實用的小學三年級的作文8篇(熱)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1
我有一位同學,名叫蘇欣。小小的個子、短短的頭發,總坐在第一排,平時很少說話。
她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因,我的這位同學作文非常棒,她寫的作文經常被當作范文來讀。
有一次,她寫了一篇作文叫做《一場特殊的.音樂會》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當我們全班同學聽了這篇文章后,沒有一個人不哈哈大笑。后來蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報,很快就見報了。此外,她可是個地地道道的看書迷,有時老師會在上完課后讓我們出去活動一下,你如果往教室旁的平臺看一下,準會看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學,一個地地道道的看書迷。
小學三年級的作文 篇2
中秋節是合家團圓的日子,今年的中秋我過得很開心。其實中秋那天我們僅僅是賞月,因為第二天要上學,大人們早早就讓我們回家休息了。最快樂的是中秋的前一天。
父母和相處不錯的鄰居約好,大家各自做幾道拿手菜,然后拿到樓下花園里,大家一起吃喝賞月,這一天,我把姥姥也請來了,因為家里只有她一個人,太孤單了。媽媽做了水煮肉片,農家燉鯉魚,生拌牛肉和燉梭魚,鄰居們做的有鹽水螃蟹,番茄青蝦,辣炒蜆子,土豆絲蒸雞蛋糕,涼拌茄子,可樂雞翅等等。我也做了一個菜請小朋友們吃,我用水果刀小心的切著火腿腸,又切了一根黃瓜,可惜我切不好,黃瓜丁有大有小,很不好看,還學著媽媽放調料呢,我放了香菜,蒜末,糖,鹽,醋。還有什么我都忘記了,反正學著媽媽拌涼菜,我相信很好吃的。當然了,這些事不能讓老媽知道,她會說我搗亂的。
后來,我把我做的菜端到樓下,他們都吃驚了,紛紛拿起筷子吃了起來,每個人夾了一口吃到嘴里后都笑了,夸獎我做的非常好,我可高興了,也夾了一口放到嘴里,哎呀!這是什么味道啊,酸不酸甜不甜的,怎么怪怪的味道,馬上吐了出來,大人們都笑了。可是我很難過,這樣的菜怎么請鄰居的小朋友們吃啊,太難吃了。一會,叔叔阿姨們都把自己家的孩子叫到身邊,告訴他們,這是小梅做的菜,必須每個人都吃一口,朋友們都吃了,還夸獎我做的不錯,我感動的都要哭了,他們這么鼓勵我,下次我一定好好做菜給朋友們吃。然后,我們又去一邊玩去了。看著大人們在吃喝時的暢所欲言,我們在健身器材玩的大汗淋淋,心里感覺特別快樂,這就是我想要的.生活,和諧的團圓,美好的團圓,我喜歡這樣的氣氛,所以這樣的活動是我最快樂的日子。
小學三年級的作文 篇3
我相信,每個孩子都有自己的夢,在我心里也有一個夢,它深深地埋藏在每個人的心里。
每當我看到老師的講臺,我都覺得老師都那么神氣啊!當我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起。
我就在想,如果我是一名老師那該多好啊!我的夢是以為辛勤的老師把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。
如果我是老師,我不會是一名呆板的老師。我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂地去學習,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。
如果我是一名老師的話,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的'知識更加豐富。如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師,下課了,我會和同學們一起到操場上跳繩,踢毽子,和他們一起做游戲。
我真的很想當一名老師,我知道這個夢離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現我的夢。
小學三年級的作文 篇4
前幾天,爸爸說給我買一只小花貓。
晚上回家后,我驚喜地喊了起來:“多漂亮的小貓呀!”只見它長著一身油光發亮的黑毛,圓圓的眼睛,長長的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落里,可愛極了。當天晚上,我和媽媽買了一個拴貓的.鏈子,帶小貓出去散步。可是,沒走多遠,小貓從鏈子里逃了出來,跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設法地抓小貓,卻每次都失敗,最后我們傷心又失望地回家了。
第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來。后來才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來幾位同事,他們爬進那家單位院子里,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個人合伙堵住小貓逃跑的路線,終于抓住了它。可愛的小貓又回到我家。
這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。
小學三年級的作文 篇5
有人喜歡雪花飛舞的冬天,有人喜歡萬物復蘇的春天,而我卻喜歡五谷豐登的秋天!
