【精品】四年級的作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
跟著一陣陣濕潤的春風，隨著一縷縷輕盈的云霧，我邁著輕快的步伐，悄悄地，來到了人間。
我，是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我帶著清新的空氣，來到了樹林，沉浸在了著無限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭，撲棱著翅膀，抒發著雨后心中的愉悅；大樹甩了甩身上的雨水，暴出了米粒般嫩黃色的新芽；花兒在風中搖曳，像是海上泛起彩色的波浪......這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開了，便留下來掛一道小瀑，或是漾一個小潭。而我，則繼續著我的旅程。我穿花繞樹，跳澗越石，落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。
這里的每一片樹葉，每一塊石頭都是我的琴鍵，每一根草莖都是我的琴弦，我輕捷的手指撥動著琴弦，把一首輕快的樂曲，送給我忠實的聽眾——野花躲在了葉片下面，宛如一只花色斑斕的蝴蝶，展開翅膀，停在半空中，為我伴舞，大樹上的葉子也摩擦著，發出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂園，我在樹枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里開演唱會，玩得可歡了！
我又回到田野。電子從天空中掠過，嘴里銜著一絲絲彩色的絲線，為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧，欣賞著田野中獨特的景象——農民們有的提著水桶，有的扛著鋤頭，有的牽著黃牛，他們挽起褲腿，辛勤地耕耘著，不時拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子，更是希望！我眼前仿佛出現了一片金燦燦的稻田。
我使萬物熠熠生輝，給萬物帶來希望，為萬物洗去哀愁。我是春雨，你喜歡我嗎？
四年級的作文 篇2
今天放學后，爸爸媽媽還未下班，若大的院子里只有我一人。太陽慢慢地落山。
到處是那么寧靜，連鳥啼的聲音都聽的一清二楚。雞舍上，紗網上掛著一絲白布，似乎是小鳥，連我也不禁躡手躡腳地想去拂摸它。自從十一月開始，月亮總是要急不可待的來到它的出發點——東邊。今天的它，像大玉盤似的只待了兩分鐘就急不可待的想展示自己的新面貌，金色的圓月和它的書童——清煙。清煙好似嫦娥的白衣裳，隨風而去——在陪伴著我。
雖說是有風，可樹木達到都像被黑暗魔鬼奪去生命一般，連最小的樹叉也不吱一聲，在太陽落的地方，有一片楊樹，現在黑壓壓的像哈利波特所住的魔法學校中的禁地一般。也變的讓人害怕。連樹葉的響聲和偶爾行人走路的聲音都讓人感覺是魔鬼在說話。我不禁地拿起紙、筆快速跑進房子里。
月亮，越來越亮，清煙，越來越看的清楚，雞啼聲，傳的好遠，好遠…………
四年級的作文 篇3
你們知道水會倒流嗎？你們見過切不斷的紙嗎？有一本書可以讓我們邊學邊玩，做有趣又長知識的科學實驗，挑剔的牙簽作文。
