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    四年級想象作文

    時間:2021-03-04 11:30:03 四年級

    四年級想象作文9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級想象作文9篇

    四年級想象作文 篇1

      我希望未來的教室與現在不同,它非常奇妙。

      未來的教室比現在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音材料制作的,窗戶既可以調溫又可以調光,窗臺上擺放著各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學習環境中,教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背,因為教室的后面有一排柜子讓我們放書包和學習用品。我們只需要把當天要溫習的功課帶回家。

      未來的教室還設有一個房間作為我們的圖書室,里面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報雜志,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐,津津有味地看書。

      網絡學習走進了我們的課堂,每個學生都有一臺電腦,每個人都有一個文件夾,我們在電腦里起草作文、修改、保存,最后傳給老師批閱。優秀的作文被老師貼在網上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監控器,上課誰做小動作或竊竊私語,老師馬上就知道。因為電子監控器會發光,顯示他的學號。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動折疊起來變成木地板,我們在教室里自由出入,不用擔心碰到桌子撞傷了。

      我喜歡這神奇的教室,我希望我的愿望早日實現,我們可以更好地學習成長。

    四年級想象作文 篇2

      假如我會變,我要變成一個仙女,幫助苦難的人。

      有一天,我接到了個消息:小羊的媽媽無緣無故地失蹤了,小羊們找不到媽媽,又餓又怕,不停地哭,它們希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒語,原來羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家,看著小羊們歡呼雀躍,我欣慰地笑了。

      又有一天,我聽說我的朋友欣欣得了一種罕見的病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快樂樂地去上學。我便拿出我的百寶箱,里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的.寶貝給她吃,她吃了之后,病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學了。

      晚上,我去地球巡邏,看見一個老師正在改作業。老師每天比我們早到學校上班,比我們晚放學,晚上還要幫我們改作業、補課,深夜才睡覺。我向外張望,看見了一個不務正業的懶漢在睡覺。我用仙棒把懶漢的時間“偷”給了老師,讓老師有足夠的時間休息。

      假如我會變,我會變成……

    四年級想象作文 篇3

      在現代生活中,我們的筆剛買來,用不了多長時間就不下水了。因此,家長們要經常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。

      怎樣才能解決筆的問題呢?于是,我發明了一種筆,它上面有四個按鍵,只要按下第一個鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學就只帶一枝筆了,就是上美術課也如此。

      按下第二個鍵,就能把筆水增多,如果考試時,筆水用完了,只要你按一下筆上第二個按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。

      按下第三個鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細,攜帶和使用都十分方便。

      只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發明的筆就行了

    四年級想象作文 篇4

      今天,是個陽光明媚的周五,也是我們最開心的一天,因為我們夢寐以求的阿凡提爺爺來了。

      上午八點,阿凡提爺爺騎著小毛驢來了,一進學校,我們就有點奇怪——后面怎么還有一個小女孩?一問才明白,那是阿凡提爺爺的孫女。阿凡提爺爺這次來的主要目的,是帶他孫女出來看看外面的世界,多長一些見識。

      阿凡提爺爺可是我們心目中最聰明的人了,我們異口同聲地說:“爺爺,請您考我們一些題目!”阿凡提爺爺捋捋胡子,笑著說:“第一題:我的膳食營養原則的1-3條是什么?”不到一分鐘,我們班的學習委員站起來答道:“1.葷素搭配。2.粗細糧搭配。3.每日吃適當的新鮮水果和蔬菜。”學習委員說的時候,阿凡提爺爺的孫女邊聽邊記,我們看她那么認真,打心眼里佩服她的好學精神。“第二題:只有雄蕊沒有雌蕊的花叫什么?”文藝委員搶著說道:“雄花。”

      阿凡提爺爺要我們出題考她的孫女。我班的“小博士”丁明說:“氫氣球為什么能飛上天?什么氣能使火熄滅?”小阿凡提聽了連連搖頭,連阿凡提爺爺也嘆口氣說:“今天我也長見識了,還要努力學習文化知識啊!”

      傍晚,落日的余暉染滿了窗欞,阿凡提爺爺騎上小毛驢,哼著小調走了,小阿凡提跟在后面,不時回頭向我們招手致意。

    四年級想象作文 篇5

      現在的衣服又貴又占地方,衣柜里全是衣服,沒幾個別的。這天夜里我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:

      一、可以療傷

      如果你受傷了的話,穿上以后,傷會在5秒內無痛治療,在這期間,你會看到一種叫冰之針的影象哦!他會讓你感受到自己喜歡的感覺。

      二、有語音功能

      如果你想去上海的話,只要說;‘‘我要去上海。’’一秒之內就可以到上海。然后你會看到一張地圖,上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什么就吃什么。

      三、能縮小或變大

      如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對冰玄天衣說;‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會根據你的變化來變化哦!

      四、冬暖夏涼

      如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話,你會變得十分暖和,就算你在暴風雪中,它刮上十年半個月它也沒辦法,夏天穿上它你會超級涼快,你哪怕在太陽上站100年,它也沒轍哦!

      ‘‘啊!’’我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來是一場夢啊!我現在好好學習,長大我一定發明出來它。你們相信我嗎?

