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    三年級作文吹泡泡

    時間:2025-09-07 07:48:34 三年級

    【通用】三年級作文吹泡泡

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級作文吹泡泡,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【通用】三年級作文吹泡泡

    三年級作文吹泡泡1

      今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

      接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發現了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的'像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......

      我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

      我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們去寫作文了。

      不過,吹泡泡真好玩啊!

    三年級作文吹泡泡2

      我玩過很多游戲,其中最愛玩的是吹泡泡。

      陰雨時節,不能到河邊去玩,我就在家里吹泡泡。

      我把洗潔精放一點在小杯子里,加上點水,攪拌攪拌,使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡。再輕輕地一提,那輕圓的球便從竹管上落下來,看見那個泡泡要落地了,我蹲下身,仰著頭,用力地向上吹著,那球便慢慢地上升了。我看著它飛過大樹,飛過樓房。我想它一定去和小鳥聊天,和白云做伴了。

      我來到空地上用力地吹,吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項鏈,又像水靈靈的`葡萄。當它們四散紛飛的時候,有的像彩色的氣球越飛越高,有的卻散裂了,落了下來。

      看著這一個個,一串串美麗的泡泡,我心里充滿了歡樂。

    三年級作文吹泡泡3

      “叮鈴鈴……”下課了!我們幾個男生爭先恐后地跑到操場吹泡泡。一瓶泡泡水足夠讓我們非常開心地在五彩的'泡泡里穿梭。

      我輕輕一吹,一個個泡泡就緩緩地升上天空。一個泡泡像皮球,那兩個連在一起的像葫蘆。啊,快看!還有一堆泡泡連在一起呢!我們高興得手舞足蹈,這些頑皮的泡泡給我們帶來了很多快樂,最有趣的是,梁鴻澤粘了一頭的泡泡水!哈哈哈……

    三年級作文吹泡泡4

      地漏也喜歡吹泡泡。祝玉鋒就談到了這一點。我真的很驚訝,又氣又好笑。

      那天放學回家,手很臟。我一放下書包,馬上去洗手。

      我打開水龍頭沖水。洗了一會,看到手還是很臟,就從洗手液瓶里擠了一點洗手液出來。然而洗手液被我擠出來了。怎么辦?擠的`洗手液放不回去了。算了,用多點洗手液可以把手洗的更干凈。我合上瓶蓋,開始擦洗。氣泡越搓越多,開始變黑,慢慢變白。我會在水龍頭下洗。我讓水洗了一遍又一遍,忘記了我是在洗手,不是在玩。突然發現有氣泡從地漏里慢慢流出來。我慌了一下,以為是怪物,大聲驚呼:“爸爸,快來……”

      爸爸走過來看了看。他松了一口氣,說:“有什么大不了的?”我遲疑地說:“地漏。內部。它怎么會嘔吐。吐出泡泡?”“嗯,你倒了太多洗手液,而且洗手時間太長,所以……”哦,原來是這么一回事。這一刻,懸在半空的心,靜下心來,放了回去。

      我又打開水龍頭,看到地漏里的氣泡越來越多。哦,原來地漏也喜歡吹泡泡!

    三年級作文吹泡泡5

      星期天,藍天上飄著白云。

      萍萍和林琳來到院子里玩吹泡泡。萍萍手里拿著一個有泡泡的'瓶子,林玲用小刷子在瓶子里蘸了一點水。她輕輕吹在嘴上,立刻吹出五顏六色的小泡泡,在陽光下看起來像五顏六色的氣球。

      萍萍高興地拍著手說:“好美。我能吹嗎?”琳琳把小刷子遞給萍萍。萍萍也吹出了好看的泡泡。

      他們用手沖泡泡,用嘴吹泡泡,高興得什么都忘了。

    三年級作文吹泡泡6

      一天,姐姐說和我一起吹泡泡,我很高興,因為這是我第一吹泡泡。

      我拿了一個小碗,用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端著小碗,和姐姐各自拿了一條吸管,走到院子里。我們用吸管攪拌了一下,碗里起了泡泡,我們就用吸管放進碗里,接著伸出吸管,深吸一口氣,把吸管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡沒出來,倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說:“可能是水太多了,我們回去重做吧。”于是我們又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進去,沾到水后,伸出來,放到嘴邊,輕輕一吹,再輕輕一提,哈哈,一個又輕又圓的泡泡飛出來了。五顏六色的浮光在泡泡上面漂浮著,好看極了。姐姐照著我的辦法吹,泡泡也出來了。我們一個接一個地吹,一個、兩個、三個。很快空中就有很多個泡泡了。忽然,一陣風沙吹過,這些又輕又圓的'泡泡都被這些瘋狂的“導彈”擊中了,接著,這些瘋狂的“導彈”都走了,但是沒有一個泡泡“活著”。我們接著吹,一會兒,有些泡泡連在了一起,變成了一個五顏六色的大葡萄,好看極了。

