三年級的作文常用【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的爸爸雖然沒做過什么驚天動地的大事可在我的心中爸爸是個偉大，民主的好爸爸。
爸爸是個“新聞控”他喜歡聽著新聞入睡。他和大人們講國內外新聞頭頭是道，和叔叔們一起討論財經新聞“談股論經”，和媽媽一起他就講媽媽喜歡的'娛樂新聞，和我一起他就給我講網絡笑話。
記得一年級時我一次默寫錯了好多，老師說要帶回家改，改好了寫3遍最后還要家長簽字。這次錯了這么多我都沒敢給媽媽看，先給爸爸看吧。想著爸爸最多批評我幾句。沒想到爸爸看了不但沒批評我還鼓勵我：“我知道這不是你的真正實力，你這次是一個失誤，你以后都不會范這種錯誤了”。在爸爸的努力下，全家人都沒怪我，還都鼓勵我，使我信心滿滿地迎接以后的學習和生活。
真慶幸我有個這么民主的好爸爸！
三年級的作文 篇2
每到春節，每家每戶都會貼春聯、貼福字，把家里裝扮得喜氣洋洋。喜歡中國風的人們還會穿上紅衣服，圍上紅圍巾，還帶上紅結繩，把這個春節過得紅紅火火。今天我在蕭山日報小記者活動中就體驗了一把濃濃的中國風，希望這紅紅的結繩給小朋友們帶來吉祥如意。
活動開始了。首先，水晶老師用投影做完整示范，她一邊用巧手編織，一邊仔細地講解。看完水晶老師的講解后，我心想：這個紅結繩的'編法不是很難呀。
水晶老師把材料發了下來，說：“大家可以動手編了。”這下我茫然了，剛剛做到第二步就不會了。我絞盡腦汁也想不出第二步怎么做。水晶老師和橙子姐姐下來一個一個手把手地指導。輪到我的時候，水晶老師反復地給我示范怎么做。這時我的大腦才剛剛開竅。我按照水晶老師的樣子一步一步地編下去，可編織的過程中總是會有錯誤出現，但水晶老師和橙子姐姐都不厭其煩地幫我們糾正錯誤。
原來，一個紅結繩是這么的不簡單呀！千萬別小看了這根又紅又細的絲繩，這是古代文明智慧的結晶。她的古色古香，讓人不禁神往。
三年級的作文 篇3
前幾天，媽媽帶我到焦作市花卉市場玩，那里的花可真多呀！有吊蘭、仙人掌、菊花；還有五顏六色的太陽花、郁金香；造型別致的“一帆風順”、“仙客來”——真是花的世界、花的海洋。
突然，我發現了一株文竹。它的`身材瘦瘦的、弱弱的，舉著一片片小小柔柔的葉子，靜靜地站在那里，非常漂亮，我真喜歡它。于是，我和媽媽決定把它買回家去養。
到家后，我每天都按時為文竹澆水。過了幾天，我發現文竹的旁邊又長出了兩棵嫩嫩的新芽，芽尖上的新葉鵝黃鵝黃的，周圍還長出許多細細的小草，好像給它鋪上了一層薄毯，它看起來更加漂亮了！
三年級的作文 篇4
我的爸爸是一位美術教師，他會畫很多畫，油畫、國畫、水粉畫……，他的頭發黑白相間，眉毛彎彎的、濃濃的，眼睛小小的。如果有一天不刮胡子，就會像針一樣刺我。有時候他的頭發長長了，還真有點藝術家的氣質呢！
在我眼里，爸爸不僅會畫畫，他還是一位名副其實的'“生活魔術師”呢！在家里，杯子壞了修杯子，風扇壞了修風扇，電腦壞了修電腦……有一次，我的水杯蓋子不小心摔壞了。爸爸看見了，皺著眉頭想了想，說：“這個不難。”說完，他立刻拿來鐵絲、鉗子、剪刀等工具。只見他一會兒用鐵絲纏，一會兒用鉗子夾，很快就把蓋子修好了。“爸爸，你好厲害呀！我還以為你要用半天時間，可結果只用了幾分鐘就修好了。”我贊嘆地說。爸爸笑著說：“生活中遇到困難，要想辦法去克服它，問題才能一個一個解決。”聽了他的話，我更加佩服他了。
這就是我心目中會“變魔術”的爸爸。
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