三年級上冊作文15篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級上冊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文1
擦崗樓
離我家不遠的路口,有一個崗樓,交通警叔叔每天在那里指揮交通。我想他們工作多辛苦呀,我應該為他們做點事。于是,我就約了鄰居小麗,端著水盆、拿著抹布來到崗樓前,我們向警察叔叔講明來意,就開始干起來。崗樓的墻壁上沾滿了灰塵,洗兩次抹布,盆里的水就變成“牛奶咖啡”了,小麗只好一盆一盆地為我換水。我手里拿著濕抹布擦樓壁,一會兒,手指就凍得通紅通紅的,手背像刀割一樣疼,擦高處的時候,那冰冷的水直往袖口里鉆,寒風一吹,渾身發抖,那滋味真夠受的。但我想:警察叔叔為了首都人民的安全,不怕苦、不怕累,最近又學濟南交警,把工作做得更好了。我是一名少先隊員,應該為他們做點事,于是,我搓了搓凍僵的手指,干得更歡了。我擦干凈了樓壁,又去擦玻璃,這擋風玻璃雖然警察叔叔經常擦,但地處大街旁,天天有掀起的塵土,排放的廢氣,沒過幾天就又臟了。擦這里的玻璃可比教室難多了,擦花了就會給警察叔叔觀察過往的行人和車輛帶來麻煩。因此,我十分仔細地擦著那上面布滿的灰塵,生怕留下一個污點,一絲痕跡。由于精神集中,手也不覺得冷了,袖口全濕了也絲毫沒有察覺,直到擦干凈了為止。最后,我們告別了警察叔叔,迎著刺骨的寒風走回家去。
【評析】
這篇文章選材好,新穎,真實。在社會生活中,交通警察的工作十分重要,牽動著千家萬戶,為了首都人民的生命安全,他們在這平凡的崗位上,無私地奉獻著,在學濟南交警的活動中,他們的`工作更加出色。小小的崗樓是警察叔叔工作的地方,為叔叔們獻上一片愛心,是每個少先隊員的心意,因此,擦崗樓是一件非常有意義的事。
文中的另一特點是小作者在敘事中,通過描寫天氣的寒冷,表達我的感受。突出了在寒風中擦崗樓的艱難,表達了“我”對警察叔叔的熱愛,突出了文章的中心。
三年級上冊作文2
我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那里景點多且景色優美,我就給大家說一說她其中的一景——花圃。
當你走進公園的時候,一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來,走到那里的花圃,滿眼迎來的是百花齊放:有百合花,芙蓉花,串串紅,仙人球……應有盡有。
那山茶花,一身碧綠的衣服上面點綴著幾朵白色的`小花,好像那小花是他頭上的美麗的
發卡似的,迎春花淡雅嬌小,它被微風吹過,像一個亭亭玉立的美少女在舞動它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色,各有各的風采。無論是淡雅的花香,還是濃郁的花香混合后,香味四溢,浸潤著游人讓你神清氣爽。
我愛家鄉的雷炎公園,那美麗的風景令我流連忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。
啊,我愛這美麗的雷炎公園,這里的花圃美麗,這里的每一個景點都那么誘人。
三年級上冊作文3
在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來,這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個窩,于是每天都在窩的周圍活動。小燕子一身烏黑的羽毛,一對亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個剪刀似的尾巴,我可喜歡它了。
