(熱)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
陽光，是一種美麗的東西，它金燦燦的；陽光，是一種溫暖的東西，它暖洋洋的；陽光，是一種偉大的東西，它讓生命有了營養(yǎng)，讓生命有了活力，讓生命有了希望。
陽光好似是一只鳳凰鳥，飛到了村莊，讓身上無形的金羽毛鋪落在村莊里，染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥”又飛到了田野里，把金羽毛灑下了，小樹吸取著這種營養(yǎng)，它長高了；小草吸收精華，它的頭發(fā)長長了；小花吸收光芒，它開的更加燦爛了。
早晨，太陽公公慢慢的爬起來了，那時(shí)的太陽并不刺眼，而是非常害羞，它的臉紅嘟嘟的。過了一會(huì)兒，光線越來越弱，連它旁邊的云朵也染紅了，最后太陽的'光芒照亮了大地，新的一天開始了！
中午的陽光是最燦爛的，它是金黃色的，照亮了大地的每一處角落，太陽的光被層層疊疊的樹枝過濾，變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹上。它們都在說：“謝謝你！”
一天快要結(jié)束了，太陽公公也要離開這個(gè)城市了，太陽公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云。火燒云真是變化多端，多姿多彩，夕陽把云染成了紫紅、大紅、深紅，真是太美了！
漫步在這溫暖的陽光里，讓人感覺心情很舒暢；而帶著傷心的心情走在這陽光里，那柔和的感覺會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺里。
陽光還是一種令人贊嘆的東西，因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰Γ?/p>
三年級(jí)作文 篇2
我小時(shí)候干了一件有趣的事，現(xiàn)在回憶起來還讓我捧腹大笑。
那時(shí)候，我家剛裝上電話。我十分好奇，準(zhǔn)備研究這個(gè)怪東西到底有什么用，又是怎么用的？“叮鈴鈴”突然這個(gè)怪東西發(fā)出了怪叫，嚇了我一跳，這時(shí)，爸爸拿起這個(gè)怪東西還跟它說起話來了。我立馬跑到爸爸身邊聽，咦？這怪東西還能發(fā)出人的聲音，有人的聲音就一定會(huì)有人。這么小的東西這么能容得下一個(gè)人呢？對(duì)，我要把它拆開看個(gè)究竟，從此我就吃不好，睡不香，心里滿腦子都在想這個(gè)怪東西。
終于有一天，爸爸媽媽都出去辦事去了，我正好能把這個(gè)怪東西拆開看個(gè)究竟。我馬上把怪東西翻了個(gè)身，正想把它拆開，想不到這個(gè)東西還挺牢固的`。對(duì)！這東西打不開一定會(huì)有一個(gè)開關(guān)，我東找西找，果然有一個(gè)開關(guān)，我把開關(guān)一按，怪東西被我打開了，咦，怎么沒人呢？哦，一定在這個(gè)小盒子里，我打開小盒子，里面只有一根根小東西沒有人，于是，我在東西的“肚子”里來了個(gè)大鬧天宮，可是始終找不到人，我抬頭一看鐘，哇，不好！爸媽快回來了！我只好把它拼回去，怎么拼呢？真讓我傷透腦筋，我手拿各種零件，七拼八湊，終于弄好了，也不知道死了多少腦細(xì)胞，可是多出來兩個(gè)小東西。正好在這時(shí)，爸媽回來了，他們問我在干嘛，我馬上說沒干什么，然后急忙沖進(jìn)了方房間關(guān)上了門也上了鎖。突然爸爸在門外對(duì)我怒氣沖沖的說：“你竟然把電話機(jī)給我弄壞了，你給我出來，我一定要好好收拾收拾你。”我卻裝作沒聽見似的，就這樣我逃過了一劫。
三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看見我腿上的傷疤，就想起我小時(shí)候受傷的事情。
記得小時(shí)候的一天晚上，我正在看電視。過了一會(huì)兒，我忽然想上廁所，可是，正看到動(dòng)畫片最精彩的時(shí)候，我又不想把小便拉在褲子上，于是我就飛快地跑向廁所，生怕錯(cuò)過動(dòng)畫片最精彩的一刻。可剛跑到一半，我忽然感覺有什么東西割了一下我的腿，我的'心里滿是電視，哪顧得上看腿，一下跑到廁所，還沒半分鐘我就跑回了客廳，坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視。
忽然，媽媽著急地說：“思桐，你腿怎么了？”我看了看腿，呀！我腿流血了！“嗚，嗚，嗚……”我傷心地哭了起來，這回，可把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，媽媽先問奶奶：“創(chuàng)口貼還有嗎？在哪兒？”奶奶想了想說：“還有，在柜子里。”媽媽飛快地跑到柜子前，把柜子打開，創(chuàng)口貼果然在里面，媽媽迅速地把創(chuàng)口貼拿來，撕開包裝紙，把它貼在我的腿上，貼好后，媽媽溫和地對(duì)我說：“下次小心點(diǎn)兒，不要又受傷了。”媽媽的這句話提醒了我：做人不能粗心大意。
