三年級我真棒作文

時間：2021-03-30 11:14:18 三年級

三年級我真棒作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級我真棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級我真棒作文

三年級我真棒作文1

　　我叫李炎，臉蛋圓圓的，身體胖胖的，帶著眼鏡，體重30千克，很結實。身高1米35，我10歲了，我是一個聰明的人。

　　我的優點有很多。比如說；寫作文，踢足球，看書，騎車，下象棋，記憶力……我的作文很好，每次都被老師拿上講臺上讀給我們班的同學聽。你想知道為什么嗎？來，我告訴你，因為我每次看書都能記下好詞好句，所以我有三個外號；‘作文大王’，‘書王’，‘最后一個跟[水滸傳]里面的一樣’智多星’。每次別人寫作文都找我幫忙。要說起‘智多星’那可厲害啦！有一次殷意豪來我家寫作業，他被一道數學題難倒了，他請我幫忙，我三下五除二就寫出來了。騎車乃是我的業余愛好，每當空閑的時候，就會跟小伙伴比賽。騎第一的是我，滿頭大汗的也是我。下象棋無論是中國象棋還是國際象棋，別人也下不過我，就連我的象棋老師--媽媽，也下不過我，真是‘冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。’要說記憶力呀！那還不得了！我在爸爸的手機上測試每次都是一百分。我還在學校的書香網上被評為‘全網優秀讀書之星’。

　　你愿意和我這個聰明的男孩交朋友嗎？

三年級我真棒作文2

　　今天，媽媽夸我真棒！為什么呢？讓我來告訴你吧。

　　早上，媽媽叫上我和她一起出去買菜。聽到媽媽這么一說，我可開心了。我立馬穿好鞋，就跟媽媽就出去買菜了。到了菜市場，里面的人很多，很吵。我看著買菜的清單，說到：“今天我們要買的菜可真多！”清單上寫著：胡蘿卜、青菜、魚、豬肉、豬骨、食用油和餃子皮。

　　來到蔬菜檔，這里的蔬菜真是多種多樣，五顏六色的。我和媽媽商量著先去買胡蘿卜，我們先挑選了兩個胡蘿卜，之后我問檔主需要多少錢？檔主立馬說：“五元。”媽媽聽到感覺有點貴，就跟檔主說，可以便宜一點嗎？最后媽媽用四元買下了兩個胡蘿卜。媽媽真是厲害。之后我們按清單上寫的一一買下來了。

　　買完菜后，我看見媽媽手上拎了很多菜，她肚子里還懷有小寶寶，我擔心媽媽會累，就幫忙拎菜回家。回到家后，媽媽忍不住對我說：“長大的智揚真棒！幫媽媽干活的智揚真棒！”

三年級我真棒作文3

　　我是一個多才多藝的孩子。我寫的字端正秀麗，我畫的畫形態逼真，我做的手工活靈活現，我講的故事十分動聽……別人都夸我是個棒孩子，我自己常常在內心里說：我真棒！

　　就拿寫字來說吧。我喜歡寫字，不管是做什么作業，只要是寫字，我就會認認真真地寫好每一筆，每一劃。我們學校每學期要舉行寫字比賽，在比賽中，我常常獲得一等獎。

　　我是一個故事大王。我小時候喜歡聽故事，也喜歡學著講故事。我會講的故事可多了，什么神話故事、童話故事、謎語故事等等。

　　有一次，我們學校舉辦講故事大賽。我為大家講了一個童話故事，這是一個安徒生童話《賣火柴的小女孩》。當我講到賣火柴的小女孩痛苦地死去這個情景時，同學們流下了傷心的淚水。大家為

　　小女孩悲慘的命運而難過。這個故事深深地打動了大家的心。有人要問我，為什么會講故事呢？我要告訴大家，要會講故事，首先要靜下心來多讀書，讀好書。讀的書多了，就能講出各種精彩的故事了。

　　同學們，你們想做一個很棒的少年嗎?如果想成為一名很棒的少年，就向我學習吧！讓我們信心十足地說：我真棒！我們真棒！

三年級我真棒作文4

　　我叫楊俊杰，今年11歲，中等個子，戴著一副眼鏡，在城一小四年級讀書，我的學號是30號。我的優點是喜歡看書，缺點是有點調皮。

　　我是個能吃苦的小男孩。記得今年暑假，學校讓我們到20個實踐基地參加體驗活動。為了完成體驗任務，我的腳雖然很痛（我在訓練的時候膝蓋摔破了，流了很多血。）但是我還忍著傷痛，頂著烈日，昌著酷暑，和爺爺一起，一個基地一個基地去體驗參觀，還要做問答題目。

