日歷四年級作文

時間：2021-02-11 11:48:15 四年級

日歷四年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的日歷四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日歷四年級作文

日歷四年級作文1

　　這片熟悉的土地，便是我的故里。這里有我從小到大的回憶，只是被鎖在了那座老屋。走近細(xì)看時，發(fā)現(xiàn)老屋還是那座老屋，一點都沒變，可是撲面而來的濕霉味和屋中家具上布滿的灰塵，展現(xiàn)出了老屋的年代悠久。

　　靜靜地在老屋里走了一圈，視線便落到了窗邊的一本小小的日歷上，上面的日期被定格了好久好久，直到今天，也沒變過�？粗潜拘⌒〉娜諝v，紙張粗糙且已泛黃，但依稀殘留著熟悉的味道，就讓我的眼前一片模糊起來，將我的思緒扯回了幼時。

　　“外婆，外婆，你看我抓的蝌蚪，真好玩兒！”

　　“啊呀，齷齪了手，快去放了！”外婆說著就拉著我跑到門前的小河邊，將這些可愛的小生物放生了。我興智盎然地看著這些小生物在水中游來游去，好不自在，我禁不覺手舞足蹈起來，仿佛祝賀他們的`新生，外婆在一旁看著外婆在一旁看著只是無奈而寵溺地笑。

　　每年的七、八月份是一年中最熱的兩個月生性頑皮的我最怕熱了，白天總喜歡躲到水里去，直到下午熱辣辣的太陽過去了，才愿意上岸。這時的外婆是很善解人意的，早早的就和外公把一個大西瓜冰鎮(zhèn)在清涼甘冽的井水里只要等到晚上就可以吃了。

　　一件件美好的往事，如放電影般在我的腦海中清晰地放映出來，仿佛發(fā)生在昨天一樣那么熟悉。想抓住他們，卻又飄然遠(yuǎn)去，不見蹤影。待我回過神來，臉上早已熱淚縱橫�！鞍Α币宦曕皣@，似無盡懷念，有似無限感慨。

　　罷了罷了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。往日的事情固然美好，日歷的過去固然令人懷念。但生活總要繼續(xù)，時間仍在流逝，我不能沉迷于美好而悲傷的往事�！疤煜聼o不散之筵席”我應(yīng)該改變?nèi)松鷳B(tài)度，遠(yuǎn)離傷春悲秋、多愁善感，積極、樂觀、勇敢、向上地面對人生！

日歷四年級作文2

　　童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂;童年是一曲動聽的歌，跳動著一個個突然好笑的音符……

　　“哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定：星期六我做練習(xí)題，星期日我自己安排。正因為這個約定，星期六我并不快樂。

　　蚊子的叮咬，才不管它呢;流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節(jié)目千萬別理睬呀，要是錯了一道題，耳朵生繭，手兒寫麻。唉，誰叫我碰上一個這樣的老媽呢。我羨慕地望著窗外草坪上玩得正高興的小伙伴，搖了搖頭……

　　我實在是壓不住內(nèi)心對玩兒的向往。撂下手中的筆，轉(zhuǎn)身就要走，但又想起了當(dāng)初的約定。“怎么辦呢?”我耷拉在桌子上，內(nèi)心十分糾結(jié)，怎么才能兩全其美呢?突然，我靈光一閃，有了。我躡手躡腳地來到日歷面前，生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高，這難不倒我，我得意地搬來椅子，站在椅子上面，手不停地向上伸，可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙，一閉眼，使勁一跳，手狠狠地將日歷捉住�！皳渫ā币宦�，“哎呦——”差點兒屁股開花了。低頭看著手中的日歷，顧不得疼痛了，迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天，那么我就可以去玩了�！耙蔽覄倻�(zhǔn)備出發(fā)，“干什么去?”糟了，被媽媽逮個正著�！熬椭劳妗薄敖裉觳皇切瞧谔靻�?”我小聲嘀咕道，“你答應(yīng)過我，星期天不管我的�！薄笆裁�?”媽媽一臉茫然。當(dāng)她終于看到我扔在地上的日歷紙，終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……

　　最后，我才知道其中的原因，與此同時，我還明白了，時間是撕不掉的，也是鎖不住的。