有一天,我看見一只燕子一動不動地在窩里,媽媽說:“那只燕子在窩里孵小燕子。”幾天過后,忽然有幾個小腦袋探出來了,我一看,原來是幾只小燕子出生了。從此,我天天留心觀察那些小家伙,每當燕媽媽捕食回來,它們就爭先恐后的搶著吃;好像在說:“媽媽,先給我,先給我!”燕媽媽把捕來的.蟲子公平的分給了每只小燕子??小燕子們漸漸的長大了,它們開始學飛行了。不久,它們一個個都會飛行了,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。
我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們。
三年級上冊作文4
寒冬臘月,大雪紛飛,寒風像一百頭獅子在狂吼,卻也擋不住小兔和大猩猩的森林超市開張。大猩猩的森林超市開在森林校園門口,里面品種豐富,裝修豪華,動物們都忍不住進來光顧。可小兔的`店小,貨品不多,很少有動物來光顧。
一天,一只河馬來到大猩猩的森林超市,問:“老板,能賣我幾個口罩嗎?”“沒有,沒有,你嘴巴這么大,哪里有這么大的口罩呢?”大猩猩一臉嫌棄地回答。河馬聽了,傷心地走了。走著走著,它來到了小兔的超市門口。小兔迎上去,問:“河馬先生,有什么能幫到你嗎?”“我想要幾個口罩,可是我的臉有點大。”河馬不好意思地說。小兔想了想,拿來一條新被單,“咔擦咔擦”剪成四塊,穿上麻繩,四個大口罩就做好了。河馬一戴,高興地說:“合適,合適,正合適,太謝謝你了!”河馬興高采烈地走了。
第二天,河馬買到大口罩的消息傳遍了整個森林。長頸鹿急匆匆地來到了小兔的超市。小兔熱情地迎上去,問:“長頸鹿先生有什么能幫到你嗎?”“天太冷了,大猩猩嫌我脖子長,不賣給我圍巾,可以賣我一條圍巾嗎?”小兔想了想,拿來三條普通圍巾,用針接起來,一條長長的圍巾就做好了。長頸鹿一圍,興奮地說:“合適,合適,正合適,太謝謝你了!”長頸鹿開心地走了。
第三天,大象來到小兔的超市,不等小兔開口,大象急切地問:“聽說這里什么都有,能賣我一個耳罩嗎?”小兔靈機一動,用兩個枕頭做了一個耳罩。大象急忙一戴,說:“合適,合適,正合適,太謝謝你了!”大象興奮地走了。
從此以后,小兔的森林超市,顧客越來越多,生意也越來越火,而大猩猩的超市關門了!
三年級上冊作文5
一年一度的圣誕節又到了。等我們都放學后,整個校園變得十分安靜。天漸漸黑了,在這個時候,從原本安靜的校園里傳來了動聽的歌聲,原來是校園里的桌子和椅子一起開起了歡樂派對——慶祝圣誕節。
桌子和椅子紛紛跑出教室。桌子邁開四條腿飛快地跑到了操場,椅子也不甘落后,快速地向操場奔去。頓時,操場上變得熱鬧非凡。一聲哨聲響起,一本字典站上領獎臺,大聲說:“今天是圣誕節,我們舉辦一場歡樂派對。今天表演分成2組,一組是椅子組,一組是桌子組。現在表演開始!”
椅子組先上場。只見他們手拿五顏六色的拉拉球,身體和手臂跟著音樂左扭扭右甩甩,動作整齊劃一,好看極了,連桌子們也忍不住跟著扭動起來。“嘩——”拉拉球飛向天空,整個夜空像被五彩的畫筆美化過一樣絢麗多彩,月亮和星星都探著頭,睜大著眼睛好奇地看著。太家紛紛鼓掌,這真是一場精彩的'表演!接下來桌子組登場了。每張桌子的手腕上都帶著一個“小煙囪”,隨著音樂響起,“砰”一聲,“煙囪”里冒出五顏六色的煙,把原本黑暗的天空照得像白天一樣明亮。椅子們看得目不轉睛,都忘記鼓掌了。
表演結束后,大家要評選出“最佳表演隊”,兩隊都想得到這個榮譽。桌子說:“我們的表演是最好的,因為我們把夜空照得像白天一樣明亮!”椅子說:“才不是!我們才是最好的!你想,我們表演的動作多么優美!你看,空中的拉拉球多么美麗!”兩個隊爭吵起來,吵鬧聲越來越響,場面一下子變得一片混亂。
字典看著大家爭吵不斷,大步跨上領獎臺,大喊一聲“停!大家都別吵!比賽總有輸贏,我們不能只看結果,重要的是比賽的過程。今天晚上的派對,大家快樂嗎?“桌子和椅子紛紛點頭。書繼續說:“是呀,我們的表演給大家帶來了快樂,這就是我們今天的收獲。你們看!“順著字典的手指,桌子和椅子抬起頭望向天空,空中的煙和拉拉球纏繞在一起,使整個夜空變得無比美麗。字典意味深長地說:“僅僅只有煙或拉拉球都不能把天空裝扮得這么美麗,不是嗎?”桌子和椅子不好意思地低下了頭。
