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    三年級的作文

    時間:2024-09-03 09:59:45 三年級

    實用的三年級的作文[大全10篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的三年級的作文[大全10篇]

    三年級的作文 篇1

      我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園里,我們學習,我們成長,學校將我們培育成新世紀的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。

      學校為我們組織成了一個集體----初一(12)班。

      團結是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在運動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的`力氣,向前沖刺。不僅運動員如此,拉拉隊也不閑著,使勁地喊加油,為運動員添加信心。這是團結的一面。

      有時候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學習。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務,用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個衛(wèi)生死角,把細節(jié)重視起來。老師常說,好的學習環(huán)境能使學習氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產生好氛圍。

      在學習場上,我們也不賴,應該說,我們班寫作水平是遠遠超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢,有兩位同學做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯。每天,我們都要比他班多一個作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習慣,類似于日記,只不過在日記上更上一層。

    三年級的作文 篇2

      老師,一個偉大的稱呼,永遠關注著我們的成長。

      老師像一根蠟燭。默默地照亮我們人生的路,卻讓自己融化;老師像一棵大樹,讓我們這些小鳥在上面棲息,卻讓自己風吹雨打;老師像高高的`懸崖,讓我們這些小鷹學會飛翔,卻讓自己永遠存在那里。

      老師像一個太陽,時時刻刻都在溫暖著我們,卻讓自己熾熱得不可想象;老師像海盜船,讓我們在上面盡情地玩耍,卻讓自己眩暈得差點兒嘔吐;老師像花園,守護著我們,卻讓自己受盡糟蹋……

      是啊,人們常說:“老師像媽媽。”老師在教我們知識,有時關心,有時打罵,手剛舉起,卻不忍心落下。老師,您這么偉大,我們該怎樣報答?老師,您的眼神那么溫柔,我們該怎樣看啊?

      曾因為一些雞毛蒜頭的小事和同學吵架,也是您把我們拉開,指導我們正確的方向;曾因為原本優(yōu)異的成績退步了而傷心,也是您把我們調教,教育我們進步的方法。

      老師,偉大的媽媽,引導我們發(fā)芽開花,最終成人長大。老師,感謝您的教導,可我該怎么報答?

    三年級的作文 篇3

      我們愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。我們愛父親,卻和父親愛我們不一樣,我們的愛是星星,父親的愛是銀河。忘卻的很多很多,卻忘不了母親的愛,憶起的很多很多,而父親的愛卻記憶得最深刻。我們的路可以走很長很長,卻走不出母親雙眸的張望,我們可以走得很遠很遠,卻走不出父親心靈的張望。

      記得有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽依然坐在我的床邊給我扇風,眼睛都睜不開了,可手還在不停地左右晃動著扇子,希望陣陣微風能給我?guī)頉鲆狻?粗顾噶怂囊路夷遣粻帤獾?淚水奪眶而出,我好想奪過扇子給媽媽扇扇,我好想抱著媽媽對她說:“媽媽,我愛您!媽媽,歇歇吧!”可我又怕驚動了她,就只好轉過身假裝睡去。因為只有等我徹底睡著了,媽媽才肯離去。

      如果說媽媽的愛像涓涓小河,溫柔而細膩,那么爸爸的愛更像巍巍大山,粗獷而厚重。

      有一次,我和爸爸媽媽一起回奶奶家,半路上忽然下起了瓢潑大雨,爸爸騎著摩托車已無法前行。而我們只帶了一個雨衣,怎么辦?這時爸爸毅然決然地停下摩托車,拿出雨衣,讓我和媽媽鉆到下面,他撐著上面,以免雨水淋到我們身上。聽著噼里啪啦的雷聲,再加上刺眼的閃電,我和媽媽怕得要命,而爸爸卻仰天長嘯:“暴風雨,來得更猛烈些吧!我們挺得住!同志們,能堅持嗎?”

      “能!”我和媽媽異口同聲的回答著。我悄悄抬頭看爸爸,他就像一座大山在保護著我們。看著看著,我的眼前模糊了。漸漸地雨小了,我們又繼續(xù)前行。盡管渾身都濕透了,但我一點也不冷,因為爸爸那厚重的愛一直在溫暖著我。

      父母的愛,是深沉的,是厚重的,我們一輩子也報答不完。那么,就讓我們用自己的勤奮和努力來回報他們吧!