這本書就是《中國少年兒童智力開發百科全書》。書中有各種科學實驗，其中，我最喜歡“挑剔的牙簽”。一看到這個名字就覺得很有趣，牙簽怎么會挑剔呢？于是，我按照書上的要求準備好六支牙簽、一個裝滿水的碗、糖塊和肥皂塊。首先我等水變平靜后，把牙簽放入碗中的水面上排成一圈，再把準備好的糖塊放在圈中央。一開始牙簽沒有動靜，我著急地說:“快動，快動！”過了２分鐘左右，奇跡出現了，一根牙簽緩緩地向中間“奔”去，緊接著其他的牙簽隨之而去，真是奇妙��！接下來我又把肥皂塊放入碗中，牙簽們卻掉頭就跑，好似不喜歡它的味道，這是怎么回事呢？ 原來，糖塊會吸水，形成水流，把牙簽拉向中間，肥皂則不斷釋放出向外擴張的薄膜，擴散的薄膜把牙簽往外推。
這些沒有生命的牙簽還真挑剔，它只喜歡“吃”糖塊，不喜歡“吃”肥皂塊。聽了我的介紹，你們是不是也想看一看這本書呢？就讓我們一起走進變幻莫測的科學海洋中，相信會讓我們大開眼界，大家一起來體驗科學實驗的快樂吧！
四年級的作文 篇4
美麗的來賓來到了我們的校園，給我的校園換上了一件五彩繽紛的衣服。
在我們學校麥冬到處可見，瞧這一片麥冬真綠啊，綠的仿佛是一片綠色的海洋；這一片麥冬真多啊，多的分不清你我；這一片麥冬真密啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。
也許，你喜歡富麗華貴的牡丹。也許，你喜歡高雅潔致的玉蘭花。但我卻喜歡平平凡凡的茶花。它的花瓣有白色的有紅色的……。它的花蕊是黃色的，像一位位亭亭玉立、楚楚動人的百花仙子�？矗械暮π卟亓似饋恚孟裨诟彝孀矫圆啬亍Ｓ械拇蟠蠓椒降牧⒃谀莾骸Ｓ械暮牛�
小草正長得茂盛。它隨然沒有花那么鮮艷，也沒有大樹那樣高大，但它很頑強。即使有再大的風也吹不倒它！小草的春風點點頭，又跳起舞來。春雨姐姐來了，小草弟弟痛痛快快地洗了個澡。
還有許多香樟樹，它的葉子有一股淡淡的清香，樹干也很直。當然，枝繁葉茂是它最大的一個特點。它們就像一位位士兵時刻守衛著我們的校園！
說了這么多，還么告訴你們美麗的大來賓是誰，對了，她就是春姑娘。雖然春天快要走了，但她永遠留在我的心中！
四年級的作文 篇5
世界上的愛許許多多。但無言的的愛只有一種，那就是父母的愛。他們為我們默默付出，從來不求索取。
記得那是我五歲的時候，好吃的我非要吃餃子，無可奈何的媽媽，只要冒著嚴寒，頂風逆雪去地里挖韭菜，為我做餃子餡兒。很快，餡兒做好了，開始包餃子了。媽媽一直忙碌著，可我不明白媽媽的苦心，就在地上大哭大鬧起來，非得媽媽陪我玩。
媽媽耐心的一邊給我講故事，一邊包餃子。餃子包好了，下鍋，不一會兒，媽媽給我端上一碗香噴噴的餃子向我走來，媽媽抱起我，一邊喂我吃餃子，一邊說：“慢點，別燙著了�！笨墒菋寢寘s一個餃子也沒作文有吃。終于，我的小肚子不叫了。
衣服上卻到處都是油液污漬，細心的媽媽給我換了一身干凈的衣服，安頓好我，把我的臟衣服，提到河邊去洗。當媽媽回來的時候，她的臉凍的蒼白，手也像冰山一般寒冷。此刻的母親，有多么偉大。我捧起媽媽的手，不停的哈氣，用我的臉貼著媽媽蒼白的臉上，我想給媽媽一點兒溫暖。媽媽的眼里滿是感動的淚花，這時候，我不覺的冷，媽媽就是我最好的陽光地帶。
歲月悠悠，轉眼間我已經長大，那件事仿佛就在昨天，讓我永遠不能忘懷。
世界上的愛有么多大，但是無言的愛是什么呢？聰明的你能豆告訴我呢？
四年級的作文 篇6
雨過天晴，天空掛起了一條美麗的七彩彩虹。樹的后面不時地探出幾個圓溜溜的小腦袋，嘰嘰咕咕地在說個不�！�
