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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-18 14:05:28 四年級(jí)

    【精品】四年級(jí)的作文300字集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)的作文300字集合9篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      傍晚,媽媽帶我逛步行街。

      一進(jìn)步行街陣陣花香就沁人肺腑。順著香味追尋,路邊的花壇里栽種著各種各樣的花花草草,紅的似火,白的像雪,綠的像玉,粉的像霞,可謂是五顏六色,千姿百態(tài)。在添上游人的的時(shí)裝映襯,顯得更加迷人。

      天漸漸黑了,整個(gè)步行街又是另一番景象—整條街變了燈的海洋。霓虹燈、地?zé)簟⑸錈簟R粫?huì)兒紅,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。燈的形態(tài)也很多:大的、小的、波浪形的、直線(xiàn)形的、旋轉(zhuǎn)型的—讓人留戀陶醉。步行街里有許多店鋪:時(shí)裝、皮具、鞋帽……真實(shí)琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。

      媽媽告訴我,從前的步行街可跟現(xiàn)在沒(méi)法比,那時(shí)候,沒(méi)有板油馬路和人行道,是個(gè)垃圾滿(mǎn)地的菜市場(chǎng),坑坑洼洼,臟亂不堪,爛菜葉、滿(mǎn)地的臟水,讓你無(wú)處下腳。人們每天在擁擠不堪的市場(chǎng)里穿梭,經(jīng)常是一腳泥一腳水……

      聽(tīng)到媽媽的介紹,我為步行街的巨變感到驚訝,沒(méi)想到家鄉(xiāng)發(fā)展變化的這么快,讓我們張開(kāi)雙臂,熱情的迎接更加美好的未來(lái)吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      從前,有一只美麗的花倉(cāng)鼠和一只小松鼠。

      花倉(cāng)鼠住在一間精美的屋子里,每天由主人給他喂食送水。有天,它忽然發(fā)現(xiàn)了正在窗口休息的小松鼠:“喂!松鼠,你在干嘛呢?”

      “我在休息呀,過(guò)一會(huì)兒我還要繼續(xù)找食物呢!”松鼠笑著說(shuō)。

      “你還要自己找食物呀!”花倉(cāng)鼠驚訝的說(shuō),“你看我,有個(gè)疼愛(ài)我的主人,我不用費(fèi)力,就能衣食無(wú)憂(yōu)。還有,你身上棕色的毛像樹(shù)皮一樣真難看!瞧瞧我,身上有美麗的花紋,人人都喜歡!你的大尾巴看起來(lái)很愚蠢地在身后搖擺著……”

      松鼠打斷了正在喋喋不休的倉(cāng)鼠,不以為然地說(shuō):“我自給自足,來(lái)去自由,從不覺(jué)得自己可憐啊!”

      小鳥(niǎo)對(duì)倉(cāng)鼠說(shuō):“無(wú)知的倉(cāng)鼠,松鼠身上的棕色毛,是保護(hù)色,可以掩護(hù)自己不被天敵發(fā)現(xiàn)。身后的大尾巴是用來(lái)保持身體平衡的……雖然,松鼠整天為了生存,不停奔波尋找著食物,但它能自由快活地生活在大森林中,能看到四季里不同變化的森林景象,見(jiàn)過(guò)小樹(shù)苗的長(zhǎng)大,看過(guò)清澈的小河,發(fā)現(xiàn)過(guò)正在吃獵物的老鷹,采過(guò)美麗的花兒……還擁有許多許多的朋友。而你只有一座冷清的城堡,孤孤單單地度過(guò)每一天。”說(shuō)罷,小鳥(niǎo)一拍翅膀飛遠(yuǎn)了,只留下了呆若木雞的倉(cāng)鼠。

      聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),倉(cāng)鼠仿佛明白了什么。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      暑假里,我跟爸爸媽媽去野三坡游玩。野三坡以“雄、險(xiǎn)、齊、幽”的自然景觀和古老的歷史文物聞名,享有世外桃源的美譽(yù)。

      走進(jìn)百里峽景區(qū),感覺(jué)像剛下過(guò)雨,地面潮濕、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。峽谷兩側(cè)的石壁高聳直立、奇石兀立、海棠滿(mǎn)溝、花草遍山,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的畫(huà)廊。伴著嘩嘩的流水聲,我們繼續(xù)前行。“不見(jiàn)天”嶂谷成“Z”字形曲折,抬頭望去,幾乎看不見(jiàn)天,太壯觀了。我們繼續(xù)前行,突然人們停下了腳步,指著上方,我順著人們手指的方向望去,一個(gè)高高聳立的大石柱直插云霄,這就是擎天柱。來(lái)到一塊寫(xiě)有“回首觀音”的大石頭前,我就找觀音在哪兒呢?原來(lái)暮然回首,才看到高高的山上有一塊石頭,好像神話(huà)傳說(shuō)中的觀音,看上去栩栩如生、形象逼真,這真是大自然的杰作。我還游覽了“牛角峰”、“老虎嘴”、“回音壁”、“天生橋”等景觀。百里峽一游,我成功挑戰(zhàn)了3000級(jí)臺(tái)階,觀賞美景的同時(shí),也鍛煉了我的身體和意志。

