(實用)小學三年級的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1
從前,猩猩和狗熊的家離的很近。
一天,刮起了大風。猩猩家曬的花生被風吹到了狗熊家門口。狗熊一看,這么多花生,高興壞了,也不管是從哪兒來的',趕快全部撿起來,回家吃去了。
第二天,下起了大雨,狗熊后院的那堆西瓜被雨水沖走了,滾到了猩猩家門口。猩猩看到從天而降的西瓜,喜得嘴都合不攏,趕快把西瓜搬進家里。狗熊遠遠看見了,跑過來說:“快把我的西瓜還給我!”
猩猩不緊不慢地說:“大風送給你花生,大雨送給我西瓜。”
狗熊想起昨天的事,紅了臉,西瓜也不要了,飛快地跑回了家。
從此,它們兩個成了好朋友。
小學三年級的作文 篇2
一個陽光明媚的星期天,我和哥哥、媽媽一起去福州動物園玩。
一進動物園的大門,我就看見前面有幾個又大又高的玻璃柱子,里面養著各種各樣的金魚,漂亮極了!“海獅表演即將開始。”從海獅館里傳出嘹亮的聲音。我們趕緊跑到海獅表演館。“哇,人真多啊!”看臺上座無虛席。只見一只海獅從大門里滑了出來。“它的名字叫甜甜,是一位女生。”主持人用甜美的聲音介紹著,“第一個表演節目是少林功夫――倒立。”胖胖的身軀被它的.前鰭撐起來了。我擔心它會跌倒,可是它不但沒有跌倒,反而繞著舞臺走了一圈,功夫真棒!這時場下傳來一片掌聲。
“第二個節目是空中頂球。”飼養員把球調到一定高度,示意甜甜下水頂球。甜甜聽話地游到水中縱身一越,向空中的球奮力頂去,可這回甜甜沒頂到球,因為不知是誰把球又拉高了一些。甜甜覺得很沒有面子,低著頭,趴在地上,一動也不動。這時任飼養員怎么呼喚它,它都不理觀眾了。主持人想了想說:“我們的甜甜長得漂亮不漂亮?”觀眾齊聲回答:“漂亮。”這招還真管用,甜甜抬起頭,一下子有了精神,又開始表演了。它這次終于碰到球。場下又響起了雷鳴般的掌聲。甜甜還表演了“水中芭蕾”和“套圈”等節目。半小時過去了,精彩的海獅表演結束了。我們依依不舍離開了海獅館。
小學三年級的作文 篇3
我們的新班主任她中等身材,白里透紅的臉上嵌著兩顆明亮的眼睛,她是我們的語文老師,她一心一意地關愛我們,對待我們就像對待朋友一樣。她的眼睛還會說話呢!她就是曹老師。
我以前是一個文靜而又內向,上課都不愛舉手的小女孩。
曹老師發現了我這個壞毛病,有一次,她對我說:“老師和同學是朋友,不用害怕老師的。”聽了這些話,我正在努力改掉這個壞毛病,讓自己變成一個活潑、可愛、學習成績也很棒的小女孩,這都是因為曹老師那會說話的眼睛,曹老師對我說話時的眼神很真誠,好像在說:相信我吧,相信自己吧,你能成為最棒的'孩子。
還有一次,下課時,我趴在課桌上看課外書,看得太入神了,連已經上課都沒注意,我發現曹老師用她那會說話的眼睛盯著我看,好像在說:“認真聽課呀!”我想曹老師其實并沒發現吧。但是我還是連忙把課外書放進書包,打開語文書認真地聽課了。從此以后,我每堂課都認真、仔細地聽。
曹老師,我喜歡你,喜歡你那會說話的眼睛!
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