三年級作文

時間：2025-04-17 08:36:50 三年級

三年級作文（常用9篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文（常用9篇）

三年級作文篇1

　　我們班有一位搞笑的同學，他叫邢書華。他有一個外號叫“樂翻天”，這個外號不是說他自己樂翻天，而是他的行為讓我們樂翻天。

　　提起他的外號，還要從上個月的班級足球賽說起。對方出界了，我們讓邢書華來發球，他踢了個飛球，頓時得意忘形的在操場上又是跑又是跳，但我一臉生氣的瞪著他，真恨不得過去給他一個“飛踢”。他不解地回頭一看啊，原來，球踢進了自己的門里。更慘的是，守門員已經倒在地上，旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢？原來邢書華，是把球踢飛了，但球是往后飛，因為用力過度，他的一只鞋也飛了出去，球過門了，守門員的臉上有了鞋印，還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時，不管是我方還是對方，都被他搞笑的行為逗得樂翻了天，從那以后，我們就管他叫“樂翻天”。

　　還有一次，中午的時候，他又和上鋪的'蘇子博進行了“枕頭大戰”。“樂翻天”把枕頭往上扔，用力太猛，蘇子博的臉被砸疼了，氣急了，不和他玩了。他往上一看，沒動靜了，就迅速把枕頭抽走。過了一會兒，他又拿起了自己的鞋子往上扔，這次蘇子博一把抓住了他的鞋子，他又往上看，想要抽走鞋子。可就在這時，一只鞋子不偏不倚，正好拍在他的臉上，他的臉上立刻多紅紅的鞋印，看著他臉上的鞋印兒，我哈哈大笑。

　　這就是我們班的“樂翻天”，也是我們班的“情緒調節師”。

三年級作文篇2

　　期盼著，期盼著，秋天隨著冬風遠去，冬天的大門隨之打開了。

　　萬物漸漸從秋天的仙境中蘇醒過來了，冬天的雪兒似乎在為河流們催眠，把河流們悄悄的凍上一層厚厚的冰，仿佛這厚冰是河流們的過冬的棉被，使河流們能安逸的睡個安穩覺。

　　“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪”漫天飛舞的白雪在天空中隨風飄落。看，那白雪如刺刀折斷了百草，百草們，受不住這寒冷，紛紛把折斷了。但小草們卻永不屈服，頑強上進，不怕白雪的'威力。這白雪鋪在大地上，白的耀眼，刺透人們的心靈。

　　樹兒在擔負著這輕飄飄的白雪，白雪們纏著樹兒，久久不肯離去，越積越多，樹兒承擔不住了，一彎腰，白雪們紛紛滾了下來，減輕了負擔，樹兒原以為能有機會喘喘氣了，可是沒多久，又來了新一批的白雪們，使樹兒又得忙碌了。

　　超凡脫俗的梅花在爭奇斗艷的，你不肯讓我，我不肯讓你，紛紛在茫茫白雪中展現風采，使的這白雪世界增添了色彩。

　　鄉村中一縷縷炊煙在半空中獨自徘徊，孩子們穿上了棉襖，孩子們跑出來，你追我趕，堆起地上的白雪沉浸在其中。人們走出家門，走出鄉村，走入這白雪世界，沉浸在這美景之中，久久不愿離去。

　　冬天像一位溫柔的姑娘，對大自然是多么的溫順、柔和呀！讓我們擁抱這夢幻般的冬天吧！

三年級作文篇3

　　刺尖鋒利的鉆地機，能穿越重重墻壁。它的前半部分用鐵鑄成，后半部分用塑料組裝，它有三米長，直徑有一米寬。原因是在地底下埋著許多寶藏，用上鉆地機兩分鐘就鉆到地底下。在有時候有人會被包圍住，直接用鉆地打洞，就能逃脫敵人的'包圍。

