實用的三年級小學作文優(yōu)秀【3篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
自從兔子上次輸給了烏龜，兔子每天在山上刻苦練習，準備再找烏龜挑戰(zhàn)。
一天兔子把挑戰(zhàn)書放到烏龜家門口，烏龜拿起一看，上面寫著烏龜老弟，上次輸給你我不服氣，想和你再比一場，烏龜爽快地答應(yīng)了。
比賽那一天，山羊爺爺當裁判，小動物們都來看比賽。只聽一聲槍響，兔子像離了弦的箭一樣，一眨眼跑得無影無蹤，而烏龜仍是慢吞吞的爬著，動物們都說：“這次兔子一定能得第一，”山羊爺爺一臉嚴謹?shù)卣f：“還不一定哦，半山腰新開了一個網(wǎng)吧，兔子的考驗大著呢！”這時兔子已經(jīng)在半山腰被開網(wǎng)吧的.狐貍老板纏住了，狐貍能言善辯，巧舌如簧，三言兩語就把兔子說的心動不已，可兔子一想到上次的教訓，有點遲疑了，狐貍見狀急忙又說：“你就盡情地去玩吧，等烏龜快趕到時我一定提醒你，”兔子這時再也繃不住了，一頭鉆進了網(wǎng)吧。兔子被網(wǎng)絡(luò)的花花世界迷得暈頭轉(zhuǎn)向，早已把比賽忘得一干二凈，盡管狐貍再三提醒，可兔子還是無動于衷。
結(jié)局可想而知，兔子又一次輸給了烏龜。故事告訴了我們，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)而影響自己，我們要持之以恒，堅持到底
三年級小學作文 篇2
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，父親笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā！蔽液兔妹酶吲d地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的'似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，母親微微一笑，父親當然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好啊！
三年級小學作文 篇3
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學習。媽媽每次下班，都要耐心地輔導我的`學習。
有一天，媽媽下班回來，媽媽看見我的作業(yè)和，十會生氣，說：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽了，媽媽是想讓我做作業(yè)認真點，讓我改正缺點。，從那刻起，我認認真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實在是想不出來的時候，恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了，問道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時候，媽媽還經(jīng)常鼓勵、安慰我：“每次犯錯誤的時候，只，只要把錯誤改正過來，就是一個好孩子。”
我愛我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績來回報媽媽。
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