三年級作文（精華）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
“呼呼，呼呼”，這是我家的蘆薈在給大家放氧氣呢！
我上小學三年級了；爸爸升級了；媽媽又生小寶寶了；可蘆薈還在繼續它的工作呢！
這棵蘆薈是怎樣活著的呀？
春天的風一吹，萬物才剛醒，蘆薈就“突突突”地往上長。它不需要人呵護，只要給它一點泥巴，放在角落，有一絲陽光、一絲水分的地方，它就會在那里悄悄地長。小春風發現了它說：“啊，姑娘，你的生命力很強！好好享受生活吧！”小春風說完便走了。
后來，到知了叫的'時候，天氣時熱時冷，可不像小春風那么溫柔。那時陽光箱利箭似的穿進植物心里，幾乎所有植物都不行了，可蘆薈還在放氧氣呢，反正它不怕熱，不怕干。夏天沒法子，下場雨，也就走了。
要說有些植物不喜歡夏天的熱、干，那么喜歡不喜歡秋風瑟瑟？不喜歡。因為秋風過后它們會凋零的。可蘆薈還是靠體力活過去了。
冬天，寒風刺骨，可蘆薈若無其事地立在那里，好厲害！
如今，蘆薈又生出了個寶寶，生命力真強�。�
三年級作文 篇2
“正月嗑瓜子，二月放鷂子……”誰的寧波話說得那么溜啦！哈哈，我啦，我啦！
快來，快來看！我和媽媽正在寧波電視臺演播廳錄制節目呢！
這可是我和媽媽第一次走進演播廳呢。剛一進去，我和媽媽就像劉姥姥進大觀園，對什么都充滿了好奇。我的嘴張成了“O”形；我的手一刻不停，小心翼翼地碰碰锃亮的主播臺，摸摸神奇的攝像機，拍拍漂亮的背景板……此時，我的心像懷著一只小兔子似的“怦怦”直跳，我真上電視臺了嗎？我真的可以在電視里看見自己了嗎？好神奇，好期待��！
“有請我們的小朋友為我們帶來一首寧波童謠。”當主持人阿偉親切又響亮的聲音傳來，我的`心跳得更快了，我懷著緊張又激動的心情和媽媽一起上了臺。
“正月……不……正月……咳……”一開始錄制有點卡殼。瞧，不是媽媽忘詞就是旁邊配合的小朋友做錯了動作，出師不利��！幸好我一點都沒出差錯。嘿，關鍵時刻，竟然還是我來給媽媽打氣。
在攝像叔叔的鼓勵下，在主持人阿偉的引導下，我更是信心十足。大家也漸漸進入了狀態，我們和著伴奏，做著動作，念起童謠：“正月嗑瓜子，二月放鷂子……十二月凍煞涼亭叫花子�！�
我們的聲音在演播廳回蕩，它們正透過無線電波傳到寧波上空，傳到每個觀眾的心里……
寧波童謠，我們寧波人的驕傲！第一次走進演播廳，更是我的驕傲！
三年級作文 篇3
今年暑假，爸媽帶我去了趟大叻，大叻是越南一座美麗的花園城市！
傍晚時分，我們來到西貢大叻酒店，由于語言不通，大人們翻譯軟件+英語，一番比劃后，終于順利入住，在場的所有人深刻地體會到了英語的重要性。
經過一晚休息，第二天一清早大家就在大廳集合了，我們的第一站——瘋屋子。我們11人的大部隊跟著導航出發了，沿途到處是法式小洋房，家家的.庭院綠植都非常漂亮，我跟在兩個姐姐的身后，有一種小跟班的感覺，心里美滋滋的。步行半個多小時，我們到達了目的地，或許是美景的原因吧，大家一點也不覺得累。聽大人們說，瘋屋子是前越南總統女兒設計的一家酒店，客房都是開放給游客參觀的，我們在大樹間通過，鉆過一個個樹屋，爬上樹頂，這里像是個不斷生長的魔幻城堡，令人既驚訝又興奮！
讓我印象最深的：大叻是沒有紅綠燈的。當地市民大部分依靠摩托車出行，沒有信號指揮，他們的交通仍然非常有序。
在這里的三天時間，特色的小巷、反向操控的天鵝船、偶遇的地方美食，真是不虛此行��！
三年級作文 篇4
星期六，我在我的房間大掃除，這時，一只小老鼠出現在我面前。它調皮地眨眨眼對我說：“親愛的小朋友，我們國家的臣民在你房間生活了這么久。我們的國王讓我請你去我們國家玩一玩�，F在，請吧！”我心里一愣，還不知道是怎么回事。只見他的小爪子朝著我一揮，一下子，我的身體變小了。我跟著小老鼠朝著它那金光閃閃的洞去了……