三年級上冊作文6
有一天,我在小區的花園里玩耍,無意間看到一群螞蟻正在忙碌地搬運食物。它們排著整齊的隊伍,有的在前面探路,有的在中間搬運著一塊比它們身體大好幾倍的面包屑,還有的在后面跟著,像是在保護隊伍的安全。
我好奇地在它們周圍放了一塊小石頭,想看看它們會怎么做。只見螞蟻們并沒有慌亂,它們先是有幾只螞蟻繞著石頭轉了幾圈,像是在偵查情況,然后迅速地調整了路線,繞過石頭繼續前進。
我被螞蟻們的'這種團隊協作能力和應對突發情況的智慧深深折服。原來小小的螞蟻也有如此強大的能力,這真是我的一個大發現。
三年級上冊作文7
寒假的時候,我看了一本繪本。它沒有漂亮的圖片,也沒有精辟的文字,卻蘊含著一個大道理。
這本繪本主要說:“圈子丟了一個角。為了找到那個角落,它踏上了一段奇妙的旅程。途中因為圈子跑不快,可以和蝴蝶玩,和甲蟲賽跑。它也遇到了很多困難,但都克服了。最后他找到角落裝上了。但是,因為它跑得太快,它不能像以前一樣和它的`朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴們嘲笑它的不完整,他會因此而不高興。然而,他在尋找失蹤的角落時,體驗到了幸福。所以,它放下那個角落,追求它想要的幸福。”
看完整個故事,我大受啟發:“其實有些事情的結果并不重要,過程才是最美的風景。”我也明白一個道理:“人不可能完美。你只有確切地知道自己真正想要的是什么,然后努力去追求自己真正想要的東西,才能幸福。”。就像文中的圓圈,知道自己真正想要的是幸福之后,就放棄了那個角落,去追求幸福。"
三年級上冊作文8
美麗的納帕海草原
李世熙
暑假,我來到神奇的香格里拉納帕海大草原,那里風景優美,物產豐富,是個美麗的地方。
春天,土地里長出嫩綠的小草,很快草原就披上了一層綠色的衣服,許多小動物出來散步,馬兒在上面盡情地奔跑,牦牛和羊群在享受著這鮮美的食物,還有的在不遠處的湖泊邊悄悄的說話……
夏天,太陽高照,金色的陽光灑在草地上,整個草地就像是鍍上了一層金沙,要是下起蒙蒙細雨,整個草地就浸在迷霧中,狼毒花伸出它那鮮艷又美麗的頭,受到了許多人們的喜愛。
秋天,春華秋實,秋風習習,一陣秋風拂過,小草開始扭動身體,在風中翩翩起舞。草原一片金黃,成群的牛羊在草原上悠閑的'吃草,碧藍的天空倒映于湖泊中,像一塊塊藍色的手帕。
冬天,大雪紛飛,草地又披上了一層白色的棉襖,小草們卯足力氣,在雪地里努力把腰桿挺直,想探出頭來大口呼吸,期待著春天的到來。
這就是美麗的納帕海大草原!真讓人流連忘返啊!
三年級上冊作文9
星期天的一早,暖洋洋的陽光透過樹叢灑落在森林王國的每一個角落。美好的一天又開始了!
豬國王挺著圓滾滾的肚子,邁著威武的步伐吭哧吭哧從森林深處走來,緩緩對大家宣布:“下個月我們動物王國將迎來周年慶典,大家可以準備些可口的糕點,到時我們評選出一位最佳糕點師,并授予它“皇家糕點師”的稱號”。
大家對這次慶典都充滿了熱情,聰明的`啄木鳥先生,可愛的兔子阿姨,優雅的猴大嬸都報名參加了這次評選。周年慶典那天很快就來到了,大家聚在小河邊的草坪上,只見啄木鳥先生準備了一個像木樁一樣的蛋糕。大家都非常好奇,這到底是什么東西做出來的呢?豬國王走過去輕輕地切下一塊,只見里面是一層又一層的蛋糕抹的巧克力醬,像大樹的年輪一樣。木樁的外層原來是用巧克力做的樹皮,咬上一口,太香甜美味了!
兔子阿姨的蛋糕非常驚艷,像把天上的星空搬到了蛋糕上,深藍的表面小星星們像是在眨著眼睛。豬國王和小伙伴都看入迷了,誰也舍不得切一塊下來嘗味道,可是評選總要按規則來,輕輕切下一塊,質地細膩柔軟,里面還鑲嵌著一顆顆果粒,咬上一口,奶香加胡蘿卜的味道很清新,真讓人念念不忘!
