(優(yōu))三年級的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
風(fēng)飛絮，幾分青云;春正濃，幾時愜意。
春風(fēng)，飄絮，繪出一幅甚為明麗的景。風(fēng)，柔柔地洗去冬枯敗的氣息，拭去雪留下的痕跡。隨手拈一幽香，攬一綠葉，皆是風(fēng)的手筆。風(fēng)中透出新生活力，如舊芬芳。風(fēng)過，溫存著暖意，吹動衣角，搖曳著垂柳，陳述著醉香。
春風(fēng)似剪，卻透著柔。悠悠然伴著無根無絆的柳絮飛蕩。“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”風(fēng)送絮，絮隨風(fēng)，若無風(fēng)相伴，何得絮紛飛。春因柳絮而多彩，輕絮豈不謝東風(fēng)。
風(fēng)古樸，卻雅韻。繁花似錦，風(fēng)扶陌上花。翩翩然然，纖纖婷婷，陌上花開，香不盡。風(fēng)傳來的是清香，醉人的.華麗，“歸安城廊半樓臺，曾是香塵撲面來。”風(fēng)傳香，香寄風(fēng)，只尋陌上花開郁，不見清風(fēng)伴若衣。春因幽香而典雅，陌上豈不謝東風(fēng)。
風(fēng)孕生靈，卻不落俗套。伴燕齊飛，聽其低語。沐春三月，燕歸故鄉(xiāng)，檐下喃喃，墨衣如舊。風(fēng)鳴山谷間，黑燕歸鄉(xiāng)。“東風(fēng)草堂飛燕子”，風(fēng)伴燕，燕吟風(fēng)，燕語風(fēng)鳴齊鬧春。清風(fēng)與歸燕的點綴下，春更添生機，春豈不謝東風(fēng)!
春風(fēng)一顧，留下疊疊回憶。入冬了，春不遠(yuǎn)，那寥寥清風(fēng)，更不會遠(yuǎn)了罷。
三年級的作文 篇2
星期日上午九點，我們?nèi)胰艘黄鹑テ刑崴隆?/p>
在去菩提寺之前，我準(zhǔn)備先查一下菩提寺的資料，我查到了一篇資料；靈珠山菩提寺，位于珠山公園內(nèi)，占地82畝，總建筑面積8000平方米。主要建筑有廟前廣場、山門殿、藏經(jīng)樓、觀音殿、上客堂、菩提院、僧寮、齋堂等。剛剛查完，媽媽就拉著我說道：“走啦，走啦！”于是我們就向小珠山上的菩提寺奔去。
到了小珠山，媽媽就對我說：“一會兒到了半山腰，就能到售票亭了。”我問道：“就是可以到菩提寺了嗎？”“早著呢，還要步行或開車走6里路呢！”“啊？”剛剛以為馬上就能到壯麗的菩提寺的我，馬上又垂頭喪氣地坐下了。過了一會兒，我們買完票了，就開著車上山了！在路上，被凹凸不平的路弄得左搖右晃的車子慢慢地向上爬。在車上，我可受苦了，那路弄地我忐忑不安、東倒西歪，我都快要被甩下去了！
到了山頂，我就像暈了一樣走在停車場。“真是的，還不是被那條路害的！”我自言自語道。因為我們走的那條路是只能通往菩提寺的后門的，所以我們就準(zhǔn)備從后門進(jìn)去，再直接到前門，再從前門開始參觀菩提寺。我抬頭看了看，“哇，好壯觀的寺門啊！”我感嘆道“咦？”我看到門上面寫的字。“便方，什么意思？”“你念反了！”媽媽說：“是方便，在寺廟里都是這么念的.，是用靈活方式因材施教，也常說善巧方便接引學(xué)人。”于是我們朝前門走去。爸爸突然停下來，他想讓我們先去觀音殿看看，“好吧，”我說。在觀間殿的后窗上，我發(fā)現(xiàn)有一些黃金燦燦的東西在閃耀著金光，好象在炫耀自已是一些漂亮的寶貝。我進(jìn)觀音殿一看，哇，里面有四尊千手觀音！這四個觀音背靠著背，仿佛是四個好兄弟一樣！在每個觀音前面，都有一個拜佛的墊子，外面還有燒香的地方。其他殿也是一樣的，一尊佛像，拜佛用的墊子，外面也有燒香的地方。不過在毗盧寶殿的時候，我去拜了那里的佛，有三尊佛呢！在走之前，我們把事先準(zhǔn)備好的香都燒完了哦！
我會常來看你的，菩提寺……
三年級的作文 篇3
老師要把一盆最美麗的花給同學(xué)們看，給同學(xué)們看春天里的第一朵花。
這里有高傲的君子蘭，還有穿紅色裙衣的玫瑰花。而我，卻只是一棵不起眼的薰衣草。穿紅色裙衣的玫瑰花說：哼，我才不要給那些小毛孩當(dāng)擺著玩的東西呢，我不會讓他們破壞我美麗的裙衣，我就不開，我就不開。高傲的君子蘭說：我不會讓這些小孩破壞我美麗的臉，我是給畫家看的，因為，那些畫家能把我畫成一副名畫。那些花兒們的土是溫溫的，可我的卻是干干的。他們的葉子是綠綠的，而我的卻是干黃干黃的。
楊老師這時走過來說：喲！我忘了！這么長時間沒有給你澆水了。他還能想起在角落里的我，我非常高興，想了想，如果我到外面的話，一定會生長的更快的。
我給楊老師說：楊老師，能不能讓我到外面去？老師聽了，思考了一下說：好吧。于是，他把我拿了起來，把我放到了外面。
夜晚，風(fēng)雨交加，風(fēng)雪不止。一個小水滴落在了我的頭上，我的全身冰冷冰冷的.。晚上一點，風(fēng)更大了，雪也更大了。風(fēng)一吹，我隨風(fēng)舞動，雪一片一片的在我的身上聚合。慢慢的，慢慢的。我變成了一個被雪冰封的花。現(xiàn)在，雖然我的外表不美，但我的心仍然還是最美的。
早上，雪停了，風(fēng)也停了。楊老師馬上跑過來，把我捧進(jìn)了屋里。他把我身上的雪拍打干凈，那時的我還是那么光潔，那么樸素。于是，楊老師說：今天，我要拿這棵薰衣草去給同學(xué)們看春天里的第一朵花這時，那些花們紛紛議論著……
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