(精品)小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
昨天下午上體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 首先，我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”，讓最前面的同學(xué)做“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”，接著游戲開(kāi)始了。“老鷹”開(kāi)始左跑右跑，“母雞”為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來(lái)，后面的“小雞”被甩開(kāi)了，“老鷹”見(jiàn)狀，就跑了過(guò)去，“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以為“老鷹”會(huì)正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開(kāi)的'“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經(jīng)晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”，身后的“小雞”們一樣會(huì)被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會(huì)怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來(lái)：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來(lái)。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開(kāi)心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)，我們避風(fēng)的港灣，大海上永遠(yuǎn)存在。某天，我踏著小船，來(lái)到這神秘的港灣，孩子你快快過(guò)來(lái)，讓我摸摸你的臉蛋。
你餓了，切記在家多吃點(diǎn)兒飯，連忙起身?yè)癫耍悦咨w上鍋蓋，忙忙碌碌卻不亦樂(lè)乎，一身是汗也不以為然，只為一頓香噴噴的飯菜。
晚上那一聲聲冷戰(zhàn)，忙下床摸頭查看，你病了，讓我背你上醫(yī)院去來(lái)，寒風(fēng)呼嘯而細(xì)雨潺潺，一身是水卻看也不看，只為和病魔能贏過(guò)比賽。
小時(shí)，離開(kāi)如舍痛割愛(ài)，一直撒嬌耍賴，大時(shí)，離開(kāi)一次不是那么短暫，有時(shí)只是為了戀愛(ài)。
不顧母親卻逍遙自在，哪知她備了一桌桌飯菜，翹首以盼等你的'到來(lái)。
常回家看看，別為話語(yǔ)感到厭煩，然而對(duì)她推辭不斷;常回家看看，也別只在電話里扯淡，品嘗下豐富的飯菜;常回家看看，去去那避風(fēng)的港灣，感受下濃濃的母愛(ài)。
重要的不是那禮品錢財(cái)，而是那聲寶貴的平安!!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的生活中充滿了第一次，比如：第一次炒菜，第一次洗衣服，第一次吃飯---我也有許多第一次，讓我印象最深刻的就是我第一次騎自行車。
我有一輛屬于自己的'藍(lán)色自行車，它的外形美觀，而且堅(jiān)固。可是我怎么都不會(huì)騎，于是一個(gè)晚上我下定決心：今天我一定要把它學(xué)會(huì)！我?guī)е鴭寢寔?lái)到體育館一處人少的地方，就開(kāi)始練習(xí)了。我小心翼翼地坐在車上，一腳踩著腳踏板，一腳踩著地面。對(duì)媽媽說(shuō)：“你拉著我的坐墊幫我扶的穩(wěn)一點(diǎn)！”
“好”媽媽答。
我提心吊膽地握著方向盤，在騎的時(shí)候車子總是搖搖擺擺，有時(shí)還會(huì)突然轉(zhuǎn)一個(gè)大圈，嚇到了許多路邊的行人。試了好多次我還是在練習(xí)，可是感覺(jué)后面沒(méi)有人扶我了，我心里非常怕。
“你有沒(méi)有扶我呀？”我問(wèn)
可是沒(méi)人回答我。
我停下車，轉(zhuǎn)回頭一看，媽媽正在悠閑地看手機(jī)。幾乎已經(jīng)把我忘地一干二凈了。
我走到她身邊，生氣地說(shuō)：“你剛才為什么不扶我？”
“你不是已經(jīng)把握住平衡，會(huì)騎了嗎？”
對(duì)呀！我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就在這不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了騎自行車。從這一刻開(kāi)始我就和自行車交成了“好朋友，”只要每個(gè)星期的周末，我一有時(shí)間就會(huì)約上爸爸，媽媽一起去體育館。