　　鉆地機最大的優點是下部分帶有車輪，開動控制把上的紅色按鈕輪子便伸出來，再按放大按鈕，鉆地機變大，一坐進去，關上門就開始控制，如果要到海里去，可以安防水按鈕，鉆地機就變成了藍色。在沙漠里可以控制導向輪和飛機翅膀，還有推沙器。

　　鉆地機上面還有激光炮，按操縱桿上面的黑色按鈕發射，鉆地機還能變成機器人來戰斗。

　　鉆地機給人們帶來了方便，快樂。能讓人們喜歡上這個鉆地機。你喜歡嗎？快向我預訂吧！我正在研究鉆地機。

三年級作文篇4

　　在一個陽春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

　　當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發現（人間真情作文身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風一拂千山綠啊！”小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接著說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美啊！”小紅運用著剛從語文課上學來的'描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

　　“你知道我們為什么去植樹嗎？”小剛突然問道。“當然知道啦！樹能美化環境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等于浪費了很多樹木。現在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊！”

三年級作文篇5

　　幾天的長島之旅結束了，我們回到了溫馨的家。喝著飲水機里甜甜的水，隨便用著水龍頭里無盡的淡水。我不禁但覺到如此幸福，終于擺脫了“淡水危機”了！

　　隨我們登錄長島那一刻起，就發現幾乎所有能貼標語的地方，寫的都有標語“長島淡水資源有限，感謝您的節約。”長島是一個島嶼，四面臨海，淡水缺乏是很正常的，當我沒料到竟然會如此的缺乏，簡直就是匱乏了。

　　轉眼就到了第一頓午飯的時候了，飯前當然就要洗手。我走到洗手池旁邊，剛要打開水龍頭洗手。領隊攔住了我：“不能用水龍頭洗手。”“為什么？”我不解的問。“那里有從井里打上來的井水，用井水洗手。這水龍頭里是淡水，平常打不出井水的時候才用的。這淡水太寶貴了，盡量節省點吧！”天啊！自古以來還有這一說？有水龍頭不能用。我只好用井水湊合著洗了洗手，這里能有井水就不錯了，誰讓這是個島呢？

　　我回到了屋里，飯桌上已經上了一大盆大米粥，熱騰騰的冒著熱氣。我圍著桌子轉了三圈，恨不得直接爬上去喝一口。第一天就能喝上香噴噴的大米粥，這里的條件還不錯嘛。終于“熬”到了開飯，我迫不及待地拿起勺子盛了一碗大米粥。也顧不得燙嘴，咕咚喝了一大口。嗯？味道怎么不對啊？我好懸沒吐出來，這也叫大米粥？真是“香噴噴”的大米粥，竟然還是咸的！這也太有特色了吧？大米粥也能做成咸的？這不會是用海水做的.吧。我敢保證這里不會缺鹽，甚至根本都不需要鹽啊。領隊尷尬地向我們解釋說：“這不是用海水，這是用井水做的。因為打的井離海比較近，所以水偏咸，這是在島嶼上無法避免的。”天啊！這節約做的太過分了吧！做飯都不用淡水，也是用井水？這飯還能吃嗎？忍著吧，咽不下也應得往肚子里塞啊！

　　那么這淡水都干什么用了呢？唯一允許用淡水的地方就是洗澡。洗澡是兩個小淋浴，噴水很小。洗澡不是一個人進去洗，而是男士一次、女士一次交替洗澡。一次進去8個人，輪流著沖洗，打沐浴露。保證每一刻都有人在洗，不浪費一滴淡水。每次還僅限5分鐘，簡單的一沖洗就必須出來了。這樣的洗澡方式，恐怕誰都是第一次見到。

　　這樣的“苦日子”終于熬到了頭，長島之旅結束了。在長島的兩天里，讓我真正地明白了“節約水資源”的含義。原來還有這么多的地方面臨淡水匱乏的危機，他們視淡水為金子，我們卻把淡水看做了廢品。淡水是有限的，而我們的節約能力則是無限的，讓我們一起攜手，共同唱響節水的高歌！