    三年級的作文 篇4

      問號和感嘆號是好朋友,有一天,他倆一起去釣魚,在路上,它們遇到了一頭獅子,問號用力一跳,跳到了樹上,來了個倒掛金鉤,而嘆號把自己涂成了咖啡色,貼在了樹干上。等獅子走了,嘆號從樹干那走來,而問號從樹枝上跳下來。

      過了一會兒,它們到了小河邊了,問號把自己的頭頂上放了個魚餌,伸進了水中,嘆號沒有辦法,只能看著問號釣魚。不一會兒,問號就釣上了好多魚。嘆號很嫉妒問號,趁機拿了問號的一半,問號已經累了,不想再釣了,就說:“嘆號,我們回家吧,我有點累了。”嘆號說:“好的”這時,問號看見自己的魚少了一半,而嘆號的卻多了,有點奇怪,就問:“嘆號,我的魚哪去了?”嘆號說:“問號,這些魚是我釣的,我沒偷你的.。”問號說:“可你沒有像我一樣的鉤子,怎樣釣呢?”嘆號一聽這話,臉紅了,說:“對不起,問號,我不該偷你的魚。”問號說:“沒關系,要不我們回家吃烤魚吧?”嘆號說:“好呀好呀!”

      就這樣,它們高高興興的回家吃烤魚了。

    三年級的作文 篇5

      她是我的同學,她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭發(fā),小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因為她學習好。

      我認為她的學習算好的了。一次英語課我們的老師提出了一個問題:“誰能把‘自然’這一個單詞讀一遍?”全班同學都進入了沉思。過了一會兒,一只小手堅定的舉了起來,老師讓她說,她一口流利的'英語說出來了:“science(自然)”全班同學為她喝彩。可她沒有半點驕傲的樣子。

      我也為我自己驕傲,因為我有一個學習這么好的朋友。

    三年級的作文 篇6

      昨天,我們舉行期中考試,我發(fā)現我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。

      但是,天公作美,在語文考試時沒有需要用波浪線的題目。

      英語考試和數學考試都需要用到尺子,我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。

      正巧那天是周四,在我的SBS課前有晚托課,也需要尺子。我仍舊使用了那個非等邊三角形的三角尺。因為心理壓力,我每次拿出三角尺,甚至打開鉛筆盒,都有一些傷感。

      五點半,我上了木瓜文化的'車。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的尺子,一邊仔細地思考我最后一次見到那把尺子時是在那里:木瓜文化前臺(我的書桌)上。

      天公再一次作美,我猜對了!

      雖然我在今天的前期有一些不順利,但是我覺得我是一個受上帝庇護的幸運兒。

    三年級的作文 篇7

      我家有條京巴狗,因為它很肥,走起路來一扭一扭的,所以起名叫肥肥。

      肥肥有一身雪白的絨毛,像一團棉花糖一樣,一看就想摸摸;它的耳朵像兩把扇子包住半個臉;一雙又黑又大的眼睛炯炯有神,像兩顆瑪瑙鑲嵌在彎彎的眉毛下;一個巧克力般的鼻子總是濕的,下面還有些灰色的.毛。四肢粗壯有力,走起路來搖搖晃晃的,像喝醉了酒一樣。又粗又短的尾巴,一見到我就搖來搖去,好像對我很親熱。肥肥就是這么可愛淘氣。

      有一次,它一會兒趴在窩里無聊地玩弄自己心愛的尾巴,一會兒像個老人一樣來回踱步。突然“喵”的一聲,把肥肥嚇了一跳,它立刻坐起來,像掃描機一樣掃描著四面八方。當它看到貓正在一個墻角旁坐著,便以迅雷不及掩耳之勢,后腿一蹬“嗖”地一聲向貓躥過去。誰知,貓比狗反應快,一下子跳到了墻上了,當肥肥到那兒時,貓早就已在墻上。貓又“喵”一聲翹起尾巴扭著走了,好像在炫耀自己,而肥肥還在下面不知所措地看著貓離去的背影,無可奈何。

      還記得給肥肥洗澡時,它很聽話,不管怎么洗,它都趴在那一動不動。當我離開時它才抖抖身上的水。我看到水濺得到處都是時,才恍然大悟,肥肥是因為怕水濺到我身上才一動不動的。

      這就是我可愛的肥肥,那么淘氣、善解人意,我喜歡它!

