(經典)小學三年級的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1
“我有一個好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,打起屁屁啪啪啪……”,這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》,歌中描寫了爸爸對家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當我聽到這熟悉的旋律,就會不由自主的想起我的爸爸。
爸爸是一民普通的人民教師。他中等身高,微微有點發胖,皮膚不白,但很健康。頭發短短的,圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,頗有知識分子的`味道。
爸爸很疼愛我,時常帶我去爬爬山,或者教我打乒乓球,使我的課余生活增添了不少樂趣。在學習上,爸爸對我要求很嚴格,經常叮囑我要好好寫字,認真完成作業。當我在學習中遇到難題的時候,爸爸總是會不厭其煩的反復教我,直到我弄懂會做為止。要是我犯錯了,爸爸也會耐心的開導我、教育我,直到我改正為止。
爸爸平時喜歡看書、上網、尤其是唱歌。只要他一有空,就會打開電腦,跟著學唱歌。就連洗澡的時候,也會忍不住高歌一曲,因此,我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事,爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時候,爸爸便會到球場上玩上一陣。后來才知道,原來爸爸的褲子又“縮水”了,爸爸為了健康著想,決定運動減肥。
這就是我的爸爸,我愛他。
小學三年級的作文 篇2
一年級一期的暑假,我參加了學校舉辦的夏令營。雖然只有短暫的九天,可我依然玩得很開心。
入營的第三天,我們去游泳,我沒帶泳褲,只好光著屁股準備下水。同學們看著我哈哈大笑,劉佐越邊用水潑我邊笑著說:“你這個光屁孩,連泳褲都不帶。”我瞪了他一眼。劉瑾中連忙游過來幫我:“我們小時候都光著屁股呢。”外教也來解圍:“Never mind.”我不好意思極了,趕緊躲進了泳池。
我們在水里嬉戲,有的老師對著我們打水槍,有的老師向我們潑水,還有的'老師給我們照相。游泳結束后,我們在衛生室點眼藥水。之后我們便去操場看了一部電影——《功夫熊貓》。非常精彩,我看得津津有味。
九天一晃就過去了,閉營那天,廣播里響起了薩克斯曲《回家》的旋律。我們依依不舍地望著外教,唱起了傷感的歌。我忍不住沖到外教面前,抱著她大哭起來,外教在我的背上寫了許多英文,鼓勵我將來成為一名成功的男子漢。看著她寫下的文字,我想:我要聽老師的話,以后不管遇到什么困難,都會堅強的。
現在每當我翻看夏令營時拍下的照片,就禁不住思念起美妙的夏令營生活。
小學三年級的作文 篇3
一個風和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。
不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風習習,亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去。“哇!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放,有的還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的'魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的樣子,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。
小學三年級的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了。”
削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了。”
修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的`長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力。”
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。
小學三年級的作文 篇5
我去過湖水清澈的溪源庵,看改一望無際的平原,這些都不值一提,最讓我喜愛的是那樸實無華的家鄉。
早上,天剛蒙蒙亮,雄雞一叫,過一會兒,全村的雞都叫了起來,叫醒了還在睡夢中的人們。天,一點點地亮起來,門,一扇扇地開啟。下雨了,那牛毛細雨一滴滴灑在房屋上,“嘀嗒嘀嗒”好像貝多芬在彈鋼琴,田里的蔬菜貪婪地吮吸著珍珠般的雨水,有的借此機會洗個澡,這雨天的清晨是多么地愜意。雨停了,樹上的葉子綠油油的,葉子上的雨珠閃閃發光,鳥兒也都飛了出來,遠處的山若隱若現,真是好看。
傍晚,正是一天當中最美的時刻。家家戶戶的煙囪最是忙碌,當炊煙升上天空時,伴著五顏六色的晚霞,孩子們跟隨著炊煙的腳步在小道上嬉鬧,鄉間小道上,山林間,四處都是農人的身影:拉犁的、扛鋤頭的、牽黃牛的,個個都洋溢著滿足的笑容。
晚上,清朗的夜空作為村莊的背景,零零散散的星星好像在訴說著什么,彎彎的月亮溢出黃色的光芒,給寂靜的.小村增添了一份神秘。
家鄉,你沒有城市的燈河,卻為迷人的星空;你沒有城市的高樓,卻有那簡樸的瓦房與親密無間的小伙伴,我愛你,這美麗的鄉村。
小學三年級的作文 篇6
我有一個善良又溫和的老師,她就是——周老師!她的名字非常有意義,周是周恩來的周,榕的'意思是她媽媽希望她的胸懷像大榕樹一樣大。她有一雙大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她的笑容非常親切。
周老師的性格非常溫和,記得有一次,我正在上著數學課,突然感到鼻子里有什么東西在往外流,仔細一看,哇!全部都是鮮血!我趕緊用紙巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老師趕緊從辦過事趕過來,她一看,急忙打電話給爸爸,爸爸又馬上趕到學校把我接到醫院去了,醫生一診斷,原來是鼻子里的毛細血管破裂了。醫生幫我止了血,說休息一會就沒事了。下午我又去了學校,一到學校,周老師就親切的問我:“王淳熙,你好點了嗎?”“好點了,現在已經沒事了。”我說。
記得又有一次,我在操場上跑步,突然我的鞋帶掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,當時我的小腿破了一個口子,嘴巴里也撞出了血,我馬上去醫務室消毒,消毒完了以后張宇軒把我扶進了教室。周老師看到我這樣,連忙問我:“有沒有事,是在不行的話我讓你爸爸來接……”
啊!這樣的感覺真的好溫暖!
小學三年級的作文 篇7
買年貨買年貨今天,我和母親還有爸爸一起去副食品市場買年貨,那里人山人海,可熱鬧了。我們先來到干貨店買了許多干貨,準備送給奶奶和外婆,又來到休閑食品店,那里的東西可多了,我真想全買回家去,母親說:“喜歡什么就放在籃子里吧?”我可高興了,馬上挑了彩豆糖、上好佳、米老頭等等,把購物籃放得滿滿的`。我們買了這么多好吃的,高高興興地回家了,今天是我最開心的一天。
小學三年級的作文 篇8
今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。
鉛筆首先發話,他的語氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業還怎么做得了!”
橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”
尺子也憋不住了,他的腔調當然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時候可怎么搞?”
他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”
鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”
橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點,你們聽見我有嘆息過嗎?”
尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”
這下子文具們都無話可說了。
正在這時,小主人高興地跑進來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的'鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協力,真正做小主人的好幫手吧!”
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