      “愿泡泡飛得越來越高,飛向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每當我們看見泡泡,我們的心里都吹滿驕傲,快樂和希望。

    三年級作文吹泡泡7

      最近我們班出現了“吹泡泡”熱。在燈光下,這些泡泡就像穿著五顏六色衣服的精靈。它們很調皮,到處飄,時而高,時而低,時而左,時而右。

      當泡泡玩得開心的時候,一陣風吹過。因為氣泡太細,有的氣泡被風吹破了,有的氣泡被風吹掉了,有的氣泡互相緊貼在一起,聯合起來抗風。

      學生們以不同的姿勢吹氣。有的不敢用頭吹。很明顯,他是個害羞的小姑娘,有的是撅嘴,以此來讓泡泡吹大。有些人抬起頭,想把氣泡吹向遙遠的太空。有的全力以赴的吹,防止氣泡破裂,有的小心翼翼的吹,防止氣泡被風刺破。每個人吹泡泡的姿勢不一樣,吹出來的泡泡當然也不一樣。有些氣泡是橢圓形的,有些是圓形的.

      五顏六色的泡泡,像調皮的小精靈,隨風飄到我們教室的每個角落,帶給我們無盡的樂趣。

      仔細一看,氣泡五顏六色,大小形狀各異,相互追逐。有的被學生吹到課桌上,弄濕了課本,有的被學生吹到墻上,有的被一些調皮的學生打破。學生打破后還沾沾自喜地自我表揚,有的泡泡被學生用吹泡工具撿起來。

      這些泡泡有的像天上的星星,有的像縮小的星星,有的像閃閃發光的燈泡。這些泡泡就像帶著我們的喜悅飄到天涯海角。

      這些不同顏色和形狀的氣泡給我們帶來了無限的樂趣,給我們的課堂帶來了無限的活力。

    三年級作文吹泡泡8

      今天下午第一節是閱讀課,李老師帶著我們到操場上吹泡泡。

      昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個空瓶子,放一點洗衣粉,加上大半瓶水,攪一攪,為了讓泡泡水更粘稠,我又加了點洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點泡泡水,試著吹起來,只見一個透明的泡兒先是露出了頭,然后慢慢地,羞羞答答地把整個身體都鉆了出來。成功啦!我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮,高興得手舞足蹈,趕緊把泡泡水收好,明天再用。

      在操場上,我和同學們拿著自己的泡泡水,比賽著吹了起來。

      這又薄又透的泡泡閃動著五彩的'浮光,從這光影中我看到了身后的教學樓,看到了老師和同學,看到了藍天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它們飛得再高一點,代我在空中看看這可愛的校園,看看這美麗的城市。它們飛得越高,我的視野就越廣闊。

      那一個個泡兒,有的小小的,有的又長又圓,有的兩三個疊在一起……它們輕輕地飛著,晃晃悠悠,慢慢地翻轉著,突然就散裂了,變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹,讓這些自由美麗的泡泡,快樂地飄在空中。

      下課了,操場上的同學多了起來,一年級的小朋友追逐著泡泡,還用手去摸一摸這些可愛泡泡。

      我喜歡吹泡泡!那一個個球兒,那么透明,那么自由,那么快樂。借著風兒,它們奮勇向上,無所畏懼。我仰頭目送著它們,心中充滿了驕傲。

    三年級作文吹泡泡9

      今天我在家里吹泡泡。

      我用的泡泡液是我自己做的,材料有:洗潔精、糖、膠水。我先拿一個瓶子,再拿水把瓶子涮一涮,然后,倒一點洗潔精,再放一點水,攪和攪和,再放一點糖和膠水,我就開始吹了。

      我吹了許多泡泡,其中我吹了一個金字塔,由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有:“美麗窗臺,窗臺上放著窗戶,窗戶外邊有多彩的禮花。”啊!真是太美了!在10秒內泡泡竟然沒有破,我想可能是膠水起效了。但是它畢竟要破的,最后它就慢慢的破了,讓我很失望。

      姥姥還讓我往有油漬的地方吹,我就往有油漬的`地方吹,吹完了以后,我用抹布一擦,桌面上有泡沫,再反復的擦幾遍,桌上的油漬全沒了。姥姥說:“因為你的泡泡液里面有洗潔精,所以我讓你往有油漬的地方去擦,能把油漬擦干凈,還能節省洗潔精,這多好啊!”我心里高興地想:“姥姥說的真有道理啊!”

      晚上,我做夢夢見我睡在泡泡床上,四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡,我正沉浸在泡泡的世界的時候,早上到了,姥姥叫我起床,我才從泡泡世界里醒了過來。啊!泡泡真是太有趣了!

