三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-25 08:13:39 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文實(shí)用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級(jí)的作文實(shí)用（3篇）

三年級(jí)的作文篇1

　　我徜徉于黑白相間的世界，獨(dú)享書法的魅力。

　　那天午后，我坐在書桌前，五指握管，輕輕展紙濡毫。此時(shí)筆就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，捉拿不住，我緊緊地握著筆，眼睛盯著宣紙，一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點(diǎn)迷津，只見爸爸落筆藏鋒，運(yùn)筆牽絲，收筆出勾，一氣呵成。每一招，每一式，恰如演練張三豐的太極拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中……

　　這時(shí)我手捧司馬彥的《寫字》，開始練習(xí)“口”字，我輕輕地豎下來，由于是初學(xué)，“口”字，就像剛學(xué)飛的小鳥，搖擺不定，接著慢慢將橫折到位地寫下來，最后將一橫封口，此時(shí)，我的秉性和心境開始融入到了跳動(dòng)的墨跡中，漸漸地，橫、似流水，折射著舒緩的旋律；堅(jiān)，似青山，昭示著無限的尊嚴(yán)；撇、似夏花，散發(fā)著縮放的芬芳；捺、似雪花，展示著耀眼的舞姿……

　　那些字，棲居在黑白的世界中，眼前，或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水泱泱，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎我在揮灑著絕美的'傳奇，順鋒如高山流水，逆鋒如老樹扎根……陪在一旁的爸爸，也不禁說上幾句“孺子可教。”

　　書法散發(fā)著迷人的魅力，我愛上了書法，并全心貫注地練著，似青石，剛勁有力，似柔花，飄逸著美麗。

　　書法，它，其樂無窮！魅力無窮！

三年級(jí)的作文篇2

　　我是一名聰明可愛的女生，人見人愛，老師還直夸我能干。可是，我有一個(gè)老毛病——馬虎。

　　因?yàn)轳R虎，簡(jiǎn)單的字寶寶被我寫的面目全非；因?yàn)轳R虎，算好的數(shù)字弟弟在抄下來時(shí)，多了一個(gè)零；因?yàn)轳R虎，在演講比賽時(shí)，我把校牌倒掛在胸口……一件件一樁樁，數(shù)不勝數(shù)。老師不知為此嘆了多少氣，媽媽不知為此嘮叨了多少回，可是……怪誰呢？只能怪我自己了。我下定決心，一定要克服馬虎的壞毛病。這不，數(shù)學(xué)考試開始了，我生怕馬虎做錯(cuò)了，總是不斷提醒自己，做完后，我檢查了一次又一次，再也不敢像以前那么粗心，那么驕傲了。下午，老師開始分發(fā)改好的試卷，我的心跳的比兔子還快。看著一位位同學(xué)從我身邊走過，瞧著一張張?jiān)嚲肀凰麄冾I(lǐng)走。突然，老師喊到：“王錦。”一聽到自己的名字，我的心一緊，“100分。”真的嗎？不是我聽錯(cuò)了吧？我終于得100分啦！我迫不及待地走上講臺(tái)，抬頭看見陳老師的臉上露出了少有的微笑并聽著老師的`表揚(yáng)，我開心地笑了，心想：＂嗨！100分的感覺真好！＂

　　愛上100分的味道。努力，努力，繼續(xù)努力，再也不做馬虎鬼。