　　所有城區的8個體驗基地，都是我和爺爺騎著電瓶車，一個一個基地去完成的。每次回來，我們都是滿頭大汗。其余的十二個基地都分部在各個鄉鎮，有的在瀏河，有的在時思，有的在沙溪，有的在浮橋，還有的在雙鳳……最遠的要數王秀——是太倉黨支部誕生地。這些鄉鎮基地都是我和爺爺乘公交車去的，每次出發前，我和爺爺都是準備好水，戴好太陽帽。我就用我的學生市民卡刷卡上車，有的地方公交車不能直接到達，還要下車步行。雖然很熱，但是我都堅持把這些基地體驗了一番，了解了不少家鄉的風土人情，我非常高興。

　　通過實踐活動，證明我是一個能吃苦，能堅持的小男孩，我覺得自己真棒。

三年級我真棒作文5

　　一個星期天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都出去有事了，只有我一個人在家。我正看著電視，一只討厭的蚊子總是向我要債。沒辦法，我就拍它。見我反擊，它就灰溜溜地飛走了。我窮追不舍，一直追到廚房里。到廚房里我一看，呀，鍋還沒有洗呢。我就想：我都十歲了，應該幫助家里人做點力所能及的事了。于是，我決定把鍋洗了。

　　說干就干，我先拿盆子到自來水籠頭下等了大半盆水，把水倒進鍋里，讓鍋泡一泡，緊接著，我拿起鏟子把鍋巴鏟掉，然后用清潔球把鍋邊上的臟東西擦去，再拿大勺子把鍋里的泔水打掉，最后，用清水清洗一遍。這樣，沒費多大勁，我就把鍋洗完了。

　　奶奶回來后，正準備洗鍋，掀開鍋蓋一看，鍋里干干凈凈的，滿臉驚訝。她想：難道是神仙下凡了嗎？

　　我飛速地跑到奶奶面前，自豪地說：“奶奶是我洗的。”奶奶疼愛地摸了摸我的頭說：“我的小孫子長大了。”聽到奶奶的夸獎，我不好意思地笑了。

　　你說我棒不棒？

三年級我真棒作文6

　　我是一個“小書迷”。關于“啃”書，我還鬧過不少笑話呢！讓我給你一一道來：命中注定那是一段“可愛”的“歲月”，是在我一歲的時候，大約清晨5點左右，我從床上“滾”了下來，剛要放聲大哭，可迎面卻看見了一本書。我不由自主地翻了起來，看到好玩的地方時，就情不自禁地啃了起來，到了早上7點，媽媽看見書一個洞一個洞的，丈二摸不著頭腦，決定一探究竟。第二天，媽媽早早地就醒了，看到了這一切，竟然說我“咬文嚼字”。哎，我命中注定是個“小書迷”。

　　五歲的時候，我就看過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童話故事。吃飯時，媽媽就催我：“快點來吃飯！”我不耐煩地說：“等我把這一篇看完！”可是，我看完了還覺得不過癮，又開始看了。媽媽費了九牛二虎之力把我拉了過來。還有一次，我看書竟從6點看到9點！這時，老爸過來了，真是“老將出馬，一個頂倆”。還沒費點力氣，就把我抱到了床上。看了7小時現在，媽媽和我只要一到江蘇路，她就把我往圖書館里一丟，自個兒辦事去了。我一到圖書館，就像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上，津津有味地“啃”了起來。媽媽一會兒過來看一下，一會兒過來看一下，已經過了3個小時了，媽媽看得我都不耐煩了，我就說：“你再過4個小時過來吧！”時間過得飛快，4個小時過去了，我也看了5本書。要不是媽媽過來，我還想看呢！我嚷著再要看一會兒，媽媽也拿我沒有辦法，誰叫我是個“小書迷”呢！

三年級我真棒作文7

　　那些絢爛的色彩每一層朦朧的霧遮住，恍恍惚惚，一直沒有人將它拉去，是我看見我真正的面貌。

　　大人們總是對我指責、批評，我頭上只是灰色的烏云在飄蕩。我對自己失去了信心，我覺得我實在是太差了。于是，我拼命度去努力，我想做到完美！可是，他們依然對我冷眼看待。直到后來，我終于明白，其實我很棒！