“看，彩虹�！辈恢朗钦l喊了一聲�！鞍�，海棠你輕點兒，把樹上的水珠都碰到我的身上了！”一個男孩說�！皠e吵了，咱們是來尋找答案的，不是吵架的！”他們的“口水戰”被一個隊長模樣的姐姐制止了。
他們幾個小朋友要尋找“彩虹的另一頭是什么”的答案。
海棠把辮子一甩，帶頭走到彩虹的下面，滿心期待地踩上彩虹。海棠的腳沒有踩空，踩在了一種軟綿綿的東西上。小男孩申克說：“哇，你成功啦�！焙Ｌ臉纷套痰恼驹诓屎缟希研∈稚煜蛏昕说艿芘c金桔姐姐，拉著小伙伴一起奔向彩虹的盡頭……
嗖！一個叫彩兒的精靈飛了過來。
“哇！我看見了一個警察叔叔正在幫盲人過馬路”申克說�！澳蔷褪悄恪薄２蕛盒χf。申克吃了一驚，“當警察是我以前的夢想……”�？吹轿磥淼淖约海昕擞秩计鹆司靿舻南Ｍ�。
金桔看見一群白衣天使正在搶救病人，“那個在做人工呼吸的醫生姐姐？”金桔驚愕地捂著嘴唇，不小心都冒出了聲�！澳鞘悄恪辈蕛荷衩氐恼f。金桔霎時耳根都紅透了，后悔不該放棄自己的夢想。
遠遠的一位辛勤的園丁在花園里澆花……。小伙伴不約而同的把目光投向海棠。“對啦，她就是海棠。”海棠看得自己——一位花匠，也對當初放棄這個夢想后悔。
彩兒說：“這兒，有著你們的夢想”。
回到彩虹的另一邊，海棠、申克、金桔明白了：彩虹的盡頭是希望，不放棄，夢想一定會實現！
四年級的作文 篇7
夏天的一個傍晚，天邊突然響雷一聲，跟著閃電。緊接著，便下起了傾盆大雨。
雨伴著風，傾斜地灑下來。又是一道閃電劃過天空，雷便像放鞭炮似的響著，天空灰蒙蒙的，讓人感到好不痛快。
這時，周圍亮光突現。起初，我還以為是街上的路燈亮了，可光芒越來越亮。我趕緊跑向窗邊，打開窗戶。啊!好美耶!西邊的天空被晚霞染得霞光一片。伴著這光芒，天空漸漸地由暗灰變成了淺灰，天邊也隱約出現了一絲藍色。西邊的光芒在雨中顯得如此耀眼。遠處的經過雨水洗刷的樓房，在霞光的籠罩下，此刻也是一道亮麗的風景。這時，雨越下越猛。天空的藍也越來越多，一道深藍色的線條橫跨天空，東邊的空中隱約架起了一座彩虹橋，但卻被空中灰色的帷幔輕輕地遮住了。
西邊的光芒越來越刺眼，光芒四射。周圍的一切像披上了金色的輕紗。在銀光閃閃下，那座孤獨的'彩虹橋掀去了灰色帷幔，出來亮相了。但好景不長，好似曇花一現。
雨漸漸小了。霞光，雨柱，彩虹三合一的美麗自然景觀，被即將來臨的夜晚所代替。還好當時沒有只顧感嘆，還好拍下了那美好畫面，還好沒有留下遺憾。
四年級的作文 篇8
我受到的表揚也很不少，但唯有那一次終生難忘！
那天天氣真好，太陽公公露出愉快的笑臉。我的心情也格外的好，哼著歌兒向學校走去。突然，一扭頭我發現路邊有一群人圍在一起，好奇心驅使我上前觀望。眼前的一幕把我驚呆了：一位老奶奶摔倒在地上，額頭上有一個傷口正在流血，她蜷縮著身體側躺在冰冷的地上，雙手抱著腿痛苦地呻吟著，看樣子傷得不輕。圍觀的是一群年輕人：有的拿著手機邊拍照邊說：“現在的人真沒道德，把老人撞倒了也不趕緊送醫院，我要發到朋友圈里讓大家都瞧瞧�！庇腥苏f：“趕緊打120吧，老太太看樣子傷得不輕”……圍觀的人越來越多，但是大家都只管發表自己的“高談闊論”卻沒有一個人伸手去扶地上的老人。看著躺在地上痛苦呻吟的老奶奶，我感到不解和氣憤。爸爸媽媽從小就告訴我們要助人為樂，老師常常教育我們尊老愛幼是中華民族的傳統美德，可為什么一個老人摔倒在地卻沒有一個人去幫助她一下呢？
