，雞蛋已經(jīng)糊了。
我急忙把雞蛋倒在碗里，和米飯一起送上了餐桌。雖然炒飯是甜的，雞蛋是糊的，但做飯的過程卻是那么有趣。
四年級的作文 篇2
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的'祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
四年級的作文 篇3
由于社會的快速發(fā)展，馬路上的汽車也越來越多，給我們的生活帶來了便利和快捷，同時，也帶來了很多的危害，具不完全統(tǒng)計：拿一輛汽車來說，它的喇叭聲最高可達(dá)158分貝，足以致人耳聾；每天有800余人喪生在車輪底下……由于這種種的問題，在今天的課上，老師讓我們設(shè)計一種“未來的汽車”，這汽車有外型美觀、功能齊全、有利環(huán)保等特點。下面我就為大家介紹一下我設(shè)計的未來車。
我設(shè)計的車既舒服又安全。這種車的座椅是很軟的，坐得很舒服。它最大的特點是它車頭的部位很軟，撞不死人，最多也只能把人撞倒。如果別人撞到你，這輛車就會變形，這樣就能避免車禍的發(fā)生。過幾秒后，它又會恢復(fù)原形。
我設(shè)計的車有個特殊的裝置。如果打雷下雨了，這個裝置能把吸收，變成能源，作為車輛行駛的原料；白天時，還能吸收太陽能，同時也能防水、防曬、防電……
我設(shè)計的車還有一種防污染的功能。車的特殊裝置還能把被污染的氣體變成氧氣，把沒用的東西改造成有用的東西。比如能吸收大小便之類的東西……
我設(shè)計的汽車一定是很有用的汽車，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我一定要造出這輛“多功能、不怕撞的既安全又不易變形”的車。
四年級的作文 篇4
今天天氣特別好，魏老師要帶我們到操場上吹泡泡，同學(xué)們聽了，高興極了，像一只只快樂的小鳥，飛奔到操場。
吹泡泡開始了，我先小心翼翼地擰開蓋子，再把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸，然后放到罐子邊沿舔一舔，最后我鼓起腮邦子，向吸管的另一頭輕輕一吹，一個個像珍珠般大小的泡泡從吸管里冒了出來。如果把它們串在一起，有點像珍珠項鏈。正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時，一只大泡泡從我頭上飛過。咦？這是誰吹的泡泡？她為什吹得那么大？而我的卻這么小？真慚愧！我順著泡泡飄來的方向走過去，原來是劉子孺吹的，我趕緊跑過去請教。她一本正經(jīng)地說：“你要不輕不重吹口氣，重了，會炸，輕了，泡泡會變小”。我按照她說的方法不輕不重地吹了口氣，果然，不計其數(shù)的泡泡從吸管里爭先恐后鉆了出來，它們又大又圓，像一個個穿著彩衣的精靈，在空中飄來飄去。在陽光的照耀下，它們五彩繽紛，有的是粉色，有的是紅色，有的是藍(lán)色.......美麗極了！
泡泡們不僅顏色各異，而且形狀奇特，有的兩兩擁抱在一起，像一對好朋友，有的一個個疊在一塊，像一串晶瑩剔透的葡萄，有的兩三個組合在一起，像惹人喜愛的米老鼠的頭......一陣微風(fēng)吹過，泡泡們隨風(fēng)搖曳，好像在開舞會，又好像在空中漫步，同學(xué)們?nèi)滩蛔∽分菖荩艿綎|，跑到西，歡樂聲響徹整個校園。我望著漫天飛舞的泡泡，我也好像變成了它們其中的一個，跟泡泡們一同來到了迷人的蝴蝶谷，美麗的西雙版納，著名的水上城市威尼斯......游覽一番。突然泡泡“啪”的一聲炸了，弄得我滿臉泡泡水，這時我才明白，我在吹泡泡呢！吹泡泡真好玩！
四年級的作文 篇5
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競相接受春雨的撫摸，霎時間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時也很調(diào)皮。你看，她一會兒與小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會兒躲進(jìn)路上的水坑，使不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，使人濺滿一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰使她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
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