三年級作文篇6

　　在書桌上盞樸素的小臺燈，雖然玻璃燈的華麗，水晶燈的典雅，生肖燈的俊俏，寵物燈的可愛，但是我尤其喜歡它。

　　說它普通一點不假，樣子平平，銀白色的底盤上面有好似“蹺蹺板”的按鈕。“蹺蹺板”往左偏，燈光有點強烈，但能把整個屋子照的和殿堂一樣，“蹺蹺板”往右偏，燈光稍微溫柔一點，有利于保護眼睛。“蹺板”平衡，那說明它休息。它有“長脖子”，既左搖右擺，又前俯后仰，瞧它的'燈泡，是乳白色的藏在燈罩里邊。

　　每天夜里，它都靜靜的蹲在書桌上，為我照明，睜大眼睛、不厭倦地看著我學習，而總借著它的光，伏在寫字臺上，如饑似渴地學習，它還很像我得好，當我又學習上的困難和煩心事都會向它傾訴，它想能聽懂似的。默默地盯著我、點著頭。我感到一絲絲欣慰，它是我學習上的好伙伴。

　　在我看來，它比玻璃燈更華麗，比水晶燈更典雅，比生肖燈更俊俏，比寵物燈更可愛！

三年級作文篇7

　　人的一生需要怎樣度過呢？我說，只要人生在世做有意義的事，為自己的夢想拼盡全力，便足矣。

　　條條大路通羅馬，成功的道路不止一條。我生長在農村，但我的心很大。雖然對我來說，前途渺茫，夢想遙不可及，可我不愿就此認輸。最近我身邊常有這樣的聲音：別上學了，上學有啥好的？一月三千，一年怎么也可以弄兩三萬吶！吃好的，穿好的，盡情玩樂，不比在學校自由？我默然一笑，心中的信念在召喚我，它像大樹的根深深地扎在我的心靈上。

　　你說，學無止境，必須持之以恒。他說，青春歲月短暫，哥追求的是自由！我說，米尚未成飯，木尚未成舟，我們仍需努力！青春是極其短暫，可我們在最美的年華應如何揮灑呢？自由人人都向往的，可是物極必反，過度的放縱終究會變得寸步難行。有多少青少年未曾初中就走進社會，他們中又有多少人可以功成名就呢？也許很多人已經在鐵門內求饒吧。近來，一些發生在身邊的事情令我吃驚。未成年的女生就已經結婚生子了，我真不知道這是時代的變遷，還是我out了。我想我的重新認識這個世界，我想問他們幸福嗎，有沒有后悔呢。當然，這些極少數情況也是屬于過早不上學范圍的。那他們自由嗎？為了所謂的自由而放縱自己，毀滅青春，我想這才是最悲哀的.。

　　你說，書山有路，學海無涯。他說，早些結婚生（新年禮物）子，我們也就完成了任務。一旦過了這年齡，那就不好找對象嘍！我說，人生不僅僅只有成家是最重要的事情。作為新生代的我們，一定要把心放寬，放大，敢作敢為，去闖下一片屬于自己的天地。即使在追夢途中會跌倒，會受傷，會破碎，但這些無法與最初的夢想相比。新生代的我們不是叛逆，而是個性。活出個性的人生，炫耀自己的精彩。

　　你說，錢不是萬能的。他說，沒有錢是萬萬不能的。我說，視金錢如糞土吧，身外之物若隱若現。你是強者，有實力便是真；你若是打雜的，沒有一點進取心便是虛。你以為現在有人給你一千萬你就是成功人士了嗎？不，你不是。你會在有生之年把它花光，名車，名房，名衣掩飾不掉你內心的恐懼，你的孩子也不會因此而成為富二代，只會越陷越深。只有實力才是成功大門的鑰匙，它會開啟一扇充滿財富的人生門。

