(必備)三年級的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
每天早晨站在鏡子面前，扎著兩條長長的馬尾辮，大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有點矮，還有一張能吞下一整個拳頭的嘴巴，你們知道是誰嗎？這就是我，你們來聽聽我的“傳奇”故事吧。
大家都說我是一個愛哭的孩子，因為我之前在天津上學，上個寒假才轉回來的。到了新的學校，聽說我和弟弟不能分到一個班了，我很傷心，當我走進這個新班級的時候，我的.眼淚不知是誰擰開水龍頭，順著眼眶就流出來，就像剛出生的小寶寶一樣，越哭越厲害。老師在一旁鼓勵我，我停止了哭聲，用又紅又腫的眼睛看著這些同學們，心里卻充滿了陌生，可是現在這個班級，已經陪著我度過了整個三年級，我很喜歡我的老師和同學們，現在回想一下，突然感覺我那個時候好幼稚，現在我已經可以跟他們打成一片了，還交了許多好朋友。
同學們也說我是一個非常能吃苦的孩子，因為我的舞蹈已經考到了八級，媽媽每天都說別人家的孩子都得讓父母催著練習，再看看我們家的孩子，每天都不用家長催，而是我都得讓父母說：“別練了，別練了，歇會吧。”
這就是我，與眾不同的我，你們愿意跟我做朋友嗎？
三年級的作文 篇2
今天，學校要舉行新年心愿逗拼比賽，我們都非常興奮。在謝老師精心安排下，我們班用同步練習冊拼一個“雲”字。經過謝老師耐心的教我們排練，大家都記得自己的位置。很快一個“雲”字就出現在大家的眼前。所有二年級的同學拼出了“馬蹄留勝跡，羊角踏青雲”。感覺有點成就感。
三年級拼的有“童心自在，可愛實小人”還有讓大家都眼前一亮的隊旗太有創意了。
接著謝老師帶領我們參觀別的班級的'逗拼，有用飲料罐拼出來不同的圖案。有書本，圣誕帽拼的。還有用水果拼出來的圖案。
真是有趣的逗拼啊，這就是我們實驗小學的智慧吧!
三年級的作文 篇3
一次，我看見媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發明一個機器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢見我有一個機器人。一次回家，我剛站在家門口，機器人就幫我把門打開，然后幫我拿書包，機器人說：“主人，你餓了嗎?”我回答說：“餓了，你去做飯。”“好的。”機器人回答說。機器人慢慢的走進廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠就聞到了香味。機器人又說：“主人，你想看電視嗎?”我說：“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調到了我喜歡的臺，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機器人又去書房拿來漫畫書給我看，我說：“給我講故事。”機器人拿著書，流暢的'讀著。然后把作業拿來，教給我方法，讓我自己寫。
有時我無聊的時候，它陪我玩電腦。下午，機器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來，只聽耳邊媽媽說：“吵什么吵，害得我睡覺都睡不成!”這時我醒了我才知道，我是在做夢呢!
三年級的作文 篇4
早上的天氣有點霧蒙蒙的，我和家人一起到黃巖大瀑布玩。
山里的風景可真迷人，放眼望去成片成片高大的樹林像一個個堅強而充滿霸氣的巨人在守護著這片美麗的圣地。空氣特別清新，各種各樣的鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著，我蹦蹦跳跳沿著蜿蜒的山路往上爬。
雖然還沒看見瀑布，但我已聽到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉，我就到了瀑布跟前。哇！多么壯觀的瀑布。
水沖擊著山石一路飛瀉下來，濺起的水花滿天飛舞，揚起了大片大片乳白色的霧，一切都變得朦朦朧朧的，仿佛進入了仙境。周圍的樹木被沖洗的一塵不染，筆直地站立著顯得更加生機勃勃。
水珠兒飄飄悠悠、星星點點地落到我的頭發上、脖子上、手掌上，涼絲絲的說不出的美妙！我仰起頭放松身體，盡情地感受著大自然的`美。
如練的瀑布咆哮著，奔入深綠色的水潭，激起無數格外漂亮的泡泡，陽光下的水面像被施了魔法一樣，一串串金光閃閃美麗無比的珍珠項鏈不斷地浮現在波光粼粼的水面上。
我想起了一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”不正是眼前的美景嗎！
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