三年級的作文（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
20xx年的最后一個下午，學校迎來了一個盛大的活動——貿易節。大家興奮極了！從幾天前開始，我們就一直盼望著貿易節快點來臨。
這個下午終于到來了，我高高興興地飛奔到操場上。操場上早已擺滿了各種各樣的攤位，有誘人的玩具店；有貨品齊全的文具店；有飄滿書“香”的書店；有“物產”豐富的百貨店……貿易節開始了！我這個“小賣家”一會兒向我的顧客推銷商品，一會兒又變成買家仔細打量著商品。我想看看在我們的'月光百貨店里，有沒有自己想買的“寶貝”。
這時，我發現店里有一樣商品還沒有賣出去過呢！那就是水精靈。于是我向面前的顧客湯筱蔓推銷道：“這個水精靈可好玩了！你把手指伸進被子里攪拌一下。看，五顏六色的水精靈真的向精靈一樣跳舞啦！而且還很便宜哦，滿滿一杯才一元錢！”她聽了說：“那就買一杯吧！”我興高采烈地把一些水精靈倒進一個杯子，并遞給她。我接過她付的一元錢，開心極了！
我不止賣了東西，還買了東西，買到了很多物美價廉的商品呢！有漂亮的粉粉貓耳發箍、超萌的小熊橡皮、精美的蓮花夜光燈、實用的洗澡工具……我的收獲可真豐富呀！
我愛這歡樂的貿易節！
三年級的作文 篇2
梁靜茹一直都是我的偶像，從我上小學，她就很紅，她的歌我都聽，我也想把它們全給記下來，她的演唱會我從來沒看過，我也很想去看，但因為太遠了。
小學即將畢業，我加了一個qq群，是你的粉絲群，他們對你的歌真的是很熟悉，我也覺得你帶給我們粉絲們的力量是多么大的，你被稱為“情歌天后”，因為你唱的真的很好，我百聽不厭，越聽越好聽，你的專輯，我全買了，你的專輯我總相反設法將它買到，多少錢無所謂。
我真的很愛你，我覺得你是女明星中排第一名的，你的歌真的很偉大。記得一次，我在聽你的歌，一遍一遍的唱著，練習著，天打起了雷，都把電腦打壞了，我媽媽罵了我，電腦卻兩個月后才可以上，但我并非難過，反而是高興。我總覺得學會了你的`歌就很偉大，其實我現在還這樣想，因為可以在同學面前唱，炫耀著！
我真的希望將來能去聽你的演唱會，這可能會成為激勵我的東西，演唱會離我遠嗎？我不知道，但可能是未來，現在，或者永遠沒有。
梁靜茹，我愛你！
三年級的作文 篇3
"加油，加油。"這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的`信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米。我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是"友誼第一比賽第二"。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
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