我生氣地扒開人群沖上前正想去扶老奶奶，卻聽到一位40歲左右的伯伯對我說：“小姑娘，你問爸爸媽媽了嗎？他們讓你扶嗎？可別惹麻煩呀！”這時我終于明白這么多圍觀的人都不去扶老奶奶的原因了。那我到底扶不扶呢？經過一番激烈的思想斗爭我決定：扶！因為我相信世上還是好人多。如果遇到麻煩，周圍這么多人有人會為我作證的。于是，在大家疑惑的目光中我吃力地扶起老奶奶。老奶奶眼中噙滿淚水用發抖的聲音說道：“這孩子，真好！”這時上學快遲到了，我箭一般向學校沖去。課堂上我還在想著老奶奶，不知道有人送她去醫院沒有？她到底傷到哪兒了？傷得重不重？
晚上在家里正在寫作業，就聽到爸爸叫我看電視。我趕緊跑了出來一看，屏幕的那個老奶奶不正是我早上扶的那位老人嗎？原來有人把早上我扶老奶奶的事用手機拍下來傳到了網上，電視臺的記者看到后就在西峽新聞里播放了。我只好把事情經過告訴了媽媽爸爸。爸媽聽了之后對我說道：“孩子，你做得對！以后再碰上這種事你還要這樣做。不管別人怎么看怎么說，也不管現在的社會風氣有多不好，我們都要堅持做正確的事！因為世上還是好人多�！甭犃税职謰寢尩脑捨倚睦飫e提多高興了。
這真是一次難忘的表揚！
四年級的作文 篇9
俗話說的好:“一份耕耘，一份收獲�！蔽揖驮谝患轮�，對這句名言有了深刻的體會。 那次參加“爸爸去哪兒”的才藝選拔，我費了九牛二虎之力，終于進入了總決賽。 為了在總決賽中取得好名次，我又開始了“魔鬼式訓練”。每天放學都要到唐老師那里排練一個新的舞蹈動作，所以我不顧學校的疲勞，繼續保持良好狀態學好舞蹈。
今天是第一天，一共要堅持半個月的訓練。我來到排練廳，看見唐老師已經等候多時了，連說:“唐老師，對不起，我遲到了！”“沒事，莫菲，學習第一嘛！來吧，我們學習新的舞蹈吧！”唐老師和藹地回答。我舒了口氣，像放下了千斤重的石頭似的。我跟著唐老師輕松地跳了一遍，唐老師只要我先把動作記下來。我心想:哈哈!只要記動作，這也太簡單了吧!我信心十足地把每個動作連起來跳了一遍。唐老師很滿意地稱贊道:“不錯，你的記憶力非常強，我相信。你一定會得到努力的回報的�！迸Φ幕貓�？我迷惑不解。我又開始刻苦地再把每個動作練一遍，可是有一個動作，我越做越別扭，后來唐老師按著我個人的風格把動作調整過來。要不然我還真不知道該怎么辦呢！大約練了兩個小時吧，我就下課回家了，到家連水都顧不上喝一囗，又開始練習起來，把老師教的反反復復不知又練了多少遍。
就這樣經過我一天又一天的努力，轉眼間到了比賽當天了，我鼓足勇氣走上舞臺，開始我的舞蹈表演，為了讓自己不緊張，我盡量把這個舞臺想象成排練房�？粗_下有好多親友團在為我加油打氣，我跳得更起勁了。在一陣陣熱烈的掌聲過后，我輕松地走下舞臺。過了一會兒，要公布成績了，只聽主持人大聲地念著分數，而我的頭腦一片空白，不知這次成績怎么樣呢？今天的高手太多了，我能晉級嗎？突然，趙老師高興地走到我面前：“莫菲，你還不快去領獎��！你得第二名呢！比第一名只差零點零三分呢！恭喜你呀！”我開心得一蹦三尺高，老師的辛苦沒有白費，我的汗水沒有白流！ 年底，在藍海學校的頒獎會上，我居然得了最高的“藍海之星”獎項呢！ 這大概就是唐老師說的“努力的回報”吧，也是“一份耕耘，一份收獲”的含義吧！
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