四年級作文

時間：2021-02-26 08:39:16 四年級

【實用】四年級作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級作文7篇

四年級作文篇1

　　人生多姿多彩。在人生道路中，沒有過不去的坑，總是先苦后甜，人生自己把握，每個人的人生總是不同。

　　人生像一場游戲，而且是一個弱肉強食的游戲。這一場游戲你玩也得玩，不玩也得玩。與其坐以待斃，還不如主動出擊。光有勇氣還是不夠，要有智慧，要智勇雙全，我們就能把敵人消滅干凈，取得這場游戲的勝利。

　　人生像一盤棋，每一步都意味著輸贏，如果我走錯一步，就會滿盤皆輸，所以我們要認真對待每一步棋。我們不能輕視敵人，也不要對敵人手軟。要知道對敵人仁慈，就等于對自己殘暴。所以，我們要把敵人殺個片甲不留，不然就等于自己斷絕后路。

　　人生就像一道選擇題，在面對困難或危險時，我們通常會想出辦法，做出選擇，而每一種選擇都有不同的結果。所以，我們更要沉著冷靜，做出最好的決定，一步一個腳印的走下去。

　　我要踏踏實實的學習，信守諾言，讓我的人生豐富多彩，充滿活力。

四年級作文篇2

　　這周五，我們金山小學全體師生去了一個非常有趣的地方————靈玲馬戲團秋游。

　　這一天，天氣晴朗。同學們興高采烈地上了大巴車，在車上高興地唱著歌兒。

　　過了一會兒，同學們一個接著一個下了車。老師和導游先帶我們去看可愛的小動物。小動物身上的顏色有的白得像雪花，有的黃得像金塊，還有的黑得像煤炭。

　　看完動物，我們去看馬戲團的精彩表演。演員有人類也有動物。他們表演很多平常人做不出來、沒看過的事情，比如：猴子騎河馬，驚險魔輪，空中飛人等。我跟大家簡單介紹一下驚險魔輪吧。四個外國人站在四個旋轉的圈圈里。一會兒在圈圈里跑步，一會兒在圈圈上跳繩，有時候還會調到地上再飛快地回到圈圈里。所有的表演都十分精彩。他們的節目都非常有趣但同時也非常危險。我聽同學說這些演員叔叔、阿姨每天都要重復這些表演，非常辛苦。

　　同學們觀看完表演，又吃完午飯就愉快地回家了。

　　馬戲團里的工作人員多么熱愛自己的職業啊。他們天天給游客帶來歡笑，是很了不起的人。

四年級作文篇3

　　這周的星期三，我們下午放學后，排成四人小組的陸隊下去吃飯，我們下到一樓后，我被一個帶著紅色卡帶的執勤員給攔住了，“咦——難道我要被扣分了嗎？”我心中一驚，噢——，我嘆了一口氣：“原來只是我的校卡沒帶啊！”“我校卡藏在校服外套里面了。”我拉開外套的拉鏈，說到：“看。”于是，我就去打飯的窗口排隊等候了。

　　打完飯后，因為今天的菜非常的好吃，特別是韭菜。所以我吃地比以前都快。然后我跟鄧宇尚一起說說笑笑，不知不覺的就走到宿舍了。到宿舍后，我一如往常地找內褲，找襪子，然后脫鞋，脫襪子……

　　正當我在洗澡的時候，我聽見我的舍友——孫佳杰一手拿著襪子和內褲跑到陽臺上大聲地喊到：“你們聽！廣播放“生僻字”這首歌啦！”“咦？”我半信半疑地說到：“真的嗎？你確定是“生僻字”嗎？”“嗯！不信你可以過來聽一聽。”于是，我迅速關閉水龍頭，隨便擦一下身上的水珠，穿上衣服便奔向了廣播的下面，仔細一聽，真的是播生僻字，便對孫佳杰說：“孫佳杰，你沒騙我，確實是生僻字哩！”“大家快來聽啊！廣播放“生僻字”啦！”我接著大喊起來。我們都很喜歡“生僻字”這首歌。

　　你看，宿舍里的人一下子都聚了過來，都在認真地聽著，都停下了做內務的動作，甚至有人剛洗完澡，只圍了一條方形的浴巾，頭上的水珠還在滴著呢。最搞笑的是小徐，他一邊跟著唱一邊手舞足蹈，嘴巴都咧到一邊了。很快地，我們都跟著唱：“煢煢孑立沆瀣一氣踽踽獨行醍醐灌頂……”

　　快樂的時光總是非常的短暫，很快地，我們到了要去教室的時間了，我們便帶著滿足向教室走去。

四年級作文篇4

　　我和爸爸在玩之前用石頭剪刀布的游戲，三局兩勝決定出贏的人躲，輸的人找。最后，還是爸爸贏了。我從一數到十，就開始找爸爸了。在黑暗的小區里，涼颼颼的，沒有燈的地方更黑了，陰森恐怖，大樹的.影子像一個大怪物，可怕極了。我走到一輛黑色轎車邊上，看了看，沒人，正想轉身忽然發現燈下有一個影子在晃動，我連忙跑過去一看，便笑了起來，原來，爸爸正半蹲著在車后東張西望呢。

　　第二局開始了，該爸爸來找我了。我躲進了一個十分黑暗的地方，偶爾會有一輛車或幾個人走過，我想：這里好可怕啊，不過躲在這里爸爸應該找不到我了吧。我向路口望了望，啊，不好，爸爸正朝我這里走了過來，完蛋了，他是不是發現我了，這局我輸定了。沒想到，爸爸好像害怕了一樣，一路小跑跑回了家門口。我小聲地笑了笑，爸爸也真是的，都快找到我了還不過來。最后爸爸還是沒找到我，就叫了我一聲，我便出來走到了爸爸身邊。這一次，爸爸又輸了。

