【優(yōu)選】三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1
很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥。
我是看了《火影忍者》之后,才聽這首歌的,它太好聽了!《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫,我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個(gè)樂觀開朗,積極的人;男二號(hào)是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人,從此,他走上了復(fù)仇之路;女一號(hào)是春野櫻,她深愛著佐助,但十分懦弱自私;女二號(hào)是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內(nèi)向,因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗悖瑝毫艽蟆?/p>
最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵(lì)下,走出了復(fù)仇的陰影,和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。
而鳴人呢,也園了小時(shí)候的火影夢(mèng),成為了一名真正的火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。
整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的'羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺得,火影,就是我一生的羈絆。
而火影忍者的主題曲青鳥,這是我聽了之后,會(huì)一晚上睡不著覺的神曲。
青鳥,我愛你!
三年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)寒假,我和媽媽來到了泰州福利院中心,看望那些福利院兒童。福利院的環(huán)境很好,有著溫暖色調(diào)的墻,能讓孩子們感受到家的溫暖。大廳的前臺(tái)上擺放著孩子們的照片,笑意在他們的臉上輕輕漾開,無處不體現(xiàn)出孩子的稚嫩和天真。
媽媽帶了許多零食,孩子們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些零食,護(hù)理員便叫一個(gè)5歲的小女孩去和活動(dòng)室里的伙伴分享。小女孩興沖沖地跑了進(jìn)去。三四個(gè)小孩子,圍站在一起,女孩拿著零食袋子,大家有序的依次從中拿取零食。沒有誰會(huì)去爭(zhēng)搶,更別說會(huì)占為己有了。大家吃吃笑笑,吃完了,便又乖乖去玩了。我很好奇,這些孩子看上去都十分健康、活潑,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)哪兒還有父母會(huì)把健康的孩子丟棄呢?便去問了護(hù)理員阿姨:“阿姨,這些孩子不是很健康嗎,而且每個(gè)都生的十分俊俏,你們是從哪兒發(fā)現(xiàn)這些孩子的?”護(hù)理員阿姨笑說:“是啊,這些孩子看起來都很健康,可他們?cè)诒慌沙鏊蛠碇螅?jīng)過檢查和治療,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大問題了,但還是有些小小的后遺癥。其實(shí)所有福利院的孤兒都是帶有疾病的,不然哪家父母舍得丟棄啊。”后來我發(fā)現(xiàn),孩子們身上的確還有些后遺癥,走路時(shí)會(huì)一瘸一拐的。
其中,令我印象最為深刻的,是一個(gè)大約兩周歲的小女孩。她的那雙眼睛好像會(huì)說話,又長(zhǎng)又密的睫毛將眼睛的水靈呈現(xiàn)的淋漓盡致。小女孩正在床上玩著一個(gè)有些破舊的毛絨玩具,她總是點(diǎn)著玩具的眼睛,可能那里面有童話在吸引著她。當(dāng)護(hù)理員阿姨替她換尿片時(shí),她就像得到了指令一般。放下了手中的玩具,乖乖躺在床上,常常與護(hù)理員阿姨笑笑,真是個(gè)可愛的小天使。后來,護(hù)理員卻說,這個(gè)小女孩兒患有先天性心臟病,目前還不能醫(yī)治。
那時(shí),我的內(nèi)心盡管談不上心如刀絞,卻也又一番苦楚的滋味。誰讓這世上的事情總是不如人意呢。
通過這次走訪,我更加深刻地理解到了孤兒內(nèi)心的那份孤單和無助,同時(shí)他們又是活潑開朗的,他們并沒有抱怨上天對(duì)他們的不公,以及父母對(duì)他們的殘忍傷害,而是努力且樂觀的活著。那么,我們這些有家有愛的'孩子更要珍惜現(xiàn)在的美好生活了,不能抱怨學(xué)習(xí)的苦累,不能總向父母提出物質(zhì)要求。要像福利院兒童那樣,一切都必須靠自己的努力,要盡最大的努力去讓自己樂觀快樂的活著,要讓周圍的的人感受到你的那份暖。最后,我也希望有更多的愛心人士來關(guān)心這類特殊群體,讓孩子們感受到這社會(huì)的溫暖。
三年級(jí)的作文 篇3
哇!地球多么美麗啊!翠綠的樹木,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。人們不亂扔垃圾,不亂砍樹。
為什么現(xiàn)在不是這樣了呢?哦,原來啊,人類亂扔垃圾、排放汽車尾氣造成的。據(jù)我調(diào)查,有的.人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上,再仔細(xì)看一看,河里有爆炸了的破氣球、有一條條的紙巾,還有不吃的食物……河水不再清澈,也變成“黑”色的了。
要是大家都注意保護(hù)環(huán)境,那該多好啊!
我希望大家能不亂扔垃圾、不亂伐樹、不要浪費(fèi)珍貴的水資源、少開車、少抽煙,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),就讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!
三年級(jí)的作文 篇4
秋天的校園是那么的美麗。校園里有幾棵高大的柳樹。一陣風(fēng)輕輕拂過,柳葉就掉到地上;后操場(chǎng)已經(jīng)完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小,有長(zhǎng)有短;柳葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。
遠(yuǎn)看,好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看,好像是柳葉的溫泉。在大課間的時(shí)候同學(xué)們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我仿佛看到了柳葉雨,啊!是那么的漂亮。
啊!秋天的`校園多么美麗,我愛我美麗的校園!
三年級(jí)的作文 篇5
今天,是我們班的莊重日子,所有人都拿著一張紙,寫下自己心目中的人氣王老師。
我坐在位子上,心里亂如麻。何老師?曾老師?鐘老師?梁老師?.無數(shù)個(gè)老師的名字從我腦海里飛快的閃過。最后我選擇了2名老師。是的,我是統(tǒng)計(jì)員,把我們投的老師的名字一個(gè)一個(gè)的記下來。嘿嘿!我仔細(xì)的留意了一下,有2個(gè)老師的票數(shù)一模一樣,心里樂翻了,喜樂顏開,興高采烈,喜出望外.用上所有的詞語都比不上我的開心。知道為什么么?不告訴你,讓我考考你,哈哈哈!我的這個(gè)統(tǒng)計(jì)員做的真及格,一下子,把紙給丟了,一下子又把紙撿起來。經(jīng)過我這名檢票員終于把人氣王老師給選出來了,大家期不期待?我看著臺(tái)下的頭學(xué),一臉欣喜、期待、緊張.我大聲地喊:安靜!我接下來為大家揭曉人氣王老師咯。同學(xué)們立馬變成一個(gè)乖乖的小白兔,期待著我的發(fā)言。我用宣布的'口吻說:獲得人氣王老師的冠軍的老師是是曾老師和何老師,兩位老師不分高低,第二名人氣王老師是是馮老師。大家紛紛鼓起掌來,我繼續(xù)說道:沒有成為人氣王的老師們,請(qǐng)期待下一期的選后,希望你進(jìn)入總決賽。
這次比賽,老師們可是很緊張,生怕做錯(cuò)了一點(diǎn),就會(huì)落選。誰說只有老師考學(xué)生,誰說只有學(xué)生考試才會(huì)緊張?誰說學(xué)生不能考老師,誰說老師考試不會(huì)緊張?嘿!我可是大逆轉(zhuǎn)了喲!
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