三年級的作文

三年級的作文5篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　每個人都有很多煩惱，我最大的煩惱是寫作文。

　　我很害怕語文考試和周末作業，因為它們中都包含著作文。

　　每次寫作文之前，我都感到頭大，每次都在想：這篇作文要寫什么？開頭怎么寫？中間部分怎么寫？結尾怎么寫？用總分總、總分還是分總？要怎么運用比喻、排比、對比……這些都讓我暈頭轉向！

　　前段時間，老師布置了一篇征文，是浙江好家風的讀后感。讀后感經常寫，難的.是要寫1000個字，這可把我難倒了。周六上午，我苦思冥想，還是沒有想出半點思路。我去問了一下媽媽，她上來和我聊了一會，幫我理了理思路就下去了。可是我沒有聽明白，所以下不了筆。等媽媽再次上樓來看我寫得怎么樣時，發現我一個字都沒有寫，忽然就大發雷霆，把我狗血淋頭地罵了一通，我很傷心：我是真不會寫這篇作文，不是想偷懶，也不是拖拉。靜默了好長時間，媽媽變得心平氣和了。她從QQ空間里翻出了一位姐姐寫的同一個話題的讀后感，讓我模仿那位姐姐作文的框架，跟我細細地聊了下我們家的家風的具體事情，然后再仔仔細細地幫我理思路，認真地看著我一個字一個字地寫，有錯誤讓我及時改正。后來，我們再把文筆變得更細膩一些，字數就飛快地向上漲。到最后，文章也寫具體了，字數也達到了要求。

　　寫作文是我的煩惱，但我會盡自己所能，去努力解決這個煩惱，讓它變成我的愛好！

三年級的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，小草正努力生長嫩芽，霎時間天昏地暗、烏云密布，數十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個個小水泡。

　　“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大，閃電和雷聲也不示弱也大起來，大雨傾盆使得小草縮回頭，花兒彎腰。大的像天上的娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲和閃電越來越小，難道雷公電母輸給雨神嗎?

　　人們越來越少，車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散，美麗而紅紅的太陽出來溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起頭;大樹變得更綠;人們從家里出來，都來迎接雨后的'新氣息。

　　這就是美麗，是人贊美的春雨啊

三年級的作文 篇3

　　那四塊田地屬于我們，那里的菜沒有打任何農藥，那里就是我的家鄉——江西！

　　我們在那里種了一棵棵大白菜，活像一個個隨時準備為了大家擊敗搗亂的人；生菜是大白菜的朋友，蔥蔥郁郁的，非常嫩；當然，田地田地，少不了南瓜茄子，茄子根是綠色的，根稍微下一點就是雪白雪白的肉柄啦，再下面就是紫色的了，仿佛一個顏色多種多樣的新式燈籠，吃起來可比市場上賣的.要美味幾倍啊；南瓜是一個綠色的足球（但不可用來踢），又是一個綠綠的小胖墩，可愛極啦；主角當然要最后出場，歡迎辣椒國王登場，紅彤彤的，像一團紅紅的火焰，常年不斷的燃燒著……。

　　這些菜里也有我和媽媽的一份汗水，我們在暑假回家后一有空就去田地中拔雜草、施施肥、澆澆水，它們在微風中點頭，似乎在向我們表達謝意，我們偶爾摘一個南瓜回去炒，那香味——炒菜一番，飄香萬里啊！

　　家鄉的美當然說不出來，只有身臨其境才能體會到。

三年級的作文 篇4

　　入冬了，薄霧一層一層的籠罩曾湛藍如水的天空，厚厚的積雪擁抱著曾綠草如茵的大地。大樹也被寒霜擊打的枯枝滿地，寒風肆無忌憚的橫掃每一個角落，這肅殺的世界仿佛將迎來千軍萬馬。

