【精選】三年級作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我有一個漂亮的文具盒：她的顏色是藍色的；她的形狀是一只拖鞋；她的圖案是一只小貓；她的`配文是“壞貓的故事”。我很喜歡她。
有一天晚上，我的文具盒里面傳出了奇怪的聲音，我仔細一聽：原來是文具盒里的小伙伴們在吵架，他們是鉛筆、橡皮、三角尺、鋼筆和中性筆。
首先發言的是鉛筆：“我的作用最大，小主人每天都握著我寫作業。”
橡皮不高興了：“要是沒有我來改正錯誤，小主人怎么會得100分呢？我的作用才最大。”
三角尺也來湊熱鬧：“畫直線的時候是離不了我的，沒有我的話，可多題都沒法做，我的作用才最大。”
一直沉默不語的鋼筆開口了：“小主人都上三年級了，開始用鋼筆了，那些美妙的文章都是靠我寫的，我的作用當然最大。”
中性筆有些不服氣：“說到寫文章，小主人有時候也會用我寫，而且我又不用灌墨水，用起來最方便，我的作用才最大。”
大家你一言我一語，吵得不可開交。文具盒上的小貓聽不下去了：“你們都別吵了，要我說，你們誰的作用都沒有小主人大，如果他不認真努力學習，你們就都不會起作用。”
一番話說完，文具盒里的小伙伴們都不吭氣了……
我輕輕地打開文具盒，把小伙伴們擺弄整齊，親切地說道：“你們個個作用都很大，我一個都離不了。但是我不喜歡你們吵架，喜歡你們團結友愛。”
文具盒里的小伙伴們一下子安靜下來，悄悄地休息了，我把文具盒放進書包里，也去睡覺了。
睡夢里，我夢見了文具盒里的小伙伴們，他們在一起開開心心地玩耍，誰也不跟誰吵架了。
三年級作文 篇2
過年了，家家戶戶要進行大掃除。媽媽分配給我的任務就是掃蜘蛛網和清潔陽臺。我覺得太簡單了，得意極了。
媽媽教了我怎么使用工具清理蜘蛛網后，我就開始“工作”了。我走到客廳，找到一個蜘蛛網，用了媽媽教我的方法拿工具一掃蜘蛛網就沒了，這工具太好用了，我信心大增，不一會兒就清理完了室內所有的蜘蛛網，開始往陽臺“進軍”。
陽臺上的蜘蛛網特別多，很多小蟲子都粘在蜘蛛網上。我用相同的方法掃著，突然發現蜘蛛網沒原來那么容易了，有些都掃不下來，我奇怪地看看蜘蛛網，又把工具拿起來看看，發現工具上已經粘滿了蜘蛛網，是不是因為粘太多了，所以難掃了呢？我想了想，用手把工具上的'蜘蛛網清理掉一些，再去掃，果然容易掃多了。哈哈，我也會動腦子自己解決問題了！我暗暗自喜著。
不過多久，家里就變得窗明幾凈了，太有成就感了，看著自己的勞動成果，我心里美極了！
三年級作文 篇3
從我剛上學的起，小書桌就默默無聞地陪伴著我，一直到現在。小書桌是我的好伙伴。
小書桌上放滿了作業本，小書桌卻不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛說：“別刻我，你還是少先隊員嗎？”我聽了，臉紅通通的，像一個大蘋果。從此，我再也不亂刻別的東西了，也改掉這個壞習慣。
一天，弟弟來到我家玩，他站在小書桌上，像是把小書桌當成舞臺，我急忙叫他下來，順便用抹布給小書桌“洗澡”，擦呀，擦呀，終于擦干凈了。我跟他說：“以后別破壞公物了。”弟弟說：“那我不再破壞它們了。”
我的小書桌上有我喜歡的書：有《童話》、《作文》、《字典》……我在學習上有什么困難，就從書桌上找答案，每次它都能把答案準時交給我。小書桌是知識海洋中的.一個小海口，從中我可以獲取許多的知識，當我空閑的時候，就拿出一本書來看。
小書桌和我分不開，我永遠都忘不了你，我愛我的小書桌。
三年級作文 篇4
三月十八日，在我們團支部的組織下，我們來到了上海科技館！如果你還沒有去過，不如就和我們一起去那里尋求科學的樂趣吧！
你們看，“動物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來自五大洲的動物伙伴；“智慧之光”讓我們動手操作實驗點燃智慧的火花；“設計師搖籃”讓自己的個性展露無遺、創意無限；“機器人世界”讓我們大開眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團隊是如何為我們排憂解難的；“地球家園”讓我們認識危機，一起守護地球家園；“探索之光”沿著科學家的足跡、探尋生命與非生命物質結構之謎；“人與健康”讓我們經歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢飛天，分享人類科學技術的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個層面讓我們感受到不同的.人文科學，讓我們暢游在科學的海洋，讓我們自由自在的飛翔。
六個小時的探索帶來六個小時的震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上海科技館以“自然、人、科技”為主題，每個主題展區風格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，如果你也愿意在這個春意盎然、百花爭艷的日子去上海科技館游玩，那么總有一款適合你的參觀方案。
三年級作文 篇5
我制作過很多手工，其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單，只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻，因為我是個心靈手巧的小女孩，所以剪得很好。就是雞冠有點難，它要用剪刀快速地彎來彎去，但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來，變成一個圓錐形。哈哈，頭真漂亮，粉的、綠的、黃的、藍的這么多的.顏色。接著，我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去，看著還挺像的。咦，反過來怎么沒雞冠呢？哦，原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上，可怎么也粘不好，一會兒就掉，又粘上去，不一會兒又掉了。最后，在媽媽的幫助下，我終于勉強粘好了。然后，我再把身體和頭連接起來，最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦！要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意！一定要對齊，然后才能裝上去。
哇！一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴，還有五彩斑斕的雞頭，真好看。一動它的身子，它的頭就不停地搖動，好像在說：“謝謝你，把我做得如此美麗！”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭，希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
【三年級作文】相關文章：
三年級作文09-25
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文03-17
三年級作文03-17
三年級作文03-18
三年級的作文03-19
三年級的作文03-19
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20