      百里峽是野三坡的王牌景點(diǎn),有“天下第一峽”之稱(chēng),希望有時(shí)間我再一次走近你。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      看,似蘋(píng)果非蘋(píng)果,金燦燦黃澄澄,頭上頂個(gè)小帽子,脫了衣服一瓣瓣,兄弟姐妹在一起,香甜可口人人愛(ài)。你們猜,它是什么水果?

      對(duì),它是一個(gè)美味的桔子!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)疲乏的`時(shí)候,媽媽總會(huì)躡手躡腳地走到我跟前,這時(shí),一縷縷淡淡的如荷花般淡雅清新又同薄荷般涼爽冰澈的香味飄進(jìn)了我的鼻孔里,頓時(shí)感到心曠神怡,神清氣爽。我飛快地一把從媽媽手里奪過(guò)桔子,手中冰冰涼涼,捏著彈性十足,分明像個(gè)剛充滿(mǎn)氣的小皮球,扔在地上感覺(jué)它會(huì)彈起來(lái)呢。我迫不及待地把淘氣的小桔子的外衣扒了下來(lái),它就像個(gè)快要落山的小太陽(yáng)呈現(xiàn)在我面前,里面的果肉發(fā)出濃郁的香氣飄蕩在我的周?chē)N乙豢谝氯ィ皳溥辍币宦暎瓏娏宋覞M(mǎn)嘴,酸酸甜甜的真是美味極了!這下子可好了,我一瓣一瓣地不停往嘴里扔,每瓣都不偏不倚地統(tǒng)統(tǒng)掉進(jìn)我的小嘴里,果肉在嘴里翻滾,簡(jiǎn)直痛快,真是一點(diǎn)都吃不膩。媽媽看著我的吃相笑著說(shuō):“寶貝,慢點(diǎn),看你吃的像個(gè)大花貓。”用手柔柔地抹去我嘴邊的果肉,輕輕地關(guān)上房門(mén)說(shuō):“吃完寫(xiě)作業(yè)。”我心里溫暖極了!疲憊感早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。

      桔子是我吃過(guò)的最美味的水果了,我愛(ài)吃它,因?yàn)槟菚r(shí)我的心總是熱熱的!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      每個(gè)人都有自己的理想吧!有的當(dāng)工人,有的當(dāng)軍人,還有的當(dāng)教師……而我非常想當(dāng)一位著名的音樂(lè)人。

      我記得俄國(guó)一位著名作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有了方向,就沒(méi)有了生活。”我知道個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上是艱難的。也許有人奮斗了一生也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想當(dāng)音樂(lè)人也是一樣的,好的音樂(lè)人需要不斷地在生活中吸取靈感和經(jīng)驗(yàn)。

      相當(dāng)一位好音樂(lè)人是需要付出很多的,比如汪峰,他還沒(méi)有出名之前累得沒(méi)有時(shí)間吃飯,曾多次疲勞過(guò)度暈倒過(guò)去。當(dāng)一位著名的音樂(lè)人不但要有豐富的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難不怕失敗的勇氣。但我深信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我必須多聽(tīng)一些著名的歌,然后跟著他的旋律一起“演奏”,并且還要讀許多書(shū),看一些優(yōu)美的詩(shī)句,希望能像周杰倫那樣創(chuàng)作出歌詞優(yōu)美曲調(diào)清新的歌曲。我還要保留一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心和愛(ài)心,創(chuàng)作出適合兒童唱的歌,并希望能像汪峰那樣創(chuàng)作出具有人生感悟的歌曲。

      “活到老,學(xué)到老。”我有十足的信心沖破各種難關(guān),去追求我們的理想和去實(shí)現(xiàn)我的理想!

