煩人的作業(yè)四年級(jí)作文600字
“今天終于是星期五啦！”我高興的叫道，“時(shí)間過(guò)得可真快呀。”轉(zhuǎn)眼間，假期又來(lái)到了。可最讓人苦惱是，老師又派來(lái)了一大堆作業(yè)大將向我們“進(jìn)攻”。
一回家，我就從書(shū)包里拿出作業(yè)，重重的摔在桌子上。“哼哼，先給你們來(lái)個(gè)下馬威！怎么樣？怕了吧！”可是，作業(yè)大將可沒(méi)我想的那么脆弱，他們挺直了身子，一個(gè)個(gè)向我進(jìn)攻。我也不甘示弱，決定一個(gè)一個(gè)收拾他們。俗話(huà)說(shuō)得好：“擒賊先擒王。”我拿起作業(yè)大將中最厲害的作業(yè)大王——數(shù)學(xué)大將，開(kāi)始狂寫(xiě)起來(lái)。起初，只是一些簡(jiǎn)單的口算題罷了，我三下五除二就算好了，而且一道不錯(cuò)。我正得意著呢，可是不料，數(shù)學(xué)大將又來(lái)了一次強(qiáng)攻——最后一道附加題。這下我可被難住了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，草稿紙上早已爬滿(mǎn)了“黑螞蟻”。我漸漸冷靜下來(lái)，因?yàn)檫@樣的情況我已經(jīng)遇到過(guò)很多次了。我重新分析起來(lái)，慢慢把思路理清。終于，我做出來(lái)了！數(shù)學(xué)大將被我打敗了！只得向我低頭求饒。
“接下來(lái)該誰(shuí)了？”我仔細(xì)打量著這剩余的作業(yè)大將們。思量片刻后，我決定和語(yǔ)文語(yǔ)大將對(duì)戰(zhàn)。
我輕蔑地笑了笑，向語(yǔ)文大將發(fā)起進(jìn)攻。語(yǔ)文大將自然接招。我不慌不忙的拿起課本，認(rèn)真地背誦起課文來(lái)，然后就是預(yù)習(xí)第十八課《永生的眼睛》。最后，是花時(shí)間最久的寫(xiě)作文了。不過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難。我努力回想著某一件事，再寫(xiě)下自己的感受，就變成了一篇優(yōu)秀的敘事作文。語(yǔ)文大將被我輕松地打敗了。
接下來(lái)就是英語(yǔ)大將了，盡管只剩他一人了，但他毫不退縮。我自信的朗讀著英語(yǔ)課文：This is ms smart。背誦著英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)意思：so——這么，那么。英語(yǔ)大將見(jiàn)此情況，只好乖乖認(rèn)輸。
“耶，做完了！”我高興的跳起來(lái)，去擁抱和享受這個(gè)美好假期了。
【煩人的作業(yè)四年級(jí)作文600字】相關(guān)文章：
煩人的作業(yè)作文06-11
煩人的五一作文06-25
煩人的“五一”06-25
煩人的廣告04-24
煩人的母親04-27
煩人的老媽05-02
煩人的炎夏07-05
煩人的廣告06-30
煩人的同桌05-01
煩人的停電05-12