    三年級作文吹泡泡10

      今天,陳老師和我們做了個游戲,叫吹泡泡。“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍……”我們吹呼著,爭先恐后地奔向樓下的空地上。排著整齊的隊伍領取泡泡棒。

      我拿到泡泡棒,急不可待地先擰開泡泡棒,接著蘸上泡泡水,然后放在嘴前,最后用力一吹冒出許許多多泡泡。這些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它們在陽光的照射下,一閃閃地發出七色光,像晶瑩的水晶球,漂亮極了。泡泡在空中漫漫飄浮,用手去扇,一個大球就會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球四散分飛,我用手去抓泡泡就像炸彈一樣爆炸開來。

      那一個個輕清脆麗的泡泡,像一串串美麗的夢,是我們輕輕吹起的,是那么圓滿,那么純潔,那么耀眼,那么輕盈。借著暖暖的微風,我仿佛帶著泡泡飛向遠方,飛越高山,飛越森林,飛越臺灣海峽來到我夢寐以求的`寶島臺灣,看到風景優美的日月潭,巍峨挺拔的玉山。

      今天真是美好的一天。

    三年級作文吹泡泡11

      我很喜歡吹泡泡,特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。

      一百多年前,有一位老奶奶,小的時候也喜歡吹泡泡,可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。

      要吹泡泡,得先把小碎肥皂塊放在容器里,加上水,用棍子攪來攪去,讓肥皂完全溶化在水里。現在有很多聰明的商人制作了現成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。

      在廣場上,我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大,像氣球,有時吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡時,得小心翼翼地,慢慢地吹,讓泡泡逐漸地脹大,一不小心,“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追趕著泡泡,用兩只小手抓來抓去,滿心歡喜地奔跑著,去抓飛舞在空中的泡泡。

      泡泡在陽光的照射下,更加美麗,瑰麗無比,發出七彩的光芒。就像放飛的氣球,一個個飄在空中,更像節日里夜空中綻放的禮花。

      在這快樂的氣氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身輕輕的.,飄浮了起來,啊!我變成了一個泡泡,一會兒去和太陽公公握個手,一會兒去和白云姐姐做游戲,一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲,我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。

    三年級作文吹泡泡12

      星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

      到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

      我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的'!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

      “嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么這么不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結束了我們的嬉戲。

      我愛吹泡泡,你呢?

    三年級作文吹泡泡13

      吹泡泡啦!吹泡泡啦!同學們爭先恐后地跑到了樓下的空地上。

      同學們好幾個人一起玩,他們拿出吹管吹出了泡泡。我也趕緊開始吹泡泡,我一只手拿著泡管一只手拿著吹管,我先用手捻開吹管,然后讓吹管在泡泡液里和弄和弄。再湊在嘴邊鼓緊腮幫子,用力一吹“啵”的一聲泡泡爆了,我想了想又把吹管在泡泡液里蘸一蘸,拿出來放到嘴邊,輕輕地一吹。哇!一串五顏六色的泡泡從吹管里飛了出來,有的'像一串串的葡萄一樣,有的像一個個輕清透明的玻璃球一樣。

      看著這么輕清脆麗的泡泡我忍不住去抓泡泡,我的手碰到了泡泡,泡泡就一下子無聲的炸裂了。有的同學在泡泡群里鉆來鉆去,有的同學追著泡泡,泡泡會飄到哪里呢?我想它會飄到同學的臉上露出燦爛的笑臉,我想它會飄到土地里,和蚯蚓做朋友,我想它會飄到月球上,探索月球更多的秘密。

      直到下課鈴響起,我才回過神來。老師說:“回教室啦!”

      這節語文課真是充滿了趣味啊!

    三年級作文吹泡泡14

      昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戲,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些熱水。一會兒,肥皂化了,我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.

      我輕輕的一吹,泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩,紅的`綠的淡綠的,紫的還有許多顏色,多得數不清,美麗極了。

      吹著吹著,我自言自語地說:“要是我能坐在泡泡上飛上天空,那我就能看到祖國有多大多美麗啦。”

      我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹,泡泡冒出來了,多像滿滿一杯珍珠啊!

    三年級作文吹泡泡15

      今天,老師給我們布置了一個非常有趣的作業——吹泡泡。

      首先我找了一個小杯子,接著我又拿來媽媽用剩的碎肥皂,我把肥皂放進杯子里,再在杯子里加多半杯水,然后拿一根已經不能用的筆桿在水里和弄和弄,媽媽又給我往水里加了一點洗潔精,就這樣,泡泡水就做好了。

      開始吹泡泡了,我先拿筆桿蘸上一點肥皂水,一提,輕輕的一吹,一個美麗而又脆薄的球誕生了,我又接著吹,只見那些泡泡像一群群小綿羊見了狼一樣,四散紛飛,有的飛到一半就破裂了,有的'落到地面上破裂了,還有的飛到了天空中去。

      別看這一個個小泡泡,其實呢?每個小泡泡都是我的夢想,比如我的夢想是當一名航天員和小伙伴們一起去探索宇宙未知的奧秘,我要讓每一個小泡泡,把我的夢想告訴大家,能夠讓我的夢想成真。

      我最喜歡吹泡泡了,我真希望自己就是一個泡泡,能夠飛到宇宙中去。

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