    四年級想象作文 篇6

      進入了新世紀,孫悟空再也坐不住了,他一個跟頭翻到了天宮,向玉帝遞交了請求出國考察的報告.玉帝說:“自從上次取經歸來,你們一直都在苦讀經書,也該出去散散心,順便取點科技經回來。

      過了幾天,他們師徒幾個就高高興興地出發了。你看,唐僧穿著西裝,打著領帶,腰里別著手機,正悠然自得地聽著周杰倫的流行歌曲《青花瓷》。沙和尚一邊開車,一邊收聽收音機中播放的《天宮早新聞》。好吃的豬八戒也專心致志地看著一張昨天的《天宮晚報》。紅旗牌轎車風馳電掣,高速公路很平坦,一杯水放在車臺上,根本不用擔心杯里的水潑灑出來。孫悟空一邊通過筆記本電腦上網聊天,一邊用照相機對著沿途風景拍照,一邊把一路上所見和所感記錄下來。你可能會問:這么多“一邊......一邊”,他怎么忙得過來?嘿,你忘了他有三頭六臂嗎?

      汽車開到火焰山前停了下來,沙和尚說:“這里溫度太高,過不去!”唐僧拿起手機,撥了一串號碼,對還在老家修養的牛魔王說:"hello!mr.牛!"牛魔王粗聲粗氣地說:"是誰找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐長老有何貴干?""我們要過火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成問題, 我們馬上就送到。"

      不一會,牛魔王和鐵扇公主到了.鐵扇公主拿出芭蕉扇,對著火焰山扇了三天三夜,溫度也只下降了一點兒。豬八戒著急了,他最怕熱了,連忙拿出手提電腦給高老莊發了個e-mail:"娘子,我們要過火焰山,現在芭蕉扇不管用了,快派降雨部隊來!"高老莊的高翠蘭(她現在已經是氣象小姐了)收到后,不慌不忙地說"ok!馬上搞定!"過了一刻鐘,一串串"導彈"飛向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,終把火焰山的大火澆滅了。

      牛魔王好奇地問:"這是怎么回事?"孫悟空笑著說:"這是人工降雨,剛才我們是通過互聯網傳遞消息的!"牛魔王說:"人間的變化真大啊,我們已經落伍嘍!"

      過了幾個月,唐僧師徒滿載而歸,帶回了國外許多先進的科技經。

    四年級想象作文 篇7

      自從兔子與烏龜賽跑之后,動物們紛紛給烏龜送禮,而遇見兔子時卻是一臉不屑。

      這是兔子很煩惱,為了改變大家對他的態度,兔子決定再與烏龜比一次,也把自己的面子掙回來。一天,他將所有動物都集中了起來,宣布了這一決定,烏龜也答應了。兔子不再松懈,另一邊原本想鍛煉一下,卻被一群動物圍住送禮,無法抽身。

      到了比賽的一天,烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著,而烏龜卻抱著僥幸心理。

      最終,兔子贏了。再看看,烏龜已是滿頭大汗,動物們對他別提有多失望了,又把注意力集中到了兔子身上。

      從此,烏龜每天見動物就躲,誰也不見。

    四年級想象作文 篇8

      “哇!好神奇耶!”說話那瞬間,火星星幾乎都不像自己了,紅色的長頭發被一根藍色的發帶扎成了馬尾,一根藍色的腰帶扎在腰間,可是......

      “天哪,這是怎么回事?像我們這樣的命運,都無法獲得翅膀,可她,竟然擁有翅膀,太不可思議了,對了,翼影,你為什么不給她妹妹試一試呢?”

      “可你沒告訴我啊!”

      “竟然和本宮(你不是命運嗎,還有,你姐哪去啦!哦,我姐啊,她在哪里淚奔呢)頂嘴,啊!”

      “好好,我這就給。”

      “啊,冰晶晶啊,這個冰系變身手環就給你了,你試一試變身。”

      “哦!”

      冰晶晶變身以后,眾人傻眼了,天哪,她和火星星幾乎一樣,只是火星星藍的地方,她是紅色,還有......

      “天天天天那,她倆怎么會都擁有翅膀唉!”

      “呃~~~”

      “天哪,這該怎么解釋啊!”

      “有解釋,她倆是天國伊使和地獄伊鬼的雙一一胞一一胎一一女一一兒!”

    四年級想象作文 篇9

      炎熱的夏日里,我最喜歡的一件事就是游泳。說起游泳啊,我就會情不自禁地回憶起當初學游泳那個夏日帶來的滋味。

      (酸)

      來到游泳池旁,我的好伙伴們一個個像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去,在水里打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羨慕萬分啊。于是,我學著他們的樣子,雙手一并,迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響,我沉入了“茫茫大海”中。我頓時四肢無力,只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了,拼命地掙扎。此時,我很懊悔:自己本來就不會游,應該先學習才對呀!怎么能打腫臉充胖子呢?想到小伙伴們幸災樂禍的目光,我的心里真是酸酸的。

      (苦)

      就在我嘆氣時,有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀,親切地說:“別泄氣,失敗是成功之母嘛!來,我教你吧,要這樣才對。”他一邊講解,一邊給我示范。見他對我如此有耐心,我慢慢地恢復了信心。

      我在他的幫助下,先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢,使身體保持平衡,再試著獨立劃,最后雙手雙腳合奏。可還是不能游得很順利。最后,他教了我一個絕招:雙手先合并在一起,然后沖入水中,最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動作游了起來,果然成功了。我像一條快樂的魚兒,在水中游著,直到練得筋疲力盡。啊,想不到學游泳會那么苦啊。

      (甜)

      功夫不負有心人,如今我已經成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我無所不知,無所不能,人人都叫我半個教練呢。說起那年夏日學游泳的過程,還真是別有一番滋味在心頭啊!

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