精選四年級的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在我看來，大千千世界的大千，并非物種繁多可以解釋，就拿人來說，人有品行之疏，就拿人的世界觀來說，每個人都有自己的世界觀，但卻在理解上，各有千秋。
世界觀，顧名思義，就是個人對于世界的理解與認識。在這里，我想談談我對世界的認識，世界在我的眼里，在規模上，有兩個劃分，一個劃分，歸于渺小，而另一個劃分，卻是歸于浩瀚無垠，這兩者雖然結論上大相近庭，可實際上并不矛盾。
我們身處這個世界，卻無法離開這個世界，試想如果我們如果站在宇航員的飛船之中，看到的，不過是一個球體，在茫茫宇宙，我們身處的這個世界是渺小的。
換個角度，我們卻因這個世界而存在，我們無法離開這個世界去擁有生存，在我們的角度，世界是龐大的，我們在宇宙眼里是看不見的塵埃，世界對于宇宙而言，可以以天體的形式存在。
借此，我想說的是，世界為家，家雖小，卻要以家為大，方能去感受自我存在，乃是世界的.神奇，理解世界，關愛世界，因為世界造就了我們這些宇宙眼中看不見的塵埃，已付出了他的愛，我們要回報這位造物者的恩慈，方成大義。
四年級的作文 篇2
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復了精神；它的葉子是細長的，約二、三十厘米長，在陽光的照射下，可以看見葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒多久，葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。
花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土里，就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
四年級的作文 篇3
我們小區有一種美麗的花——山茶花。它在我們搬到小區以前就已經有了，那時還在11月，它還沒開花呢！
最近，天氣已經十分溫暖了，連續好幾天都是大晴天，山茶花總算在金色的陽光下展開了自己美麗的花瓣，一陣風吹過，花瓣和葉子就“啪啦啪啦”地響，好像一個個隨風而動的小娃娃似的。
可是，世界是不可預知的。別看前些天是晴朗的天，現在，哼，都成烏云密布的天了！小雨淅淅瀝瀝地下著，這下，桃紅色的山茶花又有動態了！不過可不是被風吹的搖搖晃晃，而是直接“嗵嗵嗵“掉在地上。雨總算停下了，我到小區散步，卻發現山茶花那狼狽不堪的樣子：幾乎所有盛開的花都被雨水打趴在水泥地上，而花苞呢，它任憑風吹雨打，雖然不掉，但是也已經低著頭啦！
到了春天，山茶花已經全部開放啦！桃紅桃紅的花瓣里裹著一絲絲花心，美麗極了！
山茶花雖然經歷過風吹雨打，但是到最后它還是頑強地盛開了，我總算明白了“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”
四年級的作文 篇4
降臨了，我們家前面的馬路上燈火通明，汽車來來往往，熱鬧極了。在我小的時候，天一黑小路上就冷冷清清，沒有燈光，也很少有行人。要是天下雨，小路上，泥土又濕又滑，一不小心會摔得渾身是泥。看著筆直的馬路，看著星星似的閃爍的路燈，我想告訴你：“我的家鄉變美了！”
家鄉變美了，我家的生活也變好了。
我家門前原來是一片水稻田，改革開放后，那片水稻田就填上土，蓋起了一幢幢高樓房。在我讀幼兒園的時候，爺爺在村干部的支持下，和幾個人合資把一幢樓房買了下來，辦起了一家小廠。爺爺一天到晚在廠里忙碌，我家的生活也越來越好，重新翻修了小樓房，一家人生活得幸福美滿。
我上小學后，老師告訴我們是黨領導我們走進了新時代，帶領我們奔小康。我們好好學習，將來成為國家的棟梁。
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