四年級軍訓作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級軍訓作文，希望能夠幫助到大家。
四年級軍訓作文1
金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰！
在這之前，我總以為軍訓是多么令人厭惡的事情：每天喊著重復的“一二一，一二一”；每天做著單調的“立正、稍息”；每天弄的滿身汗如雨下；每天大家腰酸背疼……
不錯，軍訓是這樣的，盡管辛苦，但是“一份耕耘，一份收獲”，沒有你每天的訓練，就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學認為，這是一種無聊透頂的行為，甚至有同學認為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢？其實軍訓是鍛煉你毅力的最好方式：當你在你需要堅持而你又挺不住的時候，你又會采取什么行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅強的毅力，為了團體榮譽，相信你會認真地堅持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。
就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記住：軍訓是鍛煉你毅力的時候，你要抓住這個機會！珍惜這個機會！
四年級軍訓作文2
今天，是軍訓的第二天。剛一下課，我們就直蹦昨天去的地方。這時廣播響起了，那教室里有許多比我先到的同學。里面亂哄哄的，可還有一些同學一起趴在走廊上的扶手，仔細地聽著廣播。
廣播一完，她們連忙跑進來，告訴我們回教室等張教官。我們幾個先聽見，先跑了下去，后來，其他同學看我們大多數同學都下樓了，他們也跟著下樓。
到了自己班教室門口，張教官早已在那等待多時了，我們的軍訓生活又將開始了。
過了一天，許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請了10個同學到上面來做。女生做得比男生好，真為我們女生爭光。
今天我們又學了向后轉和起步走，跑步走。其中，向后轉最為簡單，向右方向轉180度。
在學起步走時，在我前面的陳張煒，步伐總是錯，那是因為我們有時快，有時慢，讓她捉摸不透。
在跑步走時，我弄不好了，張教官說是第四步才靠腳，而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。
明天，是軍訓的的第三天，也是最后一天，我也有些希望他留下來。( )
四年級軍訓作文3
在去軍訓基地的路上我們心情都很不錯，能夠參加軍訓使我們的榮譽，是對我們的歷練，沿路的風景很美，其中有一汪美麗的湖水，被四周蔥綠的樹木環繞，湖水在陽光的照耀下閃閃發光，沒想到這美麗的地方就是我們的軍訓基地了。
軍訓開始，教官先讓我們擺好軍姿，軍姿是什么樣的呢?兩腳成六十度，拇指貼在食指的第二關節上，雙臂緊緊貼在大腿兩側，不能駝背，要昂首挺胸，收腹，表現出來一副軍人的樣子。我們筆直地站在籃球場上，盡管雙腿發麻，但是看到教官嚴厲的目光，就不敢有絲毫的懈怠，很多同學都可以站得紋絲不動，不過也有幾個同學被拎出去罰站的。站軍姿這項任務總算完成了，下面便是走起步踏步了，雖然動作很簡單，但是偶爾一個動作，一個人沒做好，教官就接二連三地強化訓練，直到我們動作協調一致，并符合標準，這需要我們樹立團隊精神。
軍訓還有許許多多的活動，如拿槍，參觀各種武器，訓練匍匐前進……其中一項比較重要的訓練項目就是扔
雷。
扔雷的時候，兩腳一前一后，手抓雷下端的木柄，用手腕使勁投出去，目標是扔到五米遠處的輪胎內，每人投三次。同學們都覺得很簡單，“砰、砰、砰”，一個個迫不及待地扔了起來，結果太令人失望，三個班三投二中的只有一個人，看來要做好一樣事情并不容易，任何事都不會隨隨便便成功，一定要付出努力才能有所收獲。
這次軍訓讓我們學會了服從命令，讓我體會到軍訓不光是對體能的鍛煉，更是對我們意志的鍛煉，培養我們的自理能力和高鐵般的意志。
四年級軍訓作文4
我上七年級了，開學第一件事就是軍訓，我在這次軍訓中體驗到個體對集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓，對我來說是終生難忘的。
我的教官非常嚴厲，我一下沒做好就要重復做好幾次，做標準了才可以停，我流了好多汗，但是對我來說絕對是一種鍛煉。
在軍訓中有苦有甜，也可以說是先苦后甜。“苦”是苦在軍訓時太陽一直對我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經過四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個黑。而且，軍訓一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以說我在軍訓中沒少受苦！可還是利大于弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓時流了好多汗，但軍訓后的我像個鐵人，比以前更堅強，更勇敢，學習也比以前勤奮了，更嚴格要求自己了。軍訓把我從一個少年過度為青年了，我知道該怎么做，我已經不是小孩了，我長大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴格更認真的管理自己，對別人負責，對自己負責，做一個新時代的好青年。軍訓是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，軍訓是一味良藥，把我軟弱的身體變得強壯，軍訓是一個鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓使我堅強，使我勇敢，使我勤奮，這對我來說終生難忘。
寫事就要寫自己經歷的事，這樣自己有所體會，能表達出自己的真情實感。本文作者主要描寫了自己的軍訓經歷，尤其對軍訓中的苦與甜進行重點描寫。文章敘述思路清晰，情感表達細膩，有聲有色。