有一個(gè)這樣的媽媽，真是太幸福了。
三年級(jí)作文 篇4
“佑佑，你到底要跟誰，你說呀？”當(dāng)我還是小學(xué)三年級(jí)，就隱約懂得大人的是是非非……。
記得那一天是個(gè)沒有月亮的夜晚，在一陣吵鬧聲中，我突然被迫瞬間做出抉擇“二選一”看似很簡單，但選項(xiàng)是“要爸爸還是媽媽”！我決定的時(shí)間只有短短的零點(diǎn)五秒，卻從此改變?nèi)蘸蟮囊磺小?成績開始一落千丈，字體變得歪歪扭扭，脾氣耐性極差，回家就躲入網(wǎng)絡(luò)世界中，我變成大人眼中的”壞小孩”。媽媽雖常出現(xiàn)在學(xué)校活動(dòng)中，我卻故意無視她的`關(guān)心，她曾紅著眼眶問：“佑佑你不愛媽媽了嗎？”我若無其事的回答：“沒有呀！”其實(shí)心痛的感覺哪是一個(gè)九歲的孩子能說的清楚。
就這樣過了一、二年，爸爸的暴瘦突然喚醒了我，我的不長進(jìn)對(duì)他來說如雪上加霜，沉重的經(jīng)濟(jì)壓力與孩子不學(xué)好的心理負(fù)荷壓垮了爸爸的肩膀，看著他那瘦弱的背影，我感到心痛不已。父母離婚后的日子，外婆總是天天來家 里幫忙，炊飯、洗衣、陪伴，并且試著化解每個(gè)人的心結(jié)，于是我開始有些明白大人復(fù)雜的世界，并學(xué)會(huì)原諒。隨著年紀(jì)成長，我漸漸釋懷，雖然家庭有些不完整，但我依然可以感受每個(gè)親人的關(guān)愛，那從未放開的手。我慢慢回到正軌，學(xué)業(yè)進(jìn)步了，脾氣變好了，并且成為大人口中“體貼的孩子”。
三年級(jí)作文 篇5
在美術(shù)課上，同學(xué)們安靜地在用毛筆畫畫，忽然，“哎呀，墨水又沒了，又要換了！”小佳小聲說。
只見“啪”的一聲，一不小心，小佳的墨水瓶翻到在地，黑色的墨水，正巧撒在了小浩的新買的小白鞋上。
小浩說：“你干什么？干嘛把墨水倒在我新買的小白鞋上？”小佳說：“我又不是故意的，為什么把責(zé)任都推在我身上？”這時(shí)，同學(xué)們想：啊！太好了！又要發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”了！同學(xué)們不約而同地把目光都移到小佳和小浩身上。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說：“你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ眠@種方法解決問題呢？”他們這時(shí)突然明白了什么，他們跑出教室，同學(xué)們以為他們還要去外面打架，于是都紛紛趕了過去看熱鬧。
可是，只見小佳提著水桶，小浩拿著拖把，進(jìn)了教室。等小佳放下水桶后，小浩就拿著拖把放進(jìn)水桶浸濕，接著，小浩拿著拖把的這頭，小佳拿著拖把的那頭，兩個(gè)人朝不同的`方向擰。等擰干后，小浩便拿著拖把拖地，不一會(huì)兒，地面又恢復(fù)了原來的樣子，兩個(gè)好朋友相互看了一眼，開心地笑了起來。
友情是不會(huì)被一瓶墨水弄壞的！
三年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，媽媽就教我背詩，我每背會(huì)一首，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張欣慰的笑臉或是一個(gè)充滿愛意的吻。
在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)中，一本《丑小鴨》牽動(dòng)了我幼小的心靈，于是伴隨著《賣火柴的小女孩》，編織著《柳樹的夢》，在《九月夜景》中傾聽奇妙的薔薇物語………
隨著年歲的增長，我愛上了娓娓動(dòng)聽的詩歌和寓意深刻的小說。雖然我從未經(jīng)歷過災(zāi)難的侵襲，但我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中體會(huì)到了生命的頑強(qiáng);雖然我從未嘗試過一個(gè)人在孤島生活十幾年的艱難歷程，但我從《魯賓遜漂流記》中體會(huì)到了孤島求生的艱難。
在我遇到不解和困難時(shí)只要向我的.小老師——書本請(qǐng)教一下，便可解決無數(shù)難題。
倘若書本是一片汪洋大海，那我便是書海中的一條魚;倘若書本是一片浩瀚的天空，那我便是天空中自由漂浮的一片云彩;倘若書本是一片茂盛的樹林，那我便是林中自由穿梭的一只小鳥。書籍一是我人生密不可分的一部分!
書籍真是我的良師益友!
