大師面對(duì)面四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大師面對(duì)面四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大師面對(duì)面四年級(jí)作文1
今天我來到了白馬湖建國(guó)酒店，參與了大師面對(duì)面的采訪會(huì)。我早早得來到了會(huì)場(chǎng)，等待著嘉賓的出現(xiàn)。在10點(diǎn)左右，嘉賓們終于出現(xiàn)了，他們是小飛機(jī)動(dòng)畫制作公司的高層，都是動(dòng)畫界頗有聲望的大人物。
在三位嘉賓的演講中，我了解了小飛機(jī)制作公司的理念，其中有一點(diǎn)使我感受深刻——愛。小飛機(jī)制作公司的總裁說：“我們?cè)谥谱骺倳?huì)投入許多愛。我們要愛自己的節(jié)目，這樣，觀眾才會(huì)喜歡你的節(jié)目。我們用愛做節(jié)目，做有愛的節(jié)目。”
是啊！做任何事都要投入愛，無論是動(dòng)畫片的制作還是平日的隨筆，不管是大事還是小事，我們都要投入愛，讓別人感受到我們的愛，這樣才能使自己的'商品，自己做出的事情受到別人的喜愛。
另外，副總裁森德還討論到了寫作。他這樣講道：“孩子要從小培養(yǎng)講故事、寫故事的能力。而講個(gè)事并不是講那些無聊的八卦，寫那些膚淺的流水賬，我們要?jiǎng)?chuàng)造受用的故事、有啟發(fā)的故事。寫故事講究的是專注和努力，要不斷的練習(xí)，這樣就能熟能生巧，寫出好故事。在寫作的道路上要逐漸發(fā)展，逐漸提高，要在生活中不斷實(shí)踐。”
在每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許多故事，但是我們要怎樣表達(dá)出來呢？在森德的這段演講中我找到了答案。在今后的人生中我會(huì)銘記這句話，我相信，它一定能使我的作文有所進(jìn)步，大放光彩！
這次采訪使我漲了見識(shí)，三位嘉賓所講的每一句話都使我深有感觸對(duì)我的人生起到了重要的意義。
大師面對(duì)面四年級(jí)作文2
20xx年1月18日下午，對(duì)于我來說真是非常難忘。因?yàn)槲易詣?chuàng)的棉簽畫繪本集，得到了中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)獲得者、著名漫畫大師柴立清大伯伯的鼓勵(lì)。
下午1：30分，我們富陽日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)在報(bào)社的四樓會(huì)議室見到了久聞大名的漫畫大師柴伯伯，柴伯伯看起來非常親切，一點(diǎn)沒有想像中那么高高在上。在互動(dòng)的過程中，柴伯伯和我們分享了一些他創(chuàng)作過程中的一些生活故事，面對(duì)小記者們的提問，他也非常耐心地給予回答。他還認(rèn)真指導(dǎo)了現(xiàn)場(chǎng)小記者們的自創(chuàng)作品，我的作品是自己平時(shí)涂鴉的隨意畫，比起其他小朋友的精心創(chuàng)作，真是有很大差距，本來不好意思帶上去給柴伯伯看，在芒果哥哥和好朋友的鼓勵(lì)下，我拿著作品走到柴伯伯的面前，沒想到，柴伯伯看到我的作品后，不但沒有批評(píng)我的隨意，還表揚(yáng)我的繪畫工具有創(chuàng)意，說我的作品是有自己想法的，并鼓勵(lì)我們平時(shí)就要多畫，多去思考。我真是太開心了！
柴伯伯說他小時(shí)候也就是因?yàn)楫嫷枚啵嫷们冢裕禺嫵隽俗约旱囊饩常屜矚g畫畫的小記者們深受鼓勵(lì)，我想，說不定，這些小朋友里面說不定就有將來的大師級(jí)人物。
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