實(shí)用的三年級(jí)作文【匯編5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午,陣陣撼天的歡呼聲驟然響起,久久回蕩在開闊的操場(chǎng)上……這是誰在歡呼呢?不是別人,就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽,可不是跟自己班的同學(xué)比,而是在不了解對(duì)方虛實(shí)的情況下,與五一班進(jìn)行一場(chǎng)真正的`對(duì)決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢(shì)擺好,每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起,將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場(chǎng)我班女生和他班男生拔河;第三、四場(chǎng)我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起,仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開,頓時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來的,而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油!”“加油!”吶喊聲驚天動(dòng)地,好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花,眼睛瞪成兩顆銅鈴,身子重重地壓在繩子上,尤其是一些“重量級(jí)人物”好似泰山壓頂,勢(shì)不可擋。
最后,在我們的共同努力下,我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了,可不能輸給五一班。
嘿嘿,我們已有了一根“定海神針”——肖楊,他一出場(chǎng),一定能將整個(gè)局勢(shì)給定住。
馬上就要開始了,我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢,我既躍躍欲試又想臨陣逃脫,始終猶豫不決。
楊老師一聲令下,有如離弦之箭,這時(shí)也容不得我多想,迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動(dòng)著,硌得手掌生疼。而我們的姿勢(shì)立即被這變化多端的局勢(shì)攪亂了,僵持了好一陣子,那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過來,我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢(shì)。
三十年河?xùn)|,三十年河西。哎喲,不好,我不由得向前傾斜,“敵軍”已經(jīng)加大攻勢(shì),看來對(duì)方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,眼看就要成敗局了。這時(shí),我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲,聽到這個(gè)聲音,我們頓時(shí)軍心大振,力氣猛增,把局勢(shì)穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際,一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量,發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對(duì)決,不僅是力與美的展現(xiàn),還是團(tuán)結(jié)與友愛的完美結(jié)合。
三年級(jí)作文 篇2
三年前,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我遇見當(dāng)時(shí)的小學(xué)同學(xué)-“吳湘霖”,湘霖是個(gè)好同學(xué),她善解人意,每個(gè)動(dòng)作都充滿了愛,每天見到她、每天和她玩,心情不好時(shí)和她聊個(gè)天,心情都舒服了起來呢!
每當(dāng)下課,我總是會(huì)和她在一起,有時(shí)玩樂,有時(shí)在寧靜的浩瀚書海著迷呢!看著時(shí)間一分一秒的過去,已經(jīng)要放學(xué)了,心里有萬分的.舍不得,但也只有獨(dú)自一人走在回家的路上,回想著今天的歡樂時(shí)光,感覺真是舒服啊!就好像把今天所有的煩惱通通丟進(jìn)大海里,一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒有呢!和她在一起真是非常開心呢!
某一天,我不小心撕破她的課本,我不斷向他賠罪,還一直向她說:“對(duì)不起啦!我不是故意的啦!”沒想到她竟然說:“哎呀!那個(gè)粘一粘就好了,別擔(dān)心啦!”她不但沒有生氣,還很和氣對(duì)我說話,她真的是非常善良呢!
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,終于要分班了,我向上天祈求能和她同班,可惜天不從人愿,無法與他同班,但時(shí)時(shí)都能去看她,讓我非常開心,她帶給我歡樂,讓我時(shí)時(shí)刻刻想到她,想到她的善良,值得我學(xué)習(xí);想到她的逗趣,帶給所有人歡笑,她真的是一個(gè)非常好的榜樣,值得大家學(xué)習(xí)呢!
三年級(jí)作文 篇3
草地上,有一架玩具小飛機(jī)。玩具小飛機(jī)看見蝴蝶在天空中飛,拍拍自己的翅膀也想飛,可是飛不起來。玩具小飛機(jī)問蝴蝶:“為什么你有翅膀,會(huì)飛,我也有翅膀,卻不會(huì)飛?”
有一只小鳥落在草地上,邊找食物,邊唱歌。玩具小飛機(jī)張張嘴也想唱,可是發(fā)不出聲音來。玩具小飛機(jī)問小鳥:“為什么你有嘴巴,會(huì)唱,我也有嘴巴,卻不會(huì)唱?”
小朋友,你知道這是為什么嗎?