　　最后一局開始了，輸贏就看這一局的了。一會兒，爸爸就躲好了。我找到一個角落，沒有爸爸，又向一輛汽車找去，還是沒有爸爸。奇怪，爸爸躲到哪里去了呢？正在我著急的時候，忽然聽見

　　“咳咳”

　　一聲，怎么那么像爸爸的咳嗽聲？我立刻循聲而去，只見那里只有一位叔叔站在那兒。我找也找不到，就大聲說：“爸爸，出來吧。”爸爸忽然從我身后冒了出來，嚇了我一大跳，原來爸爸就躲在我身后的那輛汽車后面。哎呀，這局我輸了。

　　八點了，我和爸爸一起回了家。這個游戲真好玩啊！既讓我變的不太怕黑了，也提高了我的尋找能力，下次有機會我還要玩。

四年級作文篇5

　　早上起床，媽媽對我說：“今天是星期天，我們去外婆家看看外婆吧？”說完，我和媽媽如同心情愉快的小鹿奔向了汽車站。

　　“叮咚，叮咚...”外婆聽見門鈴響了，就打開了門，外婆一看見我們，激動的心情說也說不出來，不斷重復地說著：“快進來，快進來！”

　　我來到客廳，休息了一會兒，就進入外婆的房間里，我翻翻這，瞧瞧那，就像一只好奇的小老鼠，整個臥室都被我翻得亂七八糟。這時，外婆對我說：“你在翻什么呢？趕快來吃糖果。”我剛想說話，突然我一抬手，“噼里啪啦”一束花兒和一個花瓶被我瞬間摧毀，我抬頭望著外婆和媽媽心里怦怦直跳，好像馬上就要被下鍋炒了。可外婆卻溫柔地說：“一個花瓶而已，算不上什么貴重物品打碎就打碎了，不要害怕。”雖然外婆沒有怪罪我，可我還是心里怦怦直跳。我想：外婆不怪我，可媽媽會不會罵我？我該怎么辦，我該怎么辦······可是，媽媽今天心情很好，居然沒有罵我，只是對我說：“女孩子無論做什么事都要穩重，不要像馬大哈一樣。”

　　第二天，我和媽媽去了賣花瓶的地方，買了一對花瓶給外婆，我們就回家了。

　　這次犯錯，給了我一個啟示：做人不能馬虎、大意。做什么事情要思考后才能做，不要慌慌張張、毛毛糙糙，要認認真真。

四年級作文篇6

　　在我的工作、生活中，時常聽到有學生說“我媽就知道讓我學習，放學回家什么都不說就是問作業做完了沒有……”、“我一犯錯，爸爸就打我，一點也不愛我……”愛孩子是父母的本能，但孩子們怎么就感受不到呢？是我們把愛表達得不好，得不到孩子的認可。

　　概括來說，對愛的表達方式有語言和行動兩種。我就從這兩點來粗淺地談一下自己的看法：

　　一、要善于用語言表達愛。每個人內心對孩子的愛都是情深深、意切切。但當我們用語言表達時卻是變了味。比如：晚上寫作業時，心疼孩子寫得時間太長，就會說“快把這兩道題做完了睡覺”，孩子就會理解成“做不完這兩道題就別睡覺”，內心正在為作業的多而煩呢，又聽到這句話，你說心里是啥滋味？如果換一種說法“時間不早了，快休息吧”，聽后孩子內心會涌起一股感動，還會下決心把題做完呢！同樣是一種愛，可表達不同，產生的效果也不一樣，孩子的感受更是大相徑庭。對孩子的愛，要讓她像涓涓細流一樣從我們的口中流淌出來，無聲無息地滋潤孩子的心靈。

　　二、要善于有肢體表達愛。可能由于傳統的影響，中國人對孩子小時還抱抱，一到自己會獨立行動時，就不再用肢體表示親昵。其實，據調查表明：有近70%的孩子喜歡父母的擁抱，有近1/3的孩子認為人的一生都需要父母的擁抱。西方心理學研究發現，人都有一定程度的“皮膚饑餓感”。這就告訴我們，孩子還是需要我們時不時地抱一抱的。世界華人首富李嘉誠在回憶父親時寫道：“最難忘的是父親的擁抱。我至今還清楚地記得，穩健而富有涵養的父親，與我親密接觸時，常常會忍不住緊緊擁抱我，并把我舉得很高……父親把他滿腔的愛心都傾注在我身上，并把我培養成了一個自信的、有主見的人。”這個真實的事例又一次告訴我們：擁抱會對孩子產生意想不到的結果。擁抱孩子，孩子會感到幸福、也會感到安全，增強了親子之間的溝通，也恰當地表達了愛意，真是三全其美。

　　家長朋友，愛孩子就恰當地表達出來吧，用恰當的語言、用恰當的動作，去幸福一家人、和諧一家人吧！。

四年級作文篇7

　　漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。

　　失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎么辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧！

　　人生如棋，難免會有一著之失；人生如路，難免會有一點兒坎坷；人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢？面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起有詩人說：你選擇了成功，也就選擇了失敗。的確，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦蕩，一帆風順那只是庸人癡夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。

　　面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：困難是個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使。讀著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

　　人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。

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