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想看見那一片白帆。
田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風吹來,沙沙作響,果園里的句子像一盞盞燈籠掛在樹上,天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的,有的像章魚的爪子,有的像五角星,還有的像小球球,樹上的葉子被風一吹,就落下幾片,楓葉有綠的、紅的.,紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅,在被風一吹。葉子下來的時候像降落傘一樣,飄得很慢,森林那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋夜,月亮靜靜的掛在天上,繁星卻越發越燦爛,有時還會移動一下,好像在玩捉迷藏,偶然一陣風吹來,感覺涼颼颼的
啊!秋天真美啊!我喜歡迷人的秋天!
小學三年級的作文 篇6
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時就在錢江新城報了一個舞蹈培訓班,開始正式的舞蹈學習。剛踏入舞蹈班的大門,我的心中不免會產生幾分激動。同學們,你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的,希望大家可以堅持下去,你們有沒有信心。我和同學們都異口同聲地回答道:有信心。好,我們現在要學習劈叉,下腰。只見李老師身子向后仰,雙手伸直碰向地面,整個身子彎成了一個u字。我被驚呆了,心想:這怎么得了,好歹也得練習好幾個月啊?正想著,老師就下令讓我們嘗式。漸漸的,我身旁的好幾個同學都成功了,只剩下我和章雯靜了,我們兩個都無奈地注視著對方。這時,老師走到了我的身旁,用手抱住了我的腰間,將我輕輕的往下按。可是不管怎樣,我始終沒法做到。
我回到家后,放下書包就開始練習了。我拼命鼓勵自己要加油,相信有朝一日,一定也可以收獲成功的果實。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸,額頭上的汗珠滴落下來,疼痛都已經讓我麻木了,但我始終沒有放棄,默默鼓勵著自己:堅持一下,再堅持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個動作,足足有十分鐘。
在以后的每一天中,我都堅持練習基本功,現在我已成為了舞蹈班的副班長。最近一周,興趣班正在排練恰恰,手對手,前后索步,郎得追步都已不再話下。不過定點轉的轉法我還不太熟練,腳步常常做錯。到家后我總會對著鏡子一本正經地跳上一遍,如果有做錯的地方,我還會尋問老師,然后進行矯正。我相信這次比賽一定會通過我的`努力成功的。
正是我的舞臺夢煉就了我不屈的毅力,給予了我走向更光明的未來的勇氣。
小學三年級的作文 篇7
我有一個健忘的老媽,她有一個毛病,就是老是不是忘記這個,就是忘記那個。這還得從我一年級時說起。
有一次,很在乎上班時間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯,樓梯上頓時響起了噼噼啪啪的聲音。可過了一會兒,門鈴響了,我打開門一看,是我媽媽。我奇怪極了,她不是上班去了嗎?只見她拿起鑰匙一陣風似的`跑了出去。
過了一會兒,門鈴又響了。咦,怎么又是媽媽?只見她滿頭大汗,在房間里亂翻亂找。過了一會兒,她把手機找到了。這時,她的速度提升了十倍,好像風一樣地跑了出去。
又過了一會兒,門鈴又響了,我知道又是老媽。我問:“又忘帶什么了?”她摸了一把汗,不好意思地說:“今天要到海鹽開會,不用這么早去。”我被她搞得哭笑不得。
哈哈!我的老媽夠健忘的吧?
小學三年級的作文 篇8
我的家鄉非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉的建筑和花草樹木,因為,它們太美,太可愛了!
我先介紹家鄉的建筑吧!我家鄉的建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的',像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉變得更美了!
現在,向大家介紹的是家鄉的花草樹木了。我家鄉的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉真美,我愛家鄉!
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