(合集)三年級的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
昨天下午，媽媽帶著我來到公園玩。
公園里人山人海，可真熱鬧呀！來到公園的我，像脫了韁的野馬東跑西跑，突然，我發現了一個四十多歲的男人，腦袋光光的，滿臉的絡腮胡子，還戴著一副墨鏡，臉上還有一道長長的疤，特別像我最近在新聞上看到的“通緝犯”。他緩緩地向我這里走來，離我這么近，萬一傷害到我怎么辦呀？想到這，我不禁打了個哆嗦。
幸虧我反應快，撒腿向媽媽身邊跑去。站在媽媽身邊松了一口氣，七上八下的心剛剛有些平靜，一轉身又發現他向我這里走來，望著我臉上露出了邪惡的笑，嚇得我躲到了媽媽的身后不敢出聲。他向四周看了看，向洗手間走去了。我想：他肯定看這里人多，并且我和媽媽在一起，他沒法下手便走了。
看到他沒有再出現。我和媽媽一起坐上了過山車準備痛快地玩一下，屁股還沒坐穩，我就發現了在我前面坐著的“通緝犯”。我自言自語道：“倒霉、倒霉、今天真是倒霉！”車子開動了，而我早已沒有了玩的心情，只希望過山車快點停下來讓我離開這里。下了過山車，我拉著媽媽的'手慌慌張張地說：“媽媽，快點離開這里吧！有一個‘緝犯’一直跟著我們。”我給媽媽指了指那個人，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭笑著說：“寶貝，不要害怕，他不是壞人，是個外地游客，只是長的兇了點。剛才還問我路了。”聽了媽媽的話，一直懸在半空的心，才算著地了。
這件事我一直都記得很清，它給我的心中留下了刻骨銘心的印象！
三年級的作文 篇2
池塘里住著一群小螃蟹，其中，龍龍和皮皮是最好的朋友，它們整天快樂的玩耍。 春天來了，龍龍和皮皮長大了，它們都該上學了，龍龍和皮皮來到了螃蟹學校。可是，沒過幾天，皮皮就討厭學習了，經常逃學，和小魚小蝦一起玩耍。而龍龍卻天天刻苦學習，還讀了很多書，學會了很多知識。 秋天的時候，池塘里來了一條兇惡的'大鱷魚，天天吃池塘里的小魚、小蝦和小螃蟹，嚇得皮皮都不敢出門玩了。這一天，鱷魚又吃了幾只小螃蟹，龍龍生氣地對皮皮說：“我們一定要懲罰那條大鱷魚！”皮皮不相信地說：“別吹牛了，你這么小，怎么能對付得了那只大家伙呢？”龍龍說：“我有一個好辦法！”龍龍和皮皮來到池塘邊，央求猴子大哥給它們摘了幾個大柿子，然后裝做害怕的樣子，走到鱷魚面前說：“大王，我們來給您送好吃的柿子來了。”鱷魚一口吞下了大柿子，不一會兒，鱷魚肚子疼得直打滾，龍龍說：“如果你再不走的話，你就會受到更嚴厲的懲罰！”鱷魚只好走了。 皮皮奇怪地問：“為什么鱷魚吃了柿子會肚子疼呢？”龍龍笑瞇瞇地說：“是因為柿子不能和螃蟹一塊吃，會形成胃結石，產生毒素，所以鱷魚就會肚子疼了，這就是知識的力量。” 從此以后，皮皮也開始好好學習了。
媽媽的話：這是兒子第一次自己寫完整的童話，能夠結合秋天食品柿子和螃蟹相克的注意事項編寫出好玩的情節，語言也比較生動，還說出了學習知識的重要性，媽媽給打優秀。
三年級的作文 篇3
我們生活在內陸城市，平時見不到大海，只能從電視上看到一望無際、波濤洶涌的大海。非常渴望有一天真能見到大海，親臨感受大海的雄渾壯美。就在去年暑假的一天，我終于實現了看海的愿望。
我和媽媽晚上九點乘坐上鄭州發往青島的火車，整個前半夜我躺在床鋪上翻來覆去在想象我給大海的第一次約會將是什么樣子？大海兇嗎?大海真的像想象中的那樣美好嗎？見到大海后我會不會大失所望·······
第二天一大早，我們就到了青島的海濱浴場。那金黃的沙灘和廣闊的海面不禁令我心曠神怡、洶涌澎湃。禁不止大吼到，大海，我來了。顧不上探測海水的溫度，不管三七二十一，我急忙換了一身泳裝跳進大海。剛下水一個雪白的浪花把我推倒了，喝了一大口海水，又咸又苦。我并沒有因大海的"不友好”而生氣，繼續盡情地擁抱大海、親近大海。整整一個上午，我都浸泡在大海里不愿上岸，一會兒蛙泳感受大海的`博大，一會兒仰泳體會海天一色的壯觀·······不時看到遠方有幾艘小帆船和大輪船、摩托艇自由穿梭航行，猶如身處一個魅力的水上之城。
這次海濱之旅讓我久久不能忘懷，我見到了夢寐以求的大海，真正體會了大海的博大。
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