第一次騎自行車既給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了練習(xí)時(shí)的刺激。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)不停地呵護(hù)著我，關(guān)心著我，陪伴著我，照顧著我，卻從來(lái)不關(guān)心她自己，她的身體一天比一天消瘦。
媽媽，你對(duì)我的愛(ài)，我一件一件地記在了心里。
那是一個(gè)秋天的傍晚，我吃完晚飯就躺在床上，感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，媽媽看到了急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：女兒，怎么啦？
我頭暈。我有氣無(wú)力地回答。
媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：哎呀！不好，你發(fā)燒了！
說(shuō)完后，媽媽二話不說(shuō)，抱起我就往醫(yī)院趕。在去醫(yī)院的路上，我隱隱約約看到了媽媽鼻尖上的汗珠和眼中的淚水，眼淚便情不自禁地流了出來(lái)，接著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我一醒來(lái)，看到自己躺在家里的床上，媽媽守在床邊，她的眼睛里布滿了血絲，而藥就放在書桌上。她看到我醒來(lái)了便關(guān)切地問(wèn)：女兒，你好點(diǎn)了嗎？先把藥喝了。我乖乖地把藥喝了。在媽媽的`細(xì)心照顧下，我的病逐漸好了。
媽媽，將來(lái)等您老了，我一定會(huì)好好服侍您的，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
夏日炎炎，池塘里開(kāi)滿了蓮花。你看：潔白的花瓣，有的只開(kāi)了兩三片，有的花瓣全開(kāi)了，當(dāng)然，也有的還是花骨朵兒呢！讓人充滿期待！最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬，多讓人眼饞呀！
有一個(gè)五、六歲的小娃，等乘涼的人們都走后，他就快速跑回家， 準(zhǔn)備趁父母不在家，去池塘里大吃一頓，好解解饞。
他使出吃奶的`勁兒才把小船推到水里，他慢慢地滑動(dòng)著船槳，不一會(huì)兒就到了池塘中央，池塘里的蓮蓬大多是成熟了的，他心想：“這也太多了吧！應(yīng)該帶一大堆回去吃，在這兒吃一小份，那可多好啊！”他左手扯下一個(gè)，放在衣兜里，右手又拽下一個(gè)，扔在船艙里。不一會(huì)兒，船上就堆成了一座小小的山。他邊采邊摘，偶爾也會(huì)抬頭看看四周，可靜靜的池塘上，沒(méi)有一個(gè)人打擾他，于是，它敞開(kāi)肚皮，盡情地吃，一直吃到肚皮圓滾滾的，才心滿意足地躺下，睡了一大覺(jué)。
夜幕降臨，小娃娃本想神不知，鬼不覺(jué)地悄然離開(kāi)，可他再聰明，再想隱藏自己的痕跡，也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡：它們悄悄散開(kāi)，露出一道水痕。
文采飛揚(yáng)的白居易知道了這一切，就寫了一首詩(shī)《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
草龜，黑黑的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉邊有幾顆白痣，殼上有兩排刺。
有一次，我讓它練爬樓梯，先在樓梯最高處放上食物，我把草龜拿了出來(lái)，我們兩個(gè)走了一段路，發(fā)現(xiàn)草龜走失了，我措手不及，趕快去找，終于在飼料袋邊，發(fā)現(xiàn)它吃的草龜正在吃飼料，我突然一叫沙子你太可惡了，它口中的`飼料掉了下來(lái)，我把飼料拿開(kāi)，后來(lái)草龜又跟我走了，我們到了樓梯門口，結(jié)果我還沒(méi)吹聲口哨，草龜已經(jīng)在上面吃著晚飯，我興奮的叫了一聲，呀！
一天，外公來(lái)我家，他說(shuō)如果能學(xué)練小烏龜玩滑滑梯就好了，為了讓外公高興，我只好去想，怎樣做滑滑梯，還有烏龜喜愛(ài)什么環(huán)境，經(jīng)過(guò)思考，和上網(wǎng)查資料，終于知道烏龜喜歡水，然后再?gòu)耐婢呦渲心贸龌莸哪Ｐ停缓笤贋Ⅻc(diǎn)水在滑滑梯上，馬上跑到草龜池中，把滑滑梯放入水中，烏龜發(fā)現(xiàn)來(lái)了一個(gè)比自己大的“怪物”，趕快后退了幾步，過(guò)了幾分鐘，草龜發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”不會(huì)動(dòng)，就放心的張開(kāi)大口去咬那個(gè)爬著自己地方的怪物，結(jié)果它又退了幾步，原來(lái)它在說(shuō)牙好痛啊！我見(jiàn)到這個(gè)情景，就給它做了個(gè)手勢(shì)，然后吹聲口哨，它明白了，這不是怪物，而是主人的道具呀！我又吹了聲口哨，它急忙爬上去再滑下來(lái)，我把這個(gè)消息告訴外公，外公笑了笑。
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