      同學(xué)們,你們的理想是干什么呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      春風(fēng)一吹,爛漫可愛(ài)的花朵爭(zhēng)奇斗艷,風(fēng)姿卓越的楊柳競(jìng)相吐芽。春風(fēng)帶著泥土的芬芳,喚醒沉睡了一冬的大地,撫高了孩兒們的個(gè)子,吹樂(lè)了沉寂了一個(gè)寒假的校園。

      旭日東升,春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤(rùn)的面頰,帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來(lái)到校園里,聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,它怕驚擾了孩子們,又悄悄地來(lái)到公園里,愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù),觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過(guò)山崗,掠過(guò)田野,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們開(kāi)始忙耕種,它笑了,不小心灑落了一地的春雨。

      午后,春風(fēng)慵懶地來(lái)到大街上,姑娘們長(zhǎng)發(fā)飄飄,好像故意任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)似的,姑娘們歡快地笑著,原來(lái)是春風(fēng)和姑娘們?cè)阪覒蜓健?/p>

      春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識(shí)一些“朋友”,便請(qǐng)蝴蝶給它當(dāng)“向?qū)А保粫?huì)兒,蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息,給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識(shí)的“伙伴”,一會(huì)兒又帶著春風(fēng)向前疾飛。街上的人們?cè)诖猴L(fēng)中穿行,好似魚(yú)兒在水中自由自在地游弋著。

      啊!春風(fēng),你是我眼中的畫(huà),你是我心中的歌!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      這天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。

      這天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來(lái),有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢(qián)和鑰匙,下去買(mǎi)氣球和假花……

      我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我立刻在彩紙上畫(huà)了一個(gè)剪了心形,然后沿著紙邊把它剪下來(lái)。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的,用膠棒把剪下來(lái)的花草貼在賀卡上。最后我在上方寫(xiě)上“媽媽?zhuān)颐靼啄恳惶煸缟辖o我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又立刻吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個(gè)的時(shí)候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒(méi)有放下,我立刻把氣球貼到墻上,我留意翼翼的貼的很整齊,傍晚,媽媽回來(lái)了。

      媽媽打開(kāi)家門(mén)一看,她愣住了,我立刻跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說(shuō):“你真是媽媽的好孩子!”

      媽媽的眼淚落下來(lái)了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      自從媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》之后,看完了它,我渾身嚇的軟弱無(wú)力,晚上睡覺(jué)去廁所時(shí),外面烏黑一片,這時(shí),我想起查理九世里的血海,流淚的木偶,夜晚里的嬰兒尖叫,讓我連廁所都不敢上。

      在我看了一本漫畫(huà)書(shū),是說(shuō)教怎樣防鬼的,我學(xué)著漫畫(huà)書(shū)中的小人人,把左手放在心臟前,說(shuō)是防鬼附身,又拿了一根黃瓜,右手放在前面,與鬼戰(zhàn)斗,再把西紅柿弄碎,涂在臉上,說(shuō)是鬼怕紅色。來(lái)到夜晚,我學(xué)著那樣的姿勢(shì),剛踏出門(mén)一步,我又嚇得回來(lái)了,看來(lái),這招不管用啊!第一方案失敗。

      接著,第二方案開(kāi)始實(shí)施,我媽媽在夜晚時(shí),把我一個(gè)人推出門(mén)來(lái),只嚇得我哇哇大叫,漸漸的,我不叫了,靠在墻角慢慢睡著了。等我醒來(lái)時(shí),媽媽高興的對(duì)我說(shuō),:你終于不怕了!可是一到晚上,我又害怕起來(lái),不敢出門(mén)。第二方案也失敗了。

      他們對(duì)我無(wú)可奈何了,我也一直怕下去,直到我看了《海賊王》以后,我看見(jiàn)了路飛為了救哥哥寧可去死!!!面對(duì)海軍大將面無(wú)懼色,只為救哥哥!面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,心中有個(gè)明確的目標(biāo),用盡所有的辦法去完成它,他的勇氣深深地打動(dòng)了我。

      我想路飛的勇氣我為什么不能擁有呢?從此,我再也不怕黑了。

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      大家都知道書(shū)都是我們的好朋友,書(shū)可以用來(lái)讀.寫(xiě).還有抄好句好段

      你可要聽(tīng)仔細(xì)了!未來(lái)什么都有,你只要如果想看哪一本書(shū):如果它被你藏在哪個(gè)地方,只要說(shuō)出書(shū)名,它就會(huì)跳到你的面前。如果站著,它會(huì)飛在空中;如果坐著,它會(huì)在你的腿上,或者桌子上。

      想打開(kāi)看嗎?那就讓我們來(lái)了解一下打開(kāi)書(shū)的方法吧!要想打開(kāi)看,你可以翻,你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書(shū)的不同的地方:只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章,都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)

      如果被老師叫去讀你會(huì)怎么作,能把文字變成聲音.看的時(shí)候,只要把書(shū)一掀,那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言.有了這種書(shū),在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí).它會(huì)按著你的要求,不厭其煩地念給你聽(tīng)

      如果你想測(cè)試一下自己的實(shí)力,只要按一下紅色的按鈕,就會(huì)有一張考卷呈現(xiàn)在你眼.。

      如果你覺(jué)得很無(wú)聊,可以按一下紫色的按鈕,它就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)玩具,如果你不想完那個(gè)或不玩了可以按一下藍(lán)色的按鈕,

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