最后是猴子大嬸的作品。這是蛋糕嗎?還是水蜜桃?這白里透紅的表皮,感覺戳一下就會有汁水流出來了。大家切下一角,原來里面是黃油蛋糕的胚底,表皮是用翻糖做的,咬一口,比真的水蜜桃還要甜!
大家覺得三位選手都非常有創意,最后一致覺得兔子阿姨的星空蛋糕更勝一籌,所以“皇家糕點師”是兔子阿姨。
三年級上冊作文10
今天是八月十五中秋節。家家戶戶非常熱鬧。
晚上太陽還沒下山的時候,鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來,簡直要把我的耳朵震聾了。回家后,我和媽媽拿出了一些東西敬月亮,有紅紅的蘋果、長長的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的'香蕉,還有尖尖的菱角……擺放完貢品,我正覺得沒事可做的時候,媽媽像變魔術似的拿出幾根細長的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來:“媽媽給我,媽媽給我,快點。”我從媽媽手里拿走一根,迫不及待地朝引線點了火,只見那頭冒出了一些火花,我連忙把點火的那頭
伸向陽臺的外面。過了十幾秒,突然,一團小火射了出去,只聽“呼”地一聲,小火變成了幾十粒“雨滴”。有時像一輪紅日,把萬道光芒灑向了大地;有時像一朵盛開的花兒,在空中下起了花瓣雨……放完了煙花,媽媽喊我吃飯了,我沖到餐桌前一看,哇:有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。
有玩的,有吃的,這個中秋節的晚上真快樂!
三年級上冊作文11
習作要求:
你的學校是什么樣的?同學們在學校里做些什么?選擇一個場景寫下來。
結合課文內容,學習運用“具有新鮮感的詞語和句子”。
教學過程:
一、回顧課文《大青樹下的小學》第三自然段,說說這段主要寫什么?
二、出示習作要求,明確訓練內容
三、出示詞語,說一說自己最喜歡校園
生活的'哪一個場景,同學們在干什么?(提示:用上具有新鮮感的詞語和句子)
四、學生交流,教師點撥。
五、學生練筆。
六、師生交流,學生自改習作,同學互改互批。
例文:
大樹下,同學們在玩老鷹捉小雞的游戲。“老母雞”張開“翅膀”護著身后的“小雞”,“小雞們”一個扯著另一個的衣擺,躲在“老母雞”的身后。“老鷹”一會兒沖向左邊,一會兒沖向右邊。“老母雞”一會兒擋在左邊,一會兒擋在右邊。“小雞們”不時發出一聲聲驚叫......
三年級上冊作文12
一只綠黃色的小喜鵲,她又餓又渴,從天空中掉了下來,掉在一朵荷花上。粉紅的荷花像一只搖籃,小喜鵲在上面睡了,一只蜻蜓飛來,落在她的頭上,她也毫無知覺。
一群小魚在水里游著,他們目睹了這一切。
“多美麗的小喜鵲呀!她還活著嗎?”于是,小魚們用尾巴使勁拍打著水面,一陣陣水花濺到了小喜鵲的.嘴里。
小喜鵲蘇醒了,她扇扇翅膀,終于恢復了體力。
小喜鵲感激地說:“謝謝你救了我,我可以幫你們實現一個愿望,你們想要什么愿望?”“我們想要一個安寧的生活,人類在水里亂扔垃圾,把水都污染了。”小喜鵲想:“我能管理大好河山,可是管不了人類呀!這可怎么辦呀!”
小喜鵲只好親自去給人類說清楚,人類同意了,小魚們終于有了一個安寧的生活!