一路上，我看見了許許多多小老鼠。有的是鼠嬰兒，又白又小巧，真是可愛；有的是成年鼠，個子高大，身體胖乎乎的，在那里說個不停；有的是老年鼠，花白頭發，走起路來搖搖晃晃，你猜怎么著？他們的拐杖是一塊塊粗餅干……哈，真有趣。不一會兒，就到了國王的地盤，國王說：“親愛的小朋友，感謝你讓我們在這兒住了這么久，現在，我要送你一件禮物。你猜猜是什么？”說完，國王神秘的看了看我，一笑……此時的我也在想：會是什么禮物呢？飛機？汽車？娃娃？寶石……我趕緊對國王說：“我猜不出來��！到底是什么？尊敬的國王，請告訴我吧！”國王聽到我的聲音，慢吞吞的把禮物輕輕地拿出來�！巴�！是一顆珍珠！我從來沒有見過這么美麗的.珍珠�！蔽覐垐A了嘴，驚訝的大叫起來。國王說：“你知道嗎？這不是普通的珍珠，而是蓮花珠，它可以幫你實現一個愿望�！蔽易屑氁豢�，里面果然有朵小小的蓮花，那朵蓮花，花瓣兒全部都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，栩栩如生。我把鼻子湊近一聞，一股淡淡的清香仿佛輕輕飄來……
我興奮地接受了禮物，告別了鼠國國王。才和小老鼠朝大門走去……一路上，我還舍不得那個善解人意的國王，那些有趣的鼠臣民，還有那只接待我的小老鼠。我心里一直回響著國王說的話：“你有時間一定要來我們鼠國玩啊……”
三年級作文 篇5
雖然，爸爸媽媽給我零花錢，但不可以亂花，比如去小店買零食、飲料。爸爸媽媽因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們，所以給我一點零花錢，這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處，也有壞處，好處就是可以買東西給自己或叫家人，壞處就是如果我們有錢，就會去買一些成本只有幾毛錢，而賣給我們卻要幾塊錢的東西，吃了不僅對身體不好，而且錢還浪費得很快，但如果沒有錢，我們什么東西都不能買，就會生病，沒有錢，也就不能看病，這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子,只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐，你的`錢就會越來越多，這樣就能做到節省錢了。即對自己身體有好處,又對自己養成良好的習慣。
三年級作文 篇6
一天，我走在放學的路上聽到了幾聲蟈蟈叫，我尋聲望去，發現在一棵不高的小樹上趴著一只蟈蟈。我悄悄地走過去，抓到了它。我捏著它，只見它有一雙透明的眼睛，看起來像玻璃球，身上長滿了綠色的.花紋。它好像很不情愿我捏著，使勁地動，我一數，嘿！它共有6條腿，每條腿上都長滿了小刺，好像在說：“你敢碰我，我就刺你！”它還有一對很小的翅膀，兩個觸角像雷達的天線一樣。尾巴末端有一雙鉗子，你用東西試著碰到它，它也不會動，因而我認為它的鉗子應該是用來抓住什么物體起固定身體的作用，以使自己不會從高處掉下去。這樣可愛的小動物，我想它一定有自己的生活習慣。
我把它帶回了家，并放在一個籠子里。這可好，它每天凌晨兩點就開始叫，害我睡不好覺，氣得我總得半夜起床把它從臥室搬到書房。它仿佛明白了我的意思，叫聲小了許多。每天我放學回來看它時，它就沖我叫兩聲，好像在說：“歡迎你回來�！边@時我會逗它玩一會兒。它喜歡吃白菜，我每天都回挑來菜葉喂它。它吃東西的時候很有趣，總是咬一大口，再慢慢地往下咽。我總是等它吃了幾大口之后，再把菜葉往小籠里推一推，生怕它吹不飽。它十分勤勞，每天都在籠里叫我起床，有了這個免費的鬧鐘，我高興極了，跟它說：“謝謝你！”我覺得它特別有趣，但又害怕它孤獨，想著過些日子把它放歸大自然，卻又擔心它找不到食物會餓死，還是再精心喂養它一段時間再說吧。
我喜歡這只蟈蟈，它就像我生活中的一位朋友。
三年級作文 篇7
暑假剛開始，我便來到住在森林故事的干媽家學泡茶。
聽干媽說，茶，有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化，許多文人雅士都喜歡喝茶。
我干媽叫江紅，是個茶娘，也是個大忙人，好不容易有點時間，讓我在她家教我泡茶。
按干媽叫我的方法，泡茶要先接水，然后把水燒開，再把燒開的水倒入裝有茶葉的.茶壺里。
茶葉在茶壺里，就像在舒服的泡溫泉一樣。過了一會兒，茶葉開始上下翻飛，有的像小魚在快樂的游動，有的像小蠟人舞蹈演員一樣在跳舞，又過了一會兒，它們又全都安靜下來了，有的沉入壺底，有的漂浮在水中央。
