三年級的作文3篇【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的老師，他很幽默，他還很有才華。他非常的和藹，到但他也很嚴厲。他——就是我的書法老師。
他中等身材，有四十多歲的樣子，是個“聰明絕頂的人。”為什么這樣說呢？因為他頭頂的中間油亮亮的。他是一名普普通通的人民教師，他沒有英俊的臉龐，沒有華麗的衣服，沒有矯健的身影，但他有一顆熱愛工作的心。
我的書法老師，其貌不揚卻那樣盡職盡責。王老師長著中等的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發雖然不長也很稀少，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的`問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。他不時會給我們講幾個笑話，活躍一下氣氛。他是一位有趣的老師。我覺得他就像個笑話大王！”在我們上課的時候，他老是逗我們笑。
老師，上課時，我們不認真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因為那是我們的錯。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……
十年樹木、百年樹人，王老師在我心中是一個可親可敬可愛的好老師，王老師有如天上一顆璀璨的星星，時時刻刻照耀著我們。你說，我們的王老師誰不喜歡呢？
即使你離開了學校，也要多回去看看你的老師，對他說一聲：“老師，謝謝。”因為有人曾經說過一日為師終身為父。
三年級的作文 篇2
今天是三八婦女節，老師要我們為媽媽、奶奶們做一件快樂的事，我想我為我媽媽洗一次腳吧。因為我從來也沒有給媽媽洗過腳，想看看媽媽怎樣的反應。
晚上媽媽下班回來了，我就對媽媽說：“媽媽，今天是三八婦女節，我來給你洗腳。”媽媽“啊！”地叫了起來，似乎不相信自己的`耳朵，對我笑了笑，以為我在跟她開玩笑呢。我一本正經地說：“真的，我要給你洗腳。”但是媽媽還是有點不相信，問我：“為什么要給我洗腳？”我說：“老師布置的作業。”這時，媽媽聽話了，坐到了凳子上。我先在洗臉盆里放好水，再試試水溫正好，我就把臉盆放到了媽媽的腳邊，媽媽把腳伸進水里，左右腳就開始活動起來。我發現媽媽的兩個腳上都長有凍瘡，我心里就有點不好受了，媽媽腳上紅紅的腫腫的凍瘡告訴我她工作的辛苦。我連忙拿個凳子坐到媽媽邊上，幫媽媽搓腳，還不時抬頭看看媽媽，媽媽臉上好幸福哦！洗完腳，媽媽對我說：“我的兒子長大了。”我好開心。而爸爸在邊上看到了，開玩笑地說：“就給媽媽洗，也不給我洗。”我和媽媽都笑了。
但媽媽腳上的凍瘡我永遠也不會忘記的。
三年級的作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，苦菜都探出了頭。我寫完作業，就隨著姥姥一起去挖苦菜了。
起初，我不知道苦菜是什么樣子，后來，姥姥跟我講了一下苦菜的樣子。苦菜的`葉子上有很多鋸齒，還有點扁，葉子比較粗糙，像有一層沙子似的。
姥姥講得面面俱到，講完，我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起來很費勁，但是，我一會兒就發現了省勁方法：只要把刀插進土里一轉，就把苦菜的根給斷了，然后再拿起來就行了。突然，姥姥喊道：“快看，是蒲公英。”我順著姥姥指的方向望去，只見一株又大又奇怪的草。“這是蒲公英，”姥姥說，“吃了蒲公英可以消炎。”蒲公英也有一點兒鋸齒，不過不太明顯，而且蒲公英長得很高，一點兒都不像苦菜。
該回家了，我戀戀不舍地離開了這片綠色的海洋。
晚上，我吃著自己挖的苦菜，感覺格外好吃。
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