　　我愛畫畫，媽媽卻說我畫得不好，可是我已經夠努力了！我注意每一細節，認真地勾勒出；那長長的睫毛，也要畫得最好；顏色注意輕重；畫面保持整潔……我認真的畫，可是他們依然……

　　那天，他們真的變了，他們終于對我豎起了大拇指！

　　那天，美術老師對媽媽說，我畫畫得很好，可以說是全班第一了。老師沒有說謊，因為我的畫每一次都被老師貼到墻上。

　　后來我懂得了，我們雖然不能達到完美，但是，我們盡力了；我們能達到自己最好的水平就足夠了！

　　眼前是一片絢爛的色彩，不，可以說是一處風景。陽光明媚，天邊掛了一道彩虹。眼前的霧消失了！

　　我真棒啊！我看到一個最好的自己！

三年級我真棒作文8

　　二年級第二學期，老師在班上選三好學生，大家都在爭取當。老師說：“想要當三好學生，可不是那么好當的，要學習好，品德好，還要勞動好，才能當上。”班長說：“三好學生還要團結同學吧！”老師又說：“當然要幫助同學呀！”

　　鐺鐺鐺，下課了，大家紛紛跑出了教室，完全忘記了第三節課要考試。我和班長正沉浸在語文書中。

　　打鈴上課了，考試開始了。我飛快地做卷子，可其他同學還在沉默思考。第八大題的第一小題，有同學想不出來，就去問老師，老師說：“這道題書上有的，誰叫你們平時不復習的？”在同學們還在思考怎么做的時候，我的試卷就已經做完了。

　　新的一天就是一個新的開始——

　　“上課，起立！”

　　“老師好。”

　　“同學們好！”

　　第一節是語文課，老師開始發卷子了，大家又緊張又興奮。我是一百分！我太高興了。

　　我帶回家給媽媽看，媽媽說：“你真棒！”

　　星期三，下午一點半是我們玩的.時間，我們班的同學在玩游戲時，摔跤了，受傷碰傷了一個洞。我看見了，跑過去把他扶起來，交給了老師。老師看見了，給我發了一張“三好學生”的獎狀，同學們為我鼓掌！

　　我在心里為自己豎起大拇指“我真棒！”

　　媽媽也一定會為我感到驕傲的。

三年級我真棒作文9

　　經過這個星期天，讓我對自己有了更深更好地了解——我變得越來越棒了！因為我學會了一項又好玩又有趣的技能，那就是——放風箏。

　　今天，爸爸媽媽帶我和小寶寶一起去“金倉湖”里面去逛逛玩玩，我們還在大門前買了一個美麗的大號風箏。它的外形為炫酷的三角形狀，風箏上的畫面是大部分女孩子都喜歡的《冰雪奇緣》圖案呢！是不是很漂亮又討人喜歡呀？

　　接著，就是今天最主要的環節了，那就是：讓我的風箏與藍天姑娘和風娘娘相聚，成為好朋友。

　　剛到最佳放風箏的地點時，我卻愣住了。我突然想到：我不會放風箏呀！這一點讓我非常為難。爸爸看出來我的心思向我走來說：“你沒放過風箏吧，我來幫你好嗎？”我說：“好的”。于是，爸爸一邊放風箏一邊給我解說放風箏的技巧。不一會兒爸爸就把風箏飛向了藍天。這時我心里暗暗地想：要是我自己也能將風箏飛向藍天就好了。爸爸幫我把線放好，再把風箏給我。可是，不到一分鐘，就掉了，我很難過。但我不向這個屈服，我心想：自己的事情自己做，不需要別人幫忙。不然的話，這個事情永遠也學不會！自己動手豐衣足食，對，就這么辦！爸爸剛要來幫我，卻被我阻止。我對爸爸說：“爸爸，我不需要你的幫忙，我自己來。”爸爸聽了，笑呵呵地對我豎起了大拇指。

　　我開始邊回想爸爸剛剛放風箏的的動作邊開始操作：第一步，先把風箏的線放長一些，再把風箏高高舉在手中跑起來；第二步，等風姑娘悄悄地走了過來，再把手中的風箏拋向空中；第三步，用手牽著風箏線邊放線邊拉一拉風箏讓它迎風飛起，不一會兒，風箏就飛的很高很高了。

　　這就是我學到的技巧，今天我玩的非常開心。