三年級的作文300字(精選6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
秋天，我和媽媽與好朋友一起去開封看菊花。公園的菊花真是漂亮極了，不僅開得美麗而且品種也多的數不清。
看完菊花后，我們沿著廣場往回走。在廣場旁邊，一顆大樹下面坐著一位老爺爺，他衣服有點破舊，而且秋天了還穿著漏腳的涼鞋，看到他的鞋子我都感覺有點冷了。他的胡子很長，風一吹也跟著飄起來。出于好奇我們幾個小朋友都圍了過去，聽這位老爺爺拉二胡。這位老爺爺很專心，好像沒有看到我們似的，一點也不在意，專心的拉他的二胡。他拉的二胡真好聽，一會像有人在哭泣，一會又歡快的像小朋友在奔跑，一會又像小河流水的聲音，一會像火車的咔嗒咔嗒聲。我們幾個小朋友都聽得入迷了，要不是媽媽提醒我們，我們都忘記自己在哪里了。老爺爺雖然沒有穿漂亮的衣服，沒有像電視舞臺上的五彩燈，但是我們覺得老爺爺的二胡棒極了。我們幾個小朋友都趕快拿出了自己的零用錢，留給了老爺爺，錢不是很多，就是我們幾個小朋友的一點點心愿吧！愿每位路過的人都過來聽聽老爺爺拉的'二胡聲，順便也送給老爺爺一點點祝福，祝福老爺爺天天都開心，天天都有收獲。
回家的路上，媽媽說我們今天的收獲真不小，不僅看了美麗的菊花，還看到了一位與眾不同的老爺爺的演奏會！
三年級的作文300字 篇2
有一個熱氣球，圓圓的紅紅的，人見人愛漂亮極了，并且可以坐著它環游世界。
一天，熱氣球在家悶的不行了，決定出去轉一轉，看看風景。外出時經過菜地，看見一片綠油油的白菜說：“你們這些顏色一樣的東西有什么用？”白菜說：“我們很有營養，多吃可以抵抗寒冷。”熱氣球說：“就知道吃，你們長的真難看，我能帶主人去他想去的'地方，享受飛翔的快樂。”白菜說：“我們不是同一類的物品，不能一起比較�！睙釟馇虿恍嫉刈唛_了。它轉啊轉啊來到了一片茂盛的森林，來到一棵大樹前，說：“你又是什么玩意兒？”大樹說：“我可以凈化空氣、美化環境、防止水土流失�！睙釟馇虬谅卣f：“你能飛嗎？”大樹謙虛地說：“我不能飛�！睙釟馇蛘f：“我長的漂亮有型，還能帶主人環游世界，享受世界各地的風光�！贝髽湔f：“咱倆各有各的用處，不能一起比。”熱氣球生氣地說：“沒時間和你啰嗦了，再說就沒有時間玩了。”于是來了一個自認為華麗的轉身，結果一不小心被樹枝扎到了，嘭一聲巨響，熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。
這個故事告訴我們不要狂妄自大，驕傲自滿，否則后果很嚴重。
三年級的作文300字 篇3
春天又來了。
每年春天那田野里的花朵和芳香會讓我久久不能忘懷。
回到鄉下的時候，我都會看見外婆那慈祥的笑容，那笑容溫暖人心。
外婆花白的頭發襯托出年紀的衰老，加上魚尾紋和皺紋看上去已經是一個70歲的白發老人。
秋天和外婆一起摘橘子，外婆的橘子可好吃了，酸酸甜甜的，橘子多汁、飽滿。
記得小時候我和外婆去坐在湖邊一起唱澎湖灣，真希望那一刻能永遠保持下去，那悠揚的歌、那幸福的笑臉，那是我向往的生活。
雖然已年過半百，而那固執的童心永久不變，還有那倔強的脾氣，信不信由你：
輕輕地挽著我的手穿過叢林帶我來到了這美麗的地方——田野金黃的麥谷親近的大自然,心中的煩惱就像浮云般飄散了，外婆隨手摘了一朵花朵戴在我的頭上。外婆笑了笑，我也笑了笑，真希望時間停留在那一刻，那充滿歡聲笑語的`一刻。