三年級上冊作文13
父親四十多歲,由于風吹日曬,皮膚很黑,是典型的農民形象。說也奇怪,現在他越來越愛看書了。麻將不摸人,閑著也不來看人。他們除了忙碌之外,在淡季的時候總是手里捧著書,從而形成了一個不折不扣的“書迷”。
這是怎么回事?我們必須從幾年前發生的事情開始。全村種西瓜,我家也不例外。種了很多田,種了種子,不一會兒就發芽了,露出兩片綠葉。很快,它拖著藤蔓,開出了小黃花。小黃花落,但有許多未成熟的果實。爸爸小時候只讀過兩年書,第一次種瓜。到了收獲的'時候,我的西瓜又小又丑,吃起來也不甜。爸爸從種瓜中體會到,他也應該懂得農業方面的科學知識。
以后爸爸會喜歡看一些農業科技方面的書,有時候會讓我做他的“老師”。不,我在做作業。他從床上爬起來,下了床,拿著書。他過來問我:“這是什么字?”爸爸用手指指著一個字。我看了看,說:“穴位,穴位就是植物。”“啊!可以賺6000塊。”爸爸半信半疑地說:“難怪有人在蔬菜水果上發了大財。”
就這樣,父親從書店買了很多關于作物種植的書,一有空就埋頭讀書。好事多磨。現在爸爸成了村上有名的農業技術員。
在父親的帶領下,村里的人開始學習科學種田。他們經常看書和練習。看,他們多繁榮啊!我現在從心里佩服我的“書迷”爸爸。
三年級上冊作文14
聽廣播
昨天下午,我在學校聽了廣播。毛毛姐姐廣播員說:“為了感恩老師,慶祝教師節,學校和學校義工隊要舉辦一些活動,貼標語、寫黑板報、同學們自己動手做賀卡,來表達對老師的敬意。我和義工隊四點至五點在校門口,發做賀卡的材料,歡迎同學們前來領取。”
接下來,廣播放了一首關于感恩教師的歌曲。“啦、啦、啦老師給我一個眼神讓我找到方向……。”這首歌讓還想起了“感恩的心,感謝有你。”寫得真好!寫出了我的心聲。
我想以后要更加認真聽課,積極發言、遵守紀律、團結同學、以優異的`成績來報答我們的老師!
三年級上冊作文15
若有若無的小巧身影在耳邊囈語,藏匿的心在苦澀下跳動,90度的墻角溫暖不了曾經。緊閉的房門掩蓋著女孩的哭泣,多倔強,任眼淚橫飛卻不吭一聲。是什么如此痛苦抨擊心靈?無非是那薄紙般的自尊,卻讓人珍重無比。
有誰甘愿低人一等……。
就像人總在不斷長大,心靈總在不斷變化,有時也許昨天認定的世界,今天卻又是一番模樣,一帆風順的孩子總會撞上難以翻越的高山。我想我是在與所有人賽跑的,那是一條很長很長的跑道,長到讓人難以看到盡頭,而總歸不能停下腳步,即使再慢,也總會到終點。而我在奔跑十二年后,終于開始對未來感到彷徨。
無意間一眼卻讓我認識到與他人的距離,我討厭那些紅黃藍。第一次認識到擁有一顆想太多的心是一件麻煩事。
我不愿意。
我不愿意比別人差,而我也知道只有付出相應的努力,才有彎道超車的機會。學習多累啊,但他們都在學,做不可思議的習題,背另一個世界的書,讓心神更加專注,對待壓力漸大的生活。看得見的地方有人努力,看不見的亦是如此。
“看吧!他們比你努力,自然比你好。”心嘲笑道。
也許,我也該這樣做。
我想自己還是沒有他們努力的,但至少那些不可思議的書打破了日常生活,像是童話中的野獸,可怕,卻是刪不去的爛情節。
“還不夠!還不夠努力,你還是趕不上,你的腳步還是慢了!”心在說。
“可,我從不是一個有毅力的孩子,那段長跑,太累人了!”我抱怨道,“把力氣都拼在起點,怎么跑到最后?”
“沒有誰到不了終點,更加努力的人會比你更快。”心答。
我難過極了,因為我不愿意,而心卻漸漸放棄。我從來都不是一個有毅力的.孩子……。
不能堅持的孩子,迎來了悄聲無息的春天。
那綠紋白底的香蕉封面就像春天的印紋,勾人。“不要用別人的方式去成功,要用你自己的方式去成功,而最后你會發現,那個‘成功’是根本不存在的,但至少你獲得了自我”書,是這樣寫的。
這是春風嗎?我想是的。因為那段話語給我的不僅是心靈的顫抖,也讓它不再彷徨。還不到你停下追趕腳步的時候,你還有重新起步的機會,那是“春天”給你的時間。
雖然用你自己的方式不一定能獲得那所謂的“成功”,但那終究是一個過程,一個證明的過程。
有誰愿意低人一等……。
上述,是一篇表述清楚,緊扣主題的文章。
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