三年級(jí)作文 篇4
我喜歡美麗的花,喜歡玩打球,喜歡畫畫,但我最喜歡的就是小狗,因?yàn)樗侨祟愖钪艺\的伙伴,放假了,別人給我們送了一只小狗,它有一身金黃色的毛茸茸的毛發(fā),還有一個(gè)烏黑發(fā)亮的鼻子,看到它的第一眼,我就喜歡上它了,我給它起了個(gè)名字——?dú)g歡。
我回家的時(shí)候,歡歡一看到我回家就高興的搖頭擺尾,還幫我拿鞋,我累的時(shí)候,它就幫我拿板凳。它真是太可愛了,我特別的`喜歡它,歡歡也喜歡和我一塊玩,有一次我和歡歡出來玩。有一個(gè)大哥哥把垃圾到處亂扔,我的歡歡看見了,就趕快把垃圾咬起,扔到垃圾桶里,還不滿意地沖著大哥哥亂叫,好像在說:“你不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境”。還有一次,我正在路上走著,可是突然有個(gè)人過來撞了我一下,把我撞倒了,然后我的歡歡就對(duì)著他亂叫,好像在說,“快向我的主人說對(duì)不起”。果然,他好像害怕歡歡,向我說了一聲對(duì)不起轉(zhuǎn)身就“逃走”了。
我真的太喜歡我的小狗歡歡了,它是我最忠誠的好朋友,你喜歡它嗎?也給我講一下你的小狗的故事吧!
三年級(jí)作文 篇5
“好!再來一個(gè)!”“來一個(gè)難度系數(shù)3.8的!”你知道我們?cè)诟陕飭幔课覀冋谟斡境乩锾兀?/p>
今天我和我的兩個(gè)好朋友杜明昊。孫博文,去陽光花園游泳池游泳。我們都興奮的換上泳褲,急急忙忙得往游泳池那邊跑,孫博文和杜明昊迫不及待的跳下水去。我突然急中生智,我們?cè)摀Q一種新玩法,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奧運(yùn)跳水冠軍,爭(zhēng)做跳水小蛟龍,別在水里瞎鬧騰。我把我的想法告訴他們,他們拍手贊成。
“女士們,先生們,大家早上好!宇宙電視臺(tái)將為你轉(zhuǎn)播男子花樣3人3米跳臺(tái),男子花樣3米跳臺(tái),男子單人花樣3米跳臺(tái)……首先是3人3米跳臺(tái)比賽,1號(hào)選手:殷雪松,2號(hào)選手:孫博文,3號(hào)選手:杜明昊,準(zhǔn)備比賽。”我學(xué)著主持人的樣子大聲喊起來:“預(yù)備,跳!”我來了一個(gè)漂亮的側(cè)跳,白色的水花四濺,“漂亮”!2號(hào)選手使用的是“冰棍跳”,他筆直的'站在池邊,然后撲通一聲跳了下去,“厲害”!而3號(hào)選手則用的是蹲跳,突然他不小心滑了進(jìn)去,像一個(gè)笨拙的大青蛙“撲騰”一聲掉進(jìn)了泳池里……我們都哈哈大笑起來,3號(hào)選手因此遭到淘汰。杜明昊喊著:“干脆我做裁判吧!”我們都說:“行!”我和2號(hào)真是“棋逢對(duì)手,將遇良才”。接下來就是男子單人花樣3米跳臺(tái)比賽,2號(hào)嬌小靈活,我人高馬大,身體魁梧,兩位到底誰勝誰負(fù),一會(huì)兒當(dāng)面揭曉。做完熱身,開始比賽!2號(hào)先來,他手臂張開,一個(gè)大鵬展翅跳下水去,我則張牙舞爪,一個(gè)餓虎撲食,沖了下去,人們都被我的這副架勢(shì)逗笑了……杜明昊大叫:“都是3.0,都不錯(cuò)”!天哪!兩人的分?jǐn)?shù)竟然一樣。看來我不拿出我的殺手锏,他是不會(huì)服氣的,2號(hào)起跳,只見他雙手合攏,使出360度旋轉(zhuǎn),跳入水中,再來一個(gè)龍?zhí)ь^,起身游到岸上。“得分:3.3”!該看我的了!我慢慢走到池邊,轉(zhuǎn)過身,用腳尖站在池邊上,伸開雙臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,縱身一仰,倒著跳出了“5253B”,“好!”游泳的人們都叫了起來!我又來了一個(gè)獅子大翻身,也游回了岸上,“最后得分:3.7”。我贏了……
“女士們,先生們,宇宙電視臺(tái)播出的男子跳水比賽,到此結(jié)束!感謝大家的收看,下周同一時(shí)間我們不見不散!”我又大聲嚷嚷著,是呀!誰敢說我們不會(huì)成為未來的跳水冠軍,讓我們一起懷揣著奧運(yùn)夢(mèng)想共同加油吧!.
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