三年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
我們的小區在貼沙河畔，我想這大概就是取名水岸城市花園的原因吧。不過要說“花園”，那倒確實名不虛傳。
可不是嗎，一走進小區就能看到一片片樹林，再往里走，就只能看見陽光透過樹葉間的縫隙漏下來的一個個光斑。小區不但樹高大茂密，而且品種繁多，有柳樹、銀杏、桂花樹、紅楓、毛竹……還有很多樹我都叫不出來是什么名字，簡直就是一個小植物園，高高的樹下又有一條條整齊漂亮的綠化帶和一塊塊不同形狀的草皮。
四幢弧形高層圍著一個精心設計和布置安排的`中心花園。即使下雨天也可以坐在不同的亭子里翻書看報，或者聽聽雨打芭蕉。花園中的觀景平臺、亭閣連廊、小橋流水，大石堤岸等等都讓人賞心悅目、流連忘返。
小溪的水潺潺流入池塘，池塘中的小魚小蝦們游來游去好不自在，時不時躍出水面，瞬間又乖乖地落回池塘，濺起串串水花。
一到秋天桂花開放時，香氣撲鼻。白居易也不用再“山寺月中尋桂子”了，我們這里就滿園彌漫桂花香啊。
晚上，一輪明月掛在天空，小昆蟲們低聲吟唱著歡快的歌曲，這時我沐浴著柔和的月光，繞著中心花園大約三百米的道路跑它個十圈八圈，不知道有多爽啊！
三年級作文300字 篇2
“森林要舉行晚會啦！歡迎大家來報名參加。”貓頭鷹小姐一邊喊一邊把海報發到小動物們的手上。瞬間，森林里就炸開了鍋。膽子大的都在商量著表演什么節目。
這晚，空氣清新，月色迷人。森林晚會終于在大家的熱切盼望中如期舉行。小動物們找來了很多鮮花裝扮舞臺，還請來了當紅的主持人狐貍小姐和蛐蛐樂隊。
晚會開場了，首先上場的是百靈鳥小姐，她給大家帶來了一首《春天在哪里》，美妙的歌聲和著蛐蛐樂隊的'伴奏，仿佛把大家都帶進了美麗的春天。接下來是孔雀家帶來的親子舞《美麗的西雙版納》；猴子、大象和猩猩帶來了驚險又刺激的雜技表演，讓大家手心都捏了一把汗；袋鼠先生的花樣跳繩；鴕鳥先生和太太合作的歡快的牛仔舞；鸚鵡先生的口技……精彩的表演一個接著一個。
臺上的小動物表得認真，臺下的小動物看的更是開心！這一場晚會給森林帶來了很多歡聲笑語。歌聲，掌聲，音樂聲，歡樂的笑聲響徹了整個森林，久久不曾停歇。
三年級作文300字 篇3
我的同桌是葉禮娜，她學習一般般。經常扎著馬尾辮。雖然個子小小，但火氣可不小呢！
比如說就是這星期五，我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正，那是是正準備吃飯，我桌上早已擺滿了東西，只有下面有點兒位置。也許是我的手有點長，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我渾身顫抖，我只好把手放回去。
第二次，剛下來，沈老師不知了許多課內作業，下課了也玩不了了，我雙腳架在兩邊，葉里娜也放在那兒，我一不小心竟然踩到了她的'腳她轉過來后，說道：“是不是不想活了”說完，腳就突然踢了過來，哇！這不是失傳已久的佛山無影腳，這招講的是出腳快，用力大，馬步穩，想著想著，她的腳早已踢了過來，“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉身，她就踢不到我了。她正準備踢第二腳時，我突然轉過身去，給她撲了一個空，但我想她應該會罷手了，可是我想錯了，這樣只會給她火上澆油，她又用手扭我，這讓我痛不欲生。
唉！我這個同桌真是殘暴，搞得我經常腳痛。
三年級作文300字 篇4
今天的生活，與以前有什么不同呢？我過著的幸福生活，又和媽媽的生活有什么差異呢？于是，我想和媽媽比一下童年。
我，有著很好的學習和生活環境。不愁吃，不愁喝，不愁用。買一個新本子，還沒用完，幾天就扔了；買件新衣服，穿幾天不喜歡就不穿了；買一支筆，寫幾個字，不好用就放在了一邊；媽媽精心做的菜，不喜歡吃的.就一口也不吃……我的童年還能坐汽車、火車、飛機出去玩，有各種新衣服、新玩具。我們的童年是幸福快樂的。
媽媽的童年卻和我的截然不同：作業本正面用了用反面，然后才不舍得丟掉；買件衣服，一定要穿的補丁摞補丁才肯換掉；買一支鉛筆，寫的都捏不住了還要卷上紙卷一直用到最后；媽媽做的菜，也只有煎餅、咸菜和自己種的青菜，饅頭都是奢侈……媽媽放了學不是回家，而是先上山挖野菜，拾柴火、割羊草、種田，然后才能回家寫作業。一輛自行車，對她來說也是無比珍貴……
媽媽的童年，辛苦勞累，而我的童年，幸福快樂。所以我更要珍惜媽媽給我的美好童年，更加努力地學習，不要讓媽媽失望。
三年級作文300字 篇5
我有一個矮小的語文老師，有人問我，你們的語文老師到底有多矮呢？那我告訴你吧，我一米四五，但語文老師穿著“恨天高”，還沒我穿著平底鞋高呢！你自己想吧！
我們老師雖然身材矮小，但她比較瘦，體型也比較勻稱。老師的臉非常小，五官顯得很精致，因此，看起來也很漂亮。
我記得有一次，我們班有一個男生在上課期間偷偷地玩，結果被老師發現了。前一秒還在津津有味地給我們講課，下一秒就把臉拉的老長。她惡狠狠的瞪著他，三兩步就走到他跟前，手抬得高高的'，就去打他。那個男生嚇得呆呆地站在那里，緊張得臉都白了。可是，老師的手在空中揮來揮去，連那個男生的下巴都沒有摸到。看到這滑稽的場面，全班同學在底下捂著嘴笑，卻不敢出聲。唉！老師簡直太矮了！語文老師看看我們又看看這個男生，氣急敗壞了，打也沒打上，還讓全班同學笑了好久，臉都被氣紫了。最后她勒令那個男生蹲下，然后才打到。
有人說我們語文老師從小就矮，長不高，但是我覺得是老師肚子里的知識太多，把老師壓矮了。看，這就是我們的語文老師，一個矮小的語文老師。
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