    三年級的作文 篇8

      小年夜的早上,我和奶奶一起去興業(yè)樓的菜市場買菜,回來的路上,我們發(fā)現“淘寶城”門前擠著一堆人。“好奇心”特強的奶奶便拉著我擠進了人群。

      “怎么回事?”原來是一位青年人開電瓶車把一位騎自行車的阿姨撞了,還好那位阿姨騎得慢,沒出大事,只是把一個精致的.花瓶撞得粉碎,真可惜。

      不知什么時候,有人叫來了警察。人們氣憤的說:“這個青年應該要賠償損失!”“還有啊,這個男的邊騎車邊玩手機,沒有看信號燈,就沖了過來!”可讓人們想不到的是,這位警察居然說“他們兩個人都錯了,過馬路時,阿姨應該要按信號燈通過,而不是橫穿馬路,小伙子也要遵守信號燈更不應該邊騎車邊玩手機,這是很危險的,對自己對別人都會造成危險,如果你們兩人都遵守交通規(guī)則就不會造成現在這個事故了。”“不對!不對!應該青年錯了,再說他還把阿姨的花瓶撞碎了”人們反駁道。“那就讓小伙子賠償一部分阿姨的花瓶錢吧!畢竟阿姨也要承擔一部分責任。”交警叔叔打了個圓場,做了個公正人。只見那位青年麻利的從口袋里掏出錢,往阿姨手里塞去。“哎,算了吧”只聽阿姨低聲的說道。我也有不對的地方,不該橫穿馬路,下次一定注意。

      “大家都散了吧,別再造成交通堵塞,小伙子你等一下”交警叔叔說道。“小伙子,如果我沒記錯的話,上個星期你也在這個路段闖紅燈碰到了人是不是?”“是的”小伙子不好意思的撓撓腦袋。“請你一定要記住,不管騎車還是行走,一定要注意信號燈,更不要騎車打電話玩手機,這會對你對他人造成傷害,如果你還不聽勸,再被我碰到,那我就要請你去所里接受安全教育課了。”“警察同志你放心,我一定改正,再也不這樣了。”交警叔叔騎著摩托車走了,他又是去處理別的事了,希望大家都能遵守交通安全,大家讓一讓就不會發(fā)生傷害的事了。讓我們一起過個快樂祥和的春節(jié)吧!

    三年級的作文 篇9

      我有一個勤勞的妹妹,他雖然胖嘟嘟的,但是,如果做起家務活,只要她愿意,她就會做得十分出色。

      今天,我正在我的臥室里學習,妹妹在外面為事干,羽然看到電視上有一個小朋友在刷皮鞋。我的妹妹看得出身,突然跑到鞋架旁邊,因為那里有一盒鞋油,妹妹拿起它,還點著一雙鞋,跑到媽媽的'旁邊,問:“媽媽,我能刷鞋嗎?”“當然可以!”沒滅高興的跑到外面,把手中的鞋子刷得油亮亮的!真是一個勤勞的妹妹!

      我的妹妹勤勞吧!

    三年級的作文 篇10

      我的家鄉(xiāng)在四川省遂寧市。它是一座風景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁,鮮花盛開,有白色和紫色的玉蘭花,有淺粉色的櫻花,還有黃色跟紅色的玫瑰花……這千奇百艷的'鮮花中,我最喜歡白色的玉蘭花。

      春姑娘悄悄地來到我們的身邊,不知不覺玉蘭花已經開放了。遠遠看去,玉蘭花姑娘穿上了一件白色的衣服;我走近她仔細觀察,每一朵花兒都競相開放,潔白的花瓣里鑲嵌著黃色的花蕊;用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,我被那美麗的玉蘭花給陶醉了。一陣微風吹來,玉蘭仙子穿著白色的禮服,翩翩起舞,我仿佛覺得自己也成了她們中的一員。風停了,她們停止了舞蹈,靜靜地站在那里。過了一會兒,我才記起,我不是玉蘭花,而是在觀賞它她們呢!

      美麗的玉蘭花啊,我喜歡你!

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