美麗的校園一角初一說明文500字三篇
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。如何寫說明文才能做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園一角初一說明文500字三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園一角初一說明文500字三篇1
XX年級的時候，教室的窗口迎著陽光，一年四季都擁有得天獨厚的溫暖。陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候，還來到桌椅間跳躍著嬉戲，活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方，都是一片片璀璨的金黃，曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑，卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木，星星點點的碎花遍地皆是。最為奇特的，當數那顆我們不經意間一起發現的“圓夢樹”了，也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹，但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩，上面有深深淺淺的年輪，這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個石碑，上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”，多少一心懷著復旦夢的菁菁學子在此放飛夢想，多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前！
樹干上結著拳頭大的青色碩果，滾圓滾圓的，像是一直半生不熟那樣，和我們一樣，但愿一直停留在稚氣未退的花季。
秋日里，楓葉滿地。它們像是在舉行一個落寞又肅穆的儀式，惹人傷懷、發人深思。莊嚴的時刻過后，樹靜而風不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見：有的在枝頭簌簌顫抖，哽咽著道聲珍重、嘆聲離別；
有的甘愿葬身在大樹身邊，靜待來年得以化作春泥更護花；
有奇異的心形葉瓣圍成圈，訴說著短暫的心事。
它們靜候著，每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。
美麗的校園一角初一說明文500字三篇2
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園！
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的`毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
美麗的校園一角初一說明文500字三篇3
我們的校園真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進校園，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真像一個在運動的小孩。
羊蹄甲的后面有一個涼亭，涼亭內是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復了往日的寧靜，靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到涼亭里的板凳上，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。
我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。