這就是我的外婆我熟悉的人，不管怎么被時光奪去容貌，也依舊是我外婆，在我心里永遠是那永遠長不大，幼稚的老頑童。
三年級的作文300字 篇4
今天，我在草坪上發現了一株奇怪的草，它大約有20厘米高，莖上有非常小的刺，葉子是橢圓形的，由30多片小針葉組成。爸爸告訴我——這就是含羞草。
含羞草非常有趣，你的手輕輕碰一下葉片，它就會像一個害羞的小姑娘緊閉下垂，過了一會兒，它會抬起頭，露出快樂的笑臉。
我上網查了一下資料，原來，含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學中稱為感性運動。是含羞草受到外界刺激之后，細胞緊張改變的效果。
含羞草的這種特殊本領，是有它的一定歷史根源的'。它的老家在熱帶南美洲的巴西，那里常有大風大雨，每當第一滴雨打著葉子時，它立即葉片閉合，葉柄下垂，以躲避狂風暴雨對它的傷害。這是它適應外界環境變化的一種能力，另外，含羞草的運動也可看作一種自衛方式，動物稍一碰它，它就合攏葉子，動物也就不敢吃它了
我覺得含羞草是一種很神秘的植物，一個小小的含羞草竟然有這么大的學問。我非常驚奇！
三年級的作文300字 篇5
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”這是我們在一年級學到的歌謠，形象生動的寫出了小白兔的樣子、喜好和神態。大家喜歡小白兔嗎？如果喜歡，就聽我介紹我們家的小白兔吧。
我家的小白兔渾身長著雪白的毛，長的胖胖，尾巴短短的，耳朵長長的，兩只眼睛紅的像是哭過一樣，下雪時，它在雪地上玩耍，像是隱身了一樣，只能看見一雙紅色的眼睛。我家的小白兔住在一個“小房間”里，這是爺爺用木板為它搭的，旁邊種著花草，“房間”上還開著美麗的牽�；ā�
小白兔很令人喜愛，它吃東西時可有趣了，總是羞羞答答的，非要有人喂它一點，確定沒毒后，才開始吃，開始它還不停地環顧四周，生怕有人跟它搶似的，看見沒有人后，才大口大口地吃起來。
其實，我家的兔子還有辦壞事的時候呢，有一天，它吃了兩盆花，還有一天，它把電線給咬斷了，這只兔子可真是盡惹禍呀！
雖然我家的小白兔有缺點，但我還是喜歡它，因為它給我的童年留下了美好的`記憶。
書評：我通過對小白兔的喜歡，把它的外形、特點生動的描繪了出來，表達了我對小動物的熱愛之情。
三年級的作文300字 篇6
上課了，同學們在靜心地聽老師講課。突然，一只小鳥從窗口飛進了教室，小明看見了，就說：“教室里有一只小鳥！”同學們的`目光都轉向了那只小鳥，小鳥在天空中轉來轉去，像是喜歡一起和同學們上課一樣。它正準備飛出去的時候，不小心撞到了玻璃暈了過去，于是，同學們都在搶著玩受傷的小鳥。
老師看到了，連忙走過去抱起小鳥放在講臺上，并對同學們說：“我們大家不能傷害它，因為它是益鳥，可以幫助我們捕捉害蟲，保護我們的環境，所以，我們要保護小鳥們。”
小明聽了，連忙站起來走向講臺，把小鳥捧在手心里來到窗戶邊，他把小鳥放在窗臺上，過了一會兒，小鳥醒了，它揮舞著翅膀望了望教室，依依不舍地飛走了，老師表揚了小明。
這個故事告訴我們要愛護小動物。
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