這時茶葉開始膨脹，它們換上了綠綠的外衣，本來透明的茶水，也變成了好看的淡綠色。
茶泡好了，記得干媽說的，倒茶不能像倒酒一樣倒滿，倒的茶水，要比倒滿少一點。所以我就給干媽倒了一小杯。我先聞一聞，一陣清香飛進了我的鼻孔，我把茶端給了干媽，干媽聞了聞，又品了一口，直說好喝好喝。
看來我這次學泡茶很成功。
三年級作文 篇8
真好，樓上阿姨送我一只白白的小狗。我高興得不得了，馬上把它抱回家里，我找來一個小紙箱，里面放著一層棉花，這就是小狗的家了。
我給小白狗取了個名字叫“歡歡”。歡歡，剛來到我家時，膽子非常小�？偸嵌阍谏嘲l底下，不敢跑出來玩，還用一雙巧克力豆人似的眼睛望著我。我想，要怎么才能夠使歡歡膽子大些，敢跑出來和我玩呢？于是，我試著去拿了一根火腿腸和一杯牛奶去喂它。我拿著火腿腸逗著它，歡歡開始不敢動，后來一步一步的慢慢跑了過來，它舔了舔火腿腸，又舔了放在旁邊的牛奶，可能是肚子太餓了，就大口大口地地吃喝起來。
歡歡的`膽子慢慢的變大了，和我也不再陌生了。每次我放學回家，它都會跑過來舔我的腳，還“汪！汪！汪！”，歡快地叫著。有時我還帶著歡歡去外面散步，它非常聽話，從不亂跑。就這樣，我和歡歡越來越好了，成為了形影不離的好朋友。
有一次，我趴在床上看書，歡歡趴在我的背上，我本以為它在我背上玩，我轉頭一看，它竟然在我背上睡著了。我把歡歡輕輕地抱下來，看著歡歡可愛的樣子，我心里非常開心。
三年級作文 篇9
星期五放學，朋友拉著我去捉蜻蜓。我們來到公園的長椅旁，看到成千上萬只五彩斑斕的蜻蜓在空中飛啊飛啊，有的甚至貼在了高處的'電燈上，屁股還一搖一擺的。
我和朋友著急了，它們飛地忽高忽低的，猴年馬月才能抓到呢？我們無可奈何，只好坐在滑梯上冥思苦想。突然，我們看到幾只蜻蜓落在長椅下不飛了，突然靈機一動：蜻蜓不是喜歡在陰暗潮濕的地方嗎？我們可以造一個蜻蜓之家呀！
我脫下外衣，向長椅一蓋，又從花壇中挖來泥巴，堆在長椅上，扯下樹枝，做了個防護門，防止蜻蜓進去再逃出來，還在里面放幾只蚊子寶寶，終于大功告成了！
我們在那里一直等，眼皮沉沉、昏昏欲睡。“啪”，聽到微弱的一聲，我們小心翼翼掀開大衣一看，哇，一只蜻蜓！我倆看得目不暇接，還沒看清它長什么樣，蜻蜓就像一架飛機似的就要飛起來！說時遲，那時快，它眼見就攻破防護門了！我們別提多著急了！兩眼緊跟著它，左追右跑，像兩只剛出生的小雞一樣，在公園里鬧個不停！
我們像青蛙似的蹲下來，只要有蜻蜓的動靜，我倆就猛地跳起一拍！我們還嘗試不動聲色，把樹葉貼在頭上，裝作一棵樹，躡手躡腳、踮起腳尖，走向樹林。那里沒有燈，漆黑一片，四處布滿灰塵，突然，朋友示意我停下。我們驚喜地發現兩只睡覺的蜻蜓，它們長著黃黑的條紋，身材嬌小，身子還在微微抖動……我頓時覺得有些不忍心了……
黃昏時，我們兩手空空回了家，但看到空中縈繞的蜻蜓，我們會心一笑！這真是有趣的捉蟲經歷��！
三年級作文 篇10
我養了一只可愛的小白兔，它是我哥哥送給我的。
小白兔長著一雙像紅寶石一樣的眼睛，靈氣的小鼻子，小小的三瓣嘴，長長的'耳朵和雪白的皮毛。因此，我叫它雪兒。
一次，我給雪兒喂白菜葉。雪兒正在睡覺，它醒來時，看見了白菜葉，可它用嘴拱到一邊，好像在說：“本姑娘才不吃這種低等食品呢！還給你！”后來，我去上學了，走之前把兔籠子提到花盆旁邊，讓雪兒曬太陽。結果我放學回來一看，它竟然把花給吃了。于是我給它編了一段順口溜：“小雪兒，白又白，不吃蘿卜不吃菜，專吃花兒真奇怪。耍脾氣，鬧別扭，吃完花兒睡大覺，你說可笑不可笑�！�
還有一次，我睡覺的時候，抱著我的玩具熊，早上醒來以后，覺得我的胳膊窩里有些癢，我伸手去撓，媽呀！竟然是雪兒。它竟然學會“耍人”啦！
它太可愛了！我要讓它永遠做我的好朋友！
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文03-19
三年級的作文03-19
三年級的作文03-20
三年級的作文03-20
三年級的作文03-21
三年級的作文03-22
三年級的作文03-23
三年級的作文03-23
三年級的作文03-23
三年級的作文03-23