四年級軍訓作文5
軍人在我的心目中一直有著神圣的地位，我早就想體驗一下軍營生活了。正巧四年級上半學期學校安排我們到青少年軍訓基地進行為期兩天的軍訓生活，這使我既興奮又激動。
看完一些軍官們的表演后，我簡直羨慕死了。那漂亮的迷彩服，整齊的動作，響亮的口號，多有意思啊！
吃過早飯，我們便開始了適應訓練，第一個訓練科目你肯定猜不到，是練立正。“立正有什么好練的，不就是站著嗎？”我心里覺得有些納悶。教官好像看出了我們的心思，對我們說：“你們可別小看立正，立正得要求還有很多呢！比如挺胸抬頭……”教官一口氣說了一大堆。“媽呀，立正還有那么多要求啊！”我心里暗暗想。“嘟——”的一聲，哨聲響了。我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽雖然即將踏上“回家”的路程，但仍不甘心就這樣放過我們，還在烤著大地，我的校服被烤得滾燙。周圍一絲風也沒有，汗水順著我的臉頰慢慢往下淌，就像無數只小蟲子在爬一樣。過了好一會，我感覺自己要倒下了，可一看到教官那嚴肅的臉，我有又忍住了。時間是那么漫長，時光老人仿佛在捉弄我們，天邊已經被夕陽染成了胭脂色。哨聲終于響了，我把額頭上的汗水抹去，心想：適應訓練就給我們來了一個下馬威，以后的訓練肯定會更苦的，不過我是不會退縮的。
兩天的軍營生活結束了，但這次特殊的經歷在我的成長道路上留下了深刻的腳印，也讓我懂得了：有些事情雖然看起來很簡單，但實際上是要下苦功的，所以無論我們做什么事，都要腳踏實地，一步一個腳印地往上攀登，才能看到最美的風景！
四年級軍訓作文6
剛剛放暑假，我就報名參加了慈溪市少工委組織的軍事夏令營活動。
7月10號，我帶著幾分好奇，幾分期盼隨營赴寧波東海少年軍校，進入了五天的軍訓。
我開始覺得軍訓不過是練站軍姿、轉法、踏步、齊步走和立定等一連串的動作，太簡單了，但真正訓練起來，我就知道不是那么一回事兒了。在炎炎夏日下，我們一個個挺胸，抬頭，正肩，雙腳叉開60度，步步到位。沒有教官的命令和批準，我們是決不能動一下的。一遍又一遍的“稍息”、“立正”、“向右看齊”令我們女生暗自叫苦，如此重復的單調動作要練上八、九遍，那些希望時間慢一點，好多玩一會兒的男女生們都在祈禱時間快快流逝，盼望著訓練趕緊結束。打手旗也是訓練、考核中的一項。開始，教官讓我們練熟“愛文習武、保衛祖國”八個字的拼音字母，我原以為打手旗是件很簡單的事，但當教官帶我們反復訓練時，我才感到太難了，錯綜復雜的動作，火辣辣的陽光，讓我累得渾身像散了架。
艱苦的軍訓整整陪伴了我5天。在這5天里，我付出了許多汗水，但是換來的卻是快樂的心情和豐碩的成果。雖然生活略顯單調沉悶，但我學到的知識，卻令我受益非淺。在軍訓的5天里，我真正懂得了“堅持就是勝利”這個道理。令我收獲最大的是自理、自律的能力得以提高，以及在軍訓中磨練出的強悍意志和毅力。這次在我進入嶄新的六年級學習生活前的軍訓具有非凡的意義。我一定要把從這次軍訓中磨練出的意志力帶到即將到來的學習和生活當中。通過這次軍訓，我深刻地認識到，只有具有堅強的意志和堅韌的毅力，才能成為生活和學習上的強者，展翅藍天的雄鷹！
四年級軍訓作文7
3月18日星期一，我們全體四年級的同學去軍訓了，每個人都帶著自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后，我們開始認識教官，我們的教官姓陳，我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地，到了之后陳教官叫我們下車，我們就到了軍訓基地，之后教官說：“我們有上操場和下操場，沒有經過教官的允許，都不可以從上操場和直接下操場去玩，我們的宿舍在上操場，男生在一樓，分別是103、104。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6：20準時起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開始站隊等教官來，教官來了之后我們就去訓練，訓完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時候，只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開始訓練。
訓練到中午，由該我們去吃飯了，我們站好隊，進入了飯堂，吃完午餐之后，我們把水裝滿，之后我們就去午休了。
晚上，9：08準時熄燈，每個人都不許說話，不然的'話被教官發現了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地，每個人的臉上都滿懷著留戀，等待著下一次軍訓的到來。
四年級軍訓作文8
新學年伊始的軍訓是鏡湖小學的一大特色，今年我們作為四年級學生有一次進行了軍訓活動。與以往不同的是，我們的個子更高了、力氣更大了、意志也更堅定了。
我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動作。教學跨立時，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕。”大家紛紛練習起來，個個做出帥氣的跨立動作。可當教官要求大家整體練習時，問題出現了，不是腳邁步不整齊就是手部動作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學們胳膊酸了、腿軟了，做起動作就像揉面團，毫無生氣。這時教官帶領我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風發斗志昂揚，向前進!向前進……”激昂的樂曲讓我們頓時精神大作，同學們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終于，當教官喊出跨立的口令時，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學們心里是多么激動啊!