　　你說，活到老，學到老。他說，有什么好學的？供他們上大學，上來上去，到頭來不還是在家抱孩子種地嗎？我說，一些人在學生時代是沒有好好學習，抓住有力的時機，最后沒有一個好的結果。可是他們至少奮斗過，同樣都是農民，可是不一樣的。至少在素質方面是有差別的。過去的已成為歷史，無法改變，將來的成敗取決于現在的每一小步。現在即將成為過去，將來就要成為現在。現在是最有利的時刻，沒有家庭的困擾，沒有工作的壓力，沒有瑣碎的事情煩惱，我們可以盡情享受暴風雨帶來的歡樂。技多不壓身。能多學一點為什么要少學一分呢？把握住現在，將來就有了希望和目標，至少不是黑暗的，用青春的激情感染別人，用熱情震撼別人。我們要抱有希望，走自己的人生路。我們是幸運的，我們是一朵花，正含苞待放。可有的人雖然曾是一朵花，可是花還沒有開就已經凋了。

　　你說，知識改變命運。他說，命運是注定的，咸魚永遠也無法翻身。我說，只要懷揣夢想，奮力拼搏，折斷翅膀又何妨！只有浸滿鮮血的玫瑰才是最芬芳的。抬頭仰望，原來成功就在自己的腳下；驀然回首，猙獰的荊棘路上灑滿了自己的鮮血。我們就算在此刻倒下，也會驚天地，泣鬼神。

三年級作文篇8

　　嗨，大家好，我叫胡宇棟，今年9歲，是一個活潑、天真、開朗的男孩子。

　　我的樣子很普通，頭發短短的；臉蛋紅紅的，像一個紅彤彤的蘋果；一雙黑葡萄般的.眼睛下面長著一個蒜頭似的鼻子，鼻子下面有著一張大大的很會吃的嘴巴。

　　我的愛好很廣泛，比如看書、畫畫、騎單車、玩游戲等等。有一次，媽媽幫我訂閱的那幾本書到了，我急忙翻開書本，開始閱讀《火車世界》這本書，我翻開第一頁書，看見蒸氣機車的圖片，我覺得它很漂亮，很巨大，很壯觀，再翻開第二頁的時候，我閱讀了全部內容，才知道蒸氣機車有著一百多年的歷史了，而且它還能拉很多節車廂，它行駛速度可達到每小時一百多千米。不知不覺就到了吃飯的時間，媽媽叫我都沒聽見，還在津津有味的看書，這時，媽媽打開門叫我出去吃飯，我才依依不舍地合上書本，洗手吃飯去。你看，我就是一個這樣的小書迷呢！

　　我有一個缺點，就是每做一件事情都不能專心一志把事情做好，做事缺乏耐性，最后不能完成還會發脾氣，經常被媽媽批評，這個壞習慣我一定要改正過來。

　　這就是我，一個喜歡了解百科知識而又不努力的男孩子。

三年級作文篇9

　　星期天，我們小記者們去了一座“漂在水上”的寶塔，這座塔就是中國水利博物館。

　　活動一開始，一位老師就給我們講了有哪五水需要治理，它們分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。老師給我們幾支試管看什么樣的水魚兒能生存，而被污染的水又是什么樣的。錢塘江的水對應的是五號顏色，表示魚兒可以生存，我想難怪臟水里看不見一條魚。

　　然后，老師給我們介紹了甲魚和烏龜。甲魚又稱中華鱉，如果水臟，我們可以放一只甲魚進去。甲魚一到水里，它就會吃掉腐爛的魚蝦和微生物，這樣水就會變干凈了。老師又告訴我們怎樣孵化小甲魚。在低溫時，就會孵出雄甲魚，高溫時就會孵出雌甲魚。我想起小時候我家孵出的.一只甲魚，也不知道是雄的還是雌的，如果那時知道它可以凈水，我們就可把它放到城河里去呀。

　　之后，講解員阿姨帶領我們參觀了整座博物館，看了四個展廳。我看到了古代的水利工程，看到了水利災害死去的人數和財產，還看到了我們現在的水利治理。當我們登上博物館高高的塔頂，看到了下面清澈的水和綠樹，我想，這回的小記者活動，又增加了不少知識。我們都要行動起來，保護水資源！

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