三年級的作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1
今天的大課間是高年級的,所以我們就可以在教室里面玩了。
我無聊的在桌子上把橡皮泥搓成圓圓的球,突然王冠豪跑了過來,把我的橡皮泥和他的橡皮泥黏在一起,我看到橡皮泥瞬間變成了五顏六色的球狀,看上去真像被縮小了上萬倍的地球,我們看著覺得很有趣,我就對王冠豪說:“我們把其他的橡皮泥都粘在一起吧,這樣肯定會有更多的樂趣。”他爽快地答應了!
我們開始行動了,我們發現不遠處有很多橡皮泥,于是我們挑了黃色的橡皮泥和我們自己的橡皮泥粘在一起,它成了地球的“陸地”,另一塊藍色的橡皮泥也被我們粘在了“地球”上,于是它變成了“地球”的“江河湖海”,我們還找到了綠色的`橡皮泥,把它變成了“地球”上的“森林”,接下來,白色的橡皮泥我把它堆在了“陸地”上,變成了“地球”上的“脊梁”一珠穆朗瑪峰。
看著我們的地球變得這么生動,我們覺得特別有趣。同時,我還發現地球不僅變得有彈性,而且聞起來有一股酒味,還變得沒有那么粘稠了,橡皮泥失去了水分,“地球”變硬了。
原來,一切創造力都是用雙手制造出來的,我以后要多動腦筋多動手!
三年級的作文 篇2
我的家鄉在鉛山縣河口鎮,這里山清水秀、景色優美,其中,我最愛的還是我家附近的信江風光。
來到信江河邊,首先映入眼中的是對岸連綿起伏的九座石頭山,它們就是有名的九獅山,其中最高的山是炮臺山,它的頂部露出紅色的石頭,好像是戴上了一頂紅紅的帽子,神氣地站在那里。在山腰上,一級級的石階蜿蜒曲折,好像是炮臺山的“骨頭”,在敞開胸膛熱情地讓游客爬到它的帽子上,去觀賞河口的美景。
在炮臺山的下面,是碧波蕩漾的信江河,它無私地哺育著沿河兩岸的人們,是我們鉛山人們親愛的“母親河”。河水非常綠,綠得就像一條寬大的.綠絲帶;河水非常清,清得就像是一大塊晶瑩透亮的水晶石。微風吹過,水面波光閃爍,美麗極了!
信江河上通往炮臺山處有一座浮橋,它的橋身是由三十多條朱紅色的大鐵船并排,再用兩根如同蟒蛇一般粗的鐵鏈連接而成的,鐵船上面橫鋪著厚厚的木板,可以讓人們方便地行走和推車。有人說這座橋是“智慧橋”,為什么呢?因為在春夏季節,河水上漲,水面寬了,可以增加船只,使橋變長;在秋冬季節,水量減少,河面窄了,又可以減少一些船只,使橋變短。你說它可不可以稱做“智慧橋”呢?
九獅山、炮臺山、信江河、浮橋……構成了家鄉的無限風光,如果你來到我的家鄉,一定會喜歡上這里,在這里流連忘返。
三年級的作文 篇3
花果山是江蘇省最高的山,海拔六百多米。
山腳下,有一條小溪在流淌著,像一個人在唱歌。半山腰的臺階非常陡峭,爬的時候要分外小心。山上綠樹成蔭,夏天非常涼爽。當你快爬到山頂時,幾只猴子就會向你跑來,如果你手上拿著塑料袋或礦泉水瓶,它們就會一把搶過去,撕破塑料袋,打開里面的餅干吃,或咬破礦泉水瓶子的.底子,咕嘟咕嘟地開懷暢飲起來。最高峰玉女峰上有一個亭子,亭中有個玉女雕像,挺漂亮的。
這就是我們家鄉的花果山,一座有花,有果的山。
三年級的作文 篇4
今天清晨,天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
啊!這里的花兒多美啊!這里的小草真嫩啊!小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然,從草叢中鉆出一只大灰狼,大灰狼惡狠狠的`說:“我要吃掉你!”小兔子下了一跳,馬上鎮定下來,不慌不忙地對大灰狼說;“讓我先給你唱首歌,然后再帶你去看我的朋友,再把我們一起吃了吧。”大灰狼想想說:“那好吧。”于是,小兔子唱了起來,當小兔子唱完時,大灰狼又說:“快帶我去吧。”小兔子說:“咱們走吧。”
過了一會,小兔子就帶大灰狼來到一個山洞門口。小兔子就大叫一聲,小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲,便跑了出來,把大灰狼趕跑了。從此,小兔子與大象的關系就親密的像一家人。
三年級的作文 篇5
哎,說來慚愧,我不得不再次提到張淵沫和她的日記。周三時,我把張淵沫的日記拿回家學習了一番,不僅看到了很多優秀的作文和新穎的寫作手法,而且還有了意外的收獲。這個收獲,我把它稱為——三角記事法。
這個世界多姿多彩、瞬息萬變。每天都會有新人、新事在我們身邊出現。有時候一天會有許多有意思的事情值得我們記錄,到底選哪件事作為今天的'日記素材呢?現在我這里有一種新的記事方法,可以為大家排憂解難——
所謂三角記事法,簡單來說,就是有詳有略。你如果覺得今天有很多趣事的話,那這個方法絕對管用。你首先要從這幾件事中挑選一個作為當天日記的主題,把這件事寫具體、寫清楚。寫完后就可以用到三角記事法了。在當天日記的下面,你先畫一個小三角,然后寫你的第二件事。你可以寫班里出現的一些現象,可以寫你對某件事或某個人的看法;可以寫同學之間的小故事,也可以為大家推薦一部好電影,等等。這個內容不用太長,在3行左右就可以。形式也很多樣,你可以寫的搞笑一些,可以寫的奇葩一些,都無所謂。只要把你想要表達的中心思想講清楚就OK了!
給大家講個例子吧,張淵沫有一天寫完日記后,用小三角記了這樣一件事——
△12月2日,星期日下午,我觀看了電影大片《一九四二》。影片真實動人,為大家呈現了1942年河南旱災饑荒的真實片段。看完電影,我感觸頗多,珍惜今日來自不易的幸福生活吧!
電影推薦指數:
大家感覺怎么樣?這是個好方法吧!你只要覺得今天發生了很多事,就可以用三角記事法。它的好處有幾點:一、它可以寫的簡單,明了,有趣,搞笑,形式多樣,增加了日記的趣味性。二、它可以為下一篇日記作鋪墊,或者預告。調動讀者閱讀情緒。三、不漏掉任何一件事,完整記錄每天生活。
三角記事法真是益處多多,也解決了一些同學不知道寫哪件事的苦惱,大家如果也認同我的方法,那就在你的日記本上,也增加一個個小三角吧!
△今天下午,我主持了河南省實驗小學建校以來的第一場音樂會。樂隊的老師和同學們為觀眾獻上了一首首悠揚動聽的經典曲目。更讓六(9)班驕傲的是:我班趙子輝是黑管中的領銜人物,還獨奏了一曲《我心永恒》。李晨源也為觀眾演唱了歌曲《改變自己》。演出結束后,劉老師不禁贊嘆:六(9)真是人才濟濟呀!
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