三年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)男孩，居住在巴塞羅，愛國少年作文400字。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個(gè)馬戲團(tuán)收留，到了馬戲團(tuán)，才知道上了當(dāng)，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。
他跑到一個(gè)到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點(diǎn)兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了。”另一個(gè)人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點(diǎn)一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。
讀了這個(gè)故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)時(shí)他身在國外，中國那時(shí)非常窮，但他還是不忘記自己的.祖國，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，就堅(jiān)持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導(dǎo)彈，成為“導(dǎo)彈之父”。這個(gè)故事告訴我們，要熱愛自己的祖國！
三年級(jí)作文 篇8
我們班的花欄格里有一盆“沖天炮”——郁金香。
說它是“沖天炮”，這個(gè)名字可不是白叫的。從遠(yuǎn)處看，正像“高腳酒杯”，猶如三個(gè)小伙伴手拉著手，玩得樂不可支，好不快活。走近一看，十片粉綠色的花瓣合成一個(gè)如瓜子的形狀，聚在一起正在說著悄悄話呢！再仔細(xì)一瞧，更像三只棉簽上插著幾根綠牙簽，葉子和粽子葉沒什么區(qū)別，莖如筆桿那樣細(xì)，弱不禁風(fēng)。
春姑娘來到人間，“沖天炮”也開始打扮起來了，有的'是花骨朵兒，像是在竊竊私語，有的展開兩三片花瓣兒，在微風(fēng)中搖擺著，有的完全開放了，散發(fā)出一陣陣清香，同學(xué)們便會(huì)陶醉在濃濃的花香中。風(fēng)兒一吹，這個(gè)“彩色酒杯”把蝴蝶和蜜蜂都招引來了，它們躲在“酒杯”里，把甜酒偷偷地喝完了。一陣風(fēng)又吹來了，“沖天炮”搖搖腦袋，仿佛在說“注意啦，注意啦！我要準(zhǔn)備沖天啦！”說罷，它張開層層花瓣，“呼——呼——”讓香味沖上了天空。
我們班的“沖天炮”真惹人喜愛。
三年級(jí)作文 篇9
晾衣服時(shí)，媽媽的食指扎進(jìn)了刺兒。
爸爸趕緊拿針給媽媽挑刺兒，他那笨手笨腳的拔挑動(dòng)作，弄得媽媽咬著牙不住地叫痛。我忙說：“媽媽，我給您挑吧！”媽媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可我從爸爸手里接過針后卻猶豫起來了：“怎么挑才好呢？用勁大了怕媽媽痛，用勁小了又怕挑不出刺兒，媽媽的食指頭就會(huì)發(fā)炎灌濃，那樣的話，媽媽會(huì)更痛苦。”媽媽見我發(fā)呆的樣子，鼓勵(lì)我說：“別怕，大膽地挑吧！”于是，我用力地呼出一口氣，使自己的'心安定下來。我讓爸爸用手緊緊地捏住媽媽食指頭的兩側(cè)，扎刺的部位馬上清晰地顯露出來了。我看準(zhǔn)了扎刺的部位，小心翼翼地沿著刺兒的周圍用針一針一針地拔著、挑著。好大會(huì)兒，刺兒終于露出了頭。
我又用力地呼出了一大口氣，讓自己緊張的心情稍稍放松一下。接著，我用針尖挨著刺兒的底部向上挑。可是，我一挑媽媽就發(fā)出一聲“嘶”的痛苦聲。我看見媽媽咬著牙，皺著眉頭，臉上露出了難以忍受的表情。我實(shí)在不忍心看見媽媽這樣痛苦，便停下來不挑了。剛一停下來，耳邊又響起了媽媽忍著痛的說話聲：“小雨，快點(diǎn)！別停！”
我一咬牙，又繼續(xù)地挑著……
最后，總算把刺兒挑了出來，看著媽媽的臉上露出了微笑，我又呼出了一口長長的氣。
三年級(jí)作文 篇10
今天是星期天，由于臨近期末了，我是越發(fā)的忙碌了。
這不，趁最后一個(gè)雙休的復(fù)習(xí)時(shí)間。媽媽又叫我重新做了一遍看拼音寫詞語，而且是八個(gè)單元，讓我一次性寫好，那個(gè)工程可是相當(dāng)?shù)拇蟮难剑]辦法，誰叫我老是要寫錯(cuò)字呢！于是，我只好乖乖地寫了。等我寫完后，媽媽就開始拿著紅筆給我改起來了。而且媽媽還是拿著語文書一個(gè)一個(gè)的對(duì)照著改，看得是非常的'仔細(xì)，就像孫悟空的火眼金睛，連稍微長一點(diǎn)，還是短一點(diǎn)都要說，這個(gè)質(zhì)量可是夠嚴(yán)格的了。媽媽一張一張的改著，還時(shí)不時(shí)地嘟囔著。每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)火，生氣地說道：“怎么到現(xiàn)在還會(huì)錯(cuò)，你看這個(gè)詞語已經(jīng)錯(cuò)了好幾次了，怎么不長記性的呀！你腦子里在想什么呢？”而這個(gè)時(shí)候，我只好眼巴巴地看著媽媽，只能默默地等著受訓(xùn)。這有什么辦法呢？誰叫我寫錯(cuò)了呢？
媽媽就這樣一直嘟嘟囔囔著，直到全部批改完了，才停止她的罵聲。
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