三年級秋天的作文(大全4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級秋天的作文 篇1
我喜歡春意盎然的春天，烈日炎炎的夏天，白雪茫茫的冬天，但是，我更喜歡色彩繽紛的秋天。
公園里，那一簇簇火紅的楓葉在朝我招手呢！我不禁想起了唐朝詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸叮∏锾焓羌t色的。
田里的稻谷早已成熟。沉甸甸的穗子壓得稻秸彎下了腰，金黃的稻谷給大地鋪上了一層金光四射的地毯。哦！秋天是金色的。
呀！下雨了！那細雨真像一位姑娘在傾吐自己的心事呢！我靜靜的站在雨中，任雨點打濕我的臉龐。雨停了，我仰望天空，只見一碧如洗，藍得使人心醉。哦！秋天是藍色的`。
葡萄架上，那一串串成熟的葡萄像一顆顆優雅的紫水晶，絢爛奪目。哦！秋天是紫色的。
許多樹已經落葉了，那枯黃的葉子在空中飛舞，又悄悄的堆起一座小山。這又讓我想到了一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！迸叮∏锾焓屈S色的。
秋天的顏色，就像被夏日絢麗的彩虹蘸著春雨染的！
三年級秋天的作文 篇2
雨后的清晨，我走在上學的路上遠遠地聞到了桂花的清香，原來是小花園的桂花開了。啊！秋天悄悄地來到了我們的身旁。
看，玄武湖的菊花開了，有淡黃的、有絳紫的、有火紅的，還有雪白的……真是萬紫千紅，它們在綠葉的'襯托下顯得格外美麗。菊花不僅顏色五彩繽紛，還形態各異、千姿百態。有的像姑娘的卷發，彎彎曲曲；有的像雞冠，高低不平；有的像螃蟹，張牙舞爪……秋風吹來，散發出淡淡的清香，讓人心曠神怡。
看，棲霞山上滿山的楓葉紅了，連綿一片，紅得發光，紅得鮮亮。它們在秋風吹拂下盡情飛舞；在陽光照耀下開懷大笑；在人們的贊美的目光下展示自己的身姿。棲霞山的楓葉真是美不勝收。
看，中山陵的銀杏葉黃了，秋風吹過，金黃的銀杏葉一片一片地飄落下來，像成千上萬只蝴蝶在空中飛舞。金燦燦的葉子鋪滿了林陰大道，宛如金色的地毯，美麗極了，讓人不忍走在上面。輕輕地拾起一片金黃葉子，把它帶回去夾在書本里，仿佛想把這美麗的秋天留住。
這就是南京的秋天，美麗的秋天。
三年級秋天的作文 篇3
秋天來了，她給大自然換了幾件新衣服，有紅的、黃的、紫的……
花園里，黃色的桂花從夢中醒來，散發著淡淡的香味。菊花在遠處欣然怒放，爭先恐后地展開自己美麗的花瓣，如同仙子一般；果園里，豐碩的果實紛紛綻開了笑臉，橘子、柿子你擠我碰，正爭著要人們去摘呢！果實那香甜的氣味時常勾住小朋友的腳；遠處的山坡上，美麗的紅楓葉像一個個可愛的小精靈隨風舞動，為秋天增添了一道亮麗的風景線；田野里農民伯伯正忙著收割麥子，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。
藍天上，一群群大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。難怪這段時間都沒有看見一只燕子，原來早就飛往南方了。森林里，小動物們也忙著收集果實，準備著過冬呢！小松鼠忙著摘松果；小青蛙加緊挖洞；小喜鵲銜來樹枝忙著作窩；秋風吹去了夏天的炎熱，吹來了怡人的`涼爽天氣。
秋天，帶給大地的是一曲豐收的樂章，帶給小朋友的是一曲歡樂的樂章。
我喜歡秋天這豐收的季節。
三年級秋天的作文 篇4
一天，我和我的爸爸我的媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫我的爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到我的爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的`不好，所以就掉了下來�！蔽业膵寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�
我聽了我的媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最后我成功了。我真開心！
我終于學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
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