小學(xué)三年級(jí)的作文(合集7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我敬佩的人有很多，有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有勇于探索的航天員，還有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師.....但是我最敬佩的.人還是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)普通人，他中等個(gè)子，頭發(fā)很短，國(guó)字臉，眼睛不大卻炯炯有神。他是一名醫(yī)生，自己開了一間診所。
在我很小的時(shí)候，我眼里的爸爸很陌生，因?yàn)榘职置刻於己苊Γ規(guī)缀醵家姴坏剿鼊e說讓他陪我玩。爸爸每天七點(diǎn)就起床，到了深夜才能回家，有時(shí)，明明已經(jīng)睡了，只要病人一個(gè)電話，他就馬上起床趕過去，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，他總是隨叫隨到，爸爸不知道什么是周末，不知道什么叫節(jié)假日。小時(shí)候，我并不理解爸爸為什么要這樣犧牲自己，直到有一次我生病發(fā)高燒，我感到頭暈眼花，身上每個(gè)關(guān)節(jié)都在疼，什么也吃不下去，爸爸給我開了一些藥，我吃下去不久，燒就退了，身體舒服了許多，我才明白爸爸每天做的事情都是那么有意義，他為無數(shù)人解除了病痛的折磨，為他們送去了健康和快樂。
我的爸爸不是赫赫有名的戰(zhàn)斗英雄，不是星光燦爛的明星大腕，不是家財(cái)萬貫的商業(yè)大亨，可是他卻有著勤勞、守信和辛苦一個(gè)人幸福千萬家的精神品格，他永遠(yuǎn)都是我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春天來了，春雨姑娘滋潤(rùn)著大地，使得花兒變得更鮮艷，草兒變得更嫩綠，樹木變得更茂盛。不過，春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。
今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的，我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候，我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨，這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來，有傘的忙著撐開傘，沒傘的同學(xué)，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的跑去躲雨，還有的`趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里，雨水打在我們的傘上，發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音，就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯?zhí)茫覀兊囊路急挥晁驖窳恕ＨニX時(shí)，老師要我們把濕衣褲脫了，等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服，可是我的媽媽還沒來，終于挨到媽媽來了，我換好衣服，上課去了。
唉，這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過，有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的'叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的日期都過了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“啊？！”爸爸說：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道啊？”叔叔又問：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去。”我們只得又去買下一趟的車。
經(jīng)過了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
昨天中午，媽媽對(duì)我說:“下午你早點(diǎn)寫完作業(yè)，我們?nèi)タ匆魳窌?huì)。”下午，我按媽媽說的時(shí)間寫完作業(yè)，來到了音樂廳。
音樂廳安安靜靜，連大家說話都悄聲細(xì)語。我們也靜悄悄地來到座位上。“下面有請(qǐng)某某某為大家表演《高山流水》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。”
一號(hào)選手穿著漂亮的禮服，一開始我就對(duì)她有好感，再加上美妙無比，清脆動(dòng)聽的歌聲，我都要陶醉了。
一首一首的`歌曲讓恨不得在這兒住下，因?yàn)槊看味紩?huì)有無比動(dòng)聽的歌聲在我身旁唱響，但是這里不是我的家。
回到家，我想:“那么好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢？”晚上，我依舊想著那優(yōu)雅，高貴的歌聲和問題，慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)想鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音，因?yàn)槊總�(gè)人的聲音都是獨(dú)一無二的。
老師評(píng)語：真好！不光聲音是獨(dú)一無二的，你的文章也是獨(dú)一無二的！你的語言十分優(yōu)美，寫得不錯(cuò)！文中“悄聲細(xì)語”“美妙無比”等很多詞都用得特別好！繼續(xù)努力！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“佳琳，作業(yè)寫了嗎？”“佳琳，讀英語了嗎？”“佳琳，奧數(shù)寫了嗎？”又是爸媽在我耳邊嘮叨，耳朵都快聽出繭子了！周末還不能消停！
好想讓大人消失呀！一陣風(fēng)吹來，爸爸、媽媽消失了！oh,yeah!
我看了一會(huì)電視，肚子就開始和我對(duì)抗了。我拿上零花錢，下樓買東西。奇怪，電梯上全是小孩，一個(gè)大人都沒有。我明白了，大人都消失了。下了電梯，我直奔面包房，生怕面包被搶完了。WOW,我真是太幸運(yùn)了，還剩下2個(gè)面包，我都買走了。可是出了門，面包就被幾個(gè)大孩子搶走了。我無精打采的回到家里，發(fā)現(xiàn)冰箱里還有三包奶和兩片面包。我狼吐虎咽的吃了起來。吃完了飯，我就打開電腦，玩自己喜歡的游戲。沒有爸爸媽媽的嘮叨，我玩的很盡興，不知不覺，天都黑了。我的肚子又餓了，怎么辦哪？面包房空了，冰箱里的東西也沒有了，我又不會(huì)做飯，看著電視里大耳朵圖圖正在美滋滋的吃著媽媽做的小肉丸，我的肚子叫的更歡了。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦锇。靠旎貋戆。 ?/p>
叮鈴鈴，鬧鐘響了。原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)！好可怕啊，在沒有大人的'世界里，連飯都吃不上。
同學(xué)們，不要以為沒有大人的世界會(huì)很自由，其實(shí)會(huì)遇到很多麻煩的。只有在大人的世界里，我們才能快樂健康的成長(zhǎng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家？”我問。老人說：“是的，就是馬的'國(guó)家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”啊！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會(huì)飛的馬。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
他是誰？
他長(zhǎng)得真機(jī)靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時(shí)常骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎總有鬼主意在他心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張，就流出一連串的'調(diào)皮詞。一張神采飛揚(yáng)的臉，總是洋溢著燦爛的微笑，似乎永遠(yuǎn)也沒有什么煩惱讓他憂心。
他很特別。
課間，教室里最活躍的就是他了。瞧，他嘴巴像開了閘似的，清脆的聲音立即傳遍整個(gè)教室。聽，他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲，所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上，可他卻渾然不知，依然沉浸在自?shī)首詷返氖澜纾踔吝�邊唱邊舞了起來，用“手舞足蹈”來形容他一點(diǎn)兒也不過分。
上課，他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂鈴聲響起，他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無影無蹤了。瞧，他時(shí)而專注地盯著老師，仿佛不愿漏掉老師講的每一個(gè)字；時(shí)而高舉右手，嘴里還不停地“嗯嗯”叫著，嚷著“我來！我來！……”就怕老師叫不到他；時(shí)而雙手捧起書本，搖頭晃腦地讀著，似乎完全忘記了周圍的一切。
現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎？不用我說，你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。
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