這次軍訓讓我再次體會到了“堅持就是勝利”。我要把軍訓的精神帶進學習，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學習生活的點點滴滴中，堅持不懈，爭取取得更優異的成績。
四年級軍訓作文9
一個晴朗的日子，風和日麗，鳥語花香。我們懷著無比興奮的心情，早早地來到了學校，準備參加學校組織的軍訓活動。
下午，隨著廣播里的一聲令下，我們排著整齊的隊伍，依次來到了操場集合。首先是由軍官進場列隊表演，只見為首的軍官一聲令下：立正、稍息、齊步走……軍官們邁著整齊的步伐，嘴里喊著口號：“一二、一二……”見識了軍官們的颯爽英姿，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
不一會，我們班的列隊訓練開始了。按照教官的要求，我們先練立正，站立了沒多久，我的臉上便沁出了豆大的汗珠。這時，一只小蟲子飛了過來，慢慢悠悠地停在了我的衣服上。我嫌它惡心，乘教官不注意使勁搖晃了一下身體，小蟲子終于飛走了，可教官卻走了過來。他嚴厲地對我說：“作為一名軍人，任何情況下都要嚴格執行命令，一只小蟲子算得了什么？！”我默不作聲，可心里卻不以為然。沒過一會，另一只小飛蟲又飛了過來，這次的它更可惡，競直飛到了我的頭上，感覺真癢啊，我恨不得把它一掌拍死！這時，我想到了教官的話，我要像一名軍人那樣，堅持、再堅持……我一定能成為一名合格的“軍人”。想到這里，我便紋絲不動地站著，這一刻，恰好一陣風吹來，小飛蟲被無情地吹走了。過了好久，教官終于想到讓我們坐下來休息了，這時的我已經全身麻木。真沒想到，如此簡單的一個動作，要做好竟如此不易！
一節課的軍訓活動已經落下帷幕，我的心情卻久久不能平靜。雖然我的腳依然很麻，但軍訓讓我體會到了軍人們日常訓練時的艱辛，同時更鍛煉了我的意志。我喜歡這次軍訓，真希望以后還能參加軍訓活動！
四年級軍訓作文10
三天的時間可以干什么,是看一本書,是寫一篇論文,還是學習一組課文,不,都不是,三天時間可以去一次軍訓.
日復一日,年復一年,時間悄然流失,我盼啊盼,終于盼到了軍訓.可時間過得好快,光陰似箭,一轉眼,三天的軍訓生活結束了.可現在回想起來還記憶猶新:
那是一個風和日麗的早晨,陽關明媚,燦爛無比,在蔚藍的天空與雪白的云朵的映襯下我們來到了基地-水岸綠洲.
那天,我們剛來到基地,教官就叫我們如何做人工呼吸:首先把人員平放在地上,看一下他有沒有心跳和呼吸,再把他的衣領解開,使他呼吸能更順暢;接著解開他的褲腰帶,一部分的水往下流;然后找到肚臍眼,向下三個手指頭,雙手疊在一起五指閉攏按下去,直到他嘴里的水往嘴巴兩側流時,就可以了;最后吸一口氣吹到人員嘴中,一直做到醒來.晚上,教官還教我們唱軍歌:"戰士責任重呀嘿...... "那聲聲的歌聲仿佛唱出了軍人們的心聲.那聲音多么洪亮!那意志多么堅定!
第二天,教官教我們踩高蹺。一個男生率先玩,只見他緊縮眉頭,面容緊張,但終歸是男生,他鼓起了勇氣,踩了上去,"1,2,3."我們數數著.過了一會兒,他就完成了任務.緊接著,一個女生上場了,可沒想到她不管怎么樣他使終不敢邁出第一步,于是我們就給她加油聲中,她顫顫巍巍的完成了任務.一個同學接著一個同學都完成了任務,不知不覺中到我上場了,我的心突然像揣了兔子-怦怦直跳,腦子里一片空白,所有的東西都煙消云散了!我努力地踩了上去,可又掉了下來.就這樣,踩了掉,掉了踩,經過一番折騰,我終于踩穩了,小心翼翼的向前走去.不久,我慢慢適應了,步伐越來越快,越來越穩,總算完成了任務.
第三天,我們進行了火災逃生演練.第一次進入演練室時覺得屋子很黑可因為有路標很快就完成了認任務.第二次進入演練室時,由于教官把路標關了,看不見了,所以只能在里面摸黑.不過,經過努力,我是女生中第一個完成任務的.
通過這次軍訓,我明白了一個道理:凡事只要笑一笑沒有什么事情過不了.因此,我把這句話作為我的座右銘,并一直激勵著我向成功的道路駛去!
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