　　清晨，太陽還沒有上班，天還未照亮。路旁的燈無私的奉獻自己微弱的光，雪面上無一不顯示昨夜的瘋狂。遠遠地，便看見兩個影子在燈光下忙碌，那是晨起的清潔工。過了一會兒，路面傳來急促的腳步聲，由遠及近，聲音越來越大，仔細一看是一名拿著公文包的男子，他在經過兩位清潔工是停下了腳步，他將手中還未開啟的豆漿遞給了他們，說了一聲辛苦了，便匆匆走了。兩位清潔工愣了一會兒，便緊挨著坐在路邊，緊緊的握著手中的豆漿，手中的溫暖一點一點的流進心里。

　　漸漸的，天邊破開了一條裂縫，路旁的燈光已經沉睡了，隱隱約約的可以看清路面，吱嘎吱嘎，聲音從路的一邊傳來，過了好一會兒才看清聲音的來源，是一輛裝滿橘子的推車，車子是以為頭發花白的老人。老人瘦骨嶙峋的身影在風中搖晃，像是要被寒風吹倒一般。果然上天仿佛知道人們心中所想，“嘭”老人倒在了地上，緊接著推車也倒在了地上。橘子猶如一個個的小精靈，從推車里跳出來，跳的滿地都是，黃橙橙的，像一團火一樣。

　　遠處，兩位喝豆漿的清潔工，看到這一幕連忙起身，趕了過去。先將老人扶起，之后開始撿橘子。“踏……踏……”后面出現一群小學生，他們看到這一幕，也來幫忙撿橘子。就在一刻，一雙黝黑的小手從草叢中伸出來，準備偷偷拿走一個橘子，可是被另外一雙手從草叢里提了出來，當看到小手的主人時，所有人睜大了雙眼，因為眼前的小孩衣衫襤褸，腳上的'鞋子破爛不堪，黑黑的小臉因為天氣的紅紅的，身體也因為害怕而不停的顫抖，老人緩緩的走過來，將手中的橘子放在了小孩的手中，小孩愣一會兒便轉身跑開。

　　頃刻、推車又恢復了原來的樣子，老人感謝了所有幫忙的人，而人們卻說這是他們應該做的。當人群散開后，老人又開始推起了車子。又過了一會兒，老人停下了推車，看著擋在面前的小男孩，這是剛才的那個孩子，小男孩手捧著梅花，對老人說；“這是我家種的……，不是……偷得……”說完就把梅花塞進老人的手里，便逃似的離開了。老人看著手中的梅花慢慢笑了，笑容和梅花的襯托，使得這個冬季變暖了。

　　一縷縷陽光已經撥開云霧，照射每一片土地，照暖每一個人心靈的角落。原來再寒冷的冬季也有暖意。

三年級的作文 篇5

　　我們來到這個世界上最重要的任務是什么，對！那就是保護環境。保護環境是我們每個人的必須，也是我們能讓世界和平的希望。但是，還是有許多的人破壞環境。

　　在世界沒被破壞的時候，我們的家園是這樣的。蔚藍的天空上，有一個紅彤彤的太陽照著我們向我們問好，清澈的小溪、小河‘叮叮咚咚’的`在為我們伴奏音樂，花兒怒放，鳥兒站在樹上討論著今天的喜悅。大地身上增添了幾樣新花樣，大樹在搖著葉子飄擺、小草順著風跳舞、花兒正在練著綻放的舞蹈，啊！多么美的一片景象啊！

　　在不知不覺中，有人開始破壞環境。在天空上亂扔鞭炮，污染了天空的顏色，在小河里亂扔石子，把清澈的小河給染臟了，水都滿了出來。吃（liao）了東西的塑料袋不扔到垃圾桶里，隨意扔到地上......將來我們的世界會是這樣的，地球一片混亂，天空黑乎乎的，小河干枯、大樹倒下。發生了洪水、地震、海嘯等。都是你們這些破壞環境的人造成的。

　　希望破壞環境的人看了我的這封信后會改正自己的錯誤，讓我們的家園變得和平一些

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