小學三年級作文通用（6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
我有一個絕招—翻魔方，說起來，大家可能不相信：“這個她肯定不會。”但是，我的確有這個本領。
小時候，我才4歲半，爸爸學會了翻魔方，小巧的、鮮艷的魔方也象磁鐵一樣吸引了我，我象跟屁蟲一樣，整天纏著爸爸學，爸爸看到我這么想學習翻魔方，說：“好吧，不過學習翻魔方，要堅持，可不能半徒而廢喲！不然就不教你了。”我興奮地說：“好的，好的。”，從那天起，每天睡覺前，爸爸都會耐心地教我，爸爸首先教我第一層我，我覺得很簡單，第二層我還是覺得很簡單，第三層是最難的'，爸爸給我做了示范，可我還是學不會，每天我都會練習，一遍、二遍……我都學了幾十遍了，可還是不會，我有點想放棄了，但是想起爸爸說不能半途而廢，我又信心百倍地練起來，就這樣，我每天學一點，不久我就會了。
6歲，正好趕上一聲魔方比賽，我熟練地翻了六面，剛才還瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆，我拿了一張電影票，心里美滋滋的。
小小的魔方不僅鍛煉了我的記憶力，還讓我們更加細心。
小學三年級作文 篇2
小狗是人類的忠實的朋友。它有一個特別靈敏(mǐn)的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾(qīng)聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門。
小狗有著矯(jiǎo)健(jiàn)的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢！小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的`距離。那么，它用什么來看準東西呢？主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒(sā)嬌(jiāo)；可是如果是陌(m?)生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，好像在發出警告。
人人都喜歡小狗，因為它是我們忠實而又可愛的伙伴。
小學三年級作文 篇3
今天是月亮姐姐的生日，小伙伴們都來為月亮姐姐過生日了，月亮姐姐過生日。有來自樹葉地球的樹葉人，它們的房子上的門窗都是樹葉做成的，連它們的手也是樹葉的，它們的地球是樹葉的.形狀。
有來自沙漠的沙漠人，它們的房子就是蒙古包，它們非常喜歡跳舞，而且跳的舞大家都喜歡。
有來自海洋的伙伴，它們生活在海洋里，海洋是藍色的，所以，連它們的衣服、褲子、胡子，都是藍顏色的。
還有來自雪球的雪人，雪人的頭上有兩只兔子的長耳朵，那是因為兔子的顏色也是白色的，還有來自很多地方的伙伴呢！這都是星星的功勞，星星知道月亮姐姐的生日，所以星星們一個接著一個地把這個好消息告訴了各個地方的人們，人們就全來了。
樹葉人做了一個很大很大的蛋糕，又點燃了20根蠟燭，沙漠人圍著蛋糕又是唱歌又跳舞，最后，它們一同說Happybirthday！月亮姐姐笑了，臉也紅了。
小學三年級作文 篇4
炎熱的夏天過去了，終于迎來了涼爽的秋天。早上起床時，我感覺到有點冷了，我們小區里的桂花樹散發出陣陣清香，上學的路上街道旁青翠的樹葉不見了秋風吹來，地上落滿了黃葉。清潔工人正在一遍又一遍的清掃落葉。
秋天是成熟的季節，爸爸說老家的稻谷要秋收了，金黃色的田野里谷穗壓彎了要，一陣秋風吹過，就好像一張張金黃色的毯子在起伏，那是一處很好看的風景。農民伯伯的臉上展現出了豐收的笑意，秋天是秋收的季節，水果攤上，各種各樣的.水果，在向我招手微笑，使我不得不停下腳步，那里有我最喜歡吃的蘋果、梨子、香蕉，而且還很便宜呢，媽媽說：“因為水果大豐收，比上半年不應季節的時候要便宜多了。”然后大袋小袋的提回了家。
北方的天氣很冷，我最喜歡的是秋天的天氣，不像冬天那樣冷得瑟瑟發抖，也不像夏天那樣熱得滿頭大汗，還有豐富的水果讓我大飽口福。
秋天的對話我仰望藍天，一群小燕子唱著歌向南方飛去。好奇地問：“小燕子，你們要到哪里去呀？”小燕子告訴我：“秋天到了，天氣轉涼了，我們要去溫暖的南方過冬了。”
秋天的天氣有點冷了，我要在身上多穿一件外套，千萬別著涼。
我走在小路上，路邊的小草都變黃了，我問小草：“小草，你們怎么換衣服了呢？”小草依依不舍的說：“小朋友，我也不想離開你們，可是，我們怕冷，身子會被秋風吹倒……我們明年春天再見吧”
小學三年級作文 篇5
看，鏡子里的那個活潑可愛的小姑娘是誰呀？哦，她就是我——管繆（ｍｉàｏ）妍。
我的頭發黑黑的，有時候扎兩根羊角辮，有時候扎一根馬尾辮。一張娃娃臉上嵌（ｑｉàｎ）著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的櫻（ｙīｎɡ）桃小嘴總是說個不停。小小的耳朵聽覺靈敏著呢！我的肚子圓圓的，皮膚白白的，就像童話里的“白雪公主”。
我有兩只長長的`手臂。如果有人欺負我，我那小拳頭就不客氣了。哼，敢欺負我，我這個中隊長還能不還擊？而且手臂長，優勢明顯著呢！
我熱愛學習，掌握了不少學習的好方法，所以門門功課都名列前茅，每次考試都在90分以上。我還特別愛看書，也因此學到了許多課堂上學不到的知識。有一次，老師的作業本上有一道“拓（ｔｕ）展應用”，全班就我一個人做出來了。所以，老師們都很喜歡我！
我最大的缺點就是體質不好。體育、音樂等副科都不能上。還有，我的膽子特別小，晚上有一點兒聲音，我都會嚇得魂（ｈúｎ）飛魄（ｐ）散。唉，真沒辦法！
這就是我，一個體質雖差，卻聰明、可愛、熱愛學習的小姑娘。你喜歡我嗎？
評：
小作者從外貌、優缺點等幾方面來介紹自己，比較全面，能讓人對其有所了解。
小作者能夠按照一定的順序來寫，先描寫自己的外貌，再寫手臂長的特點，接著介紹優點——頭腦聰明，愛學習、愛看書，最后寫缺點——體質差，膽子小，文章條理清楚。
開篇和結尾自然、親切，很好。
小學三年級作文 篇6
星期六，我待在家里很無聊，所以腦子里產生了一個念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠，我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家，我就看見沙發邊有一個紅桶，桶里發出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度沖向紅桶，原來桶里有一只碩大的烏龜，我欣喜萬分，我真想把它帶回家養，讓它陪我玩。
我整天看看它，摸摸它，覺得越來越無聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出來。突然，我想起了去年釣魚的一段日子，我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒有釣魚的工具，我就用一根細繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來晃去，它的'雙眼也隨著肉動來動去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。
逗完它，我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想，它的個頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進殼里時，我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒用。后來，我用了火把它熱出來了，它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道，我已經嚴重地傷害了小動物。
我很想讓這只大烏龜到我家去，讓它與我為伴。
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