三年級的作文

三年級的作文[經典5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　“沙沙沙！沙沙沙！”聽，秋雨來了，她送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。

　　“叮！”一聲銀鈴般的響聲在安靜的夜空久久回蕩，一滴雨露落在了平靜的湖面上，湖水一圈一圈地蕩漾開去，像一朵朵美麗的花兒在水面上盛開。“叮咚”！一聲脆響，一滴雨露落在了屋頂上，他像一個頑皮的孩子在上面歡快地玩耍。

　　“滴答滴答”，一串串珍珠從荷花上滴落，落到荷葉上，在荷葉中匯成一口小巧玲瓏的小潭，小小的荷葉成了一個鏤刻的水晶酒杯，雨露兒成了香醇醉人的美酒。青蛙在里面喝呀喝呀，喝得醉了，在荷葉上做起了香甜的美夢。

　　小雨露兒們在枝頭開心地歌唱，在金色的稻田上舞蹈。果園里，雨露們盡情玩耍，他們在蘋果樹上舞蹈，蘋果變成了紅紅的`小燈籠；他們在葡萄藤上歌唱，葡萄變成了一串串亮亮的紫水晶；他們在橘子樹上捉迷藏，橘子變成了火紅的小太陽，照亮了小朋友們的心靈。

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨越下越大，雨露們有的落在草叢中，有的落在地面上，有的落在五顏六色的雨傘上。雨露們在窗戶上彈奏著悅耳的樂曲，“叮叮咚咚”，“沙沙沙沙”，“嘩啦啦啦”，“啪嗒啪嗒”。啊！這歌聲真令人陶醉啊！

　　我愛秋天的雨！

三年級的作文 篇2

　　“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮段村小學。現在就讓我當個小導游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！

　　走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。

　　再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那里是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面傳出來，里面有讓人享受的`音樂教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有說有笑的開心極了。

　　最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！

　　這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

三年級的作文 篇3

　　我有許多玩具，但我最喜歡的玩具，是一條玻璃做的小蛇，它有一身淺綠色的衣裳，彎彎曲曲，像一根扭曲的繩子，可愛極了！我還給它取了一個好聽的名字叫聰聰。它是我生日時爸爸送我的`生日禮物。

　　平時我總是小心翼翼的放在我的書桌上，它會陪在我身邊。當我高興時，它會陪我玩，當我生氣時，仿佛在聽我訴苦。又好像在對我說：“怎么了？又生氣了嗎？有什么事說出來，就會好受了！”這時我的心情就變得好多了！

　　這就是可愛的小蛇寶寶聰聰，我最喜歡的玩具！

三年級的作文 篇4

　　外公的園子老了，外公的山茶花老了，外公也老了。

　　我尚在娘胎里時，外公便在他的園中親手植一株山茶，家里人都說，這是我的樹。我出生時，幼樹抽了新芽；待我會說話了，山茶已開謝三度繁花。家人說，我第一次開口不喚爸媽，直嚷“阿公”和“茶花”。

　　山茶于我，恰如海棠于史鐵生或枇杷樹于歸有光，眼前是柳蔭花影草木蔥蘢，心中所想所念卻都是舊土、舊事、舊人。我這輩子似乎注定無法想象離了外公的山茶，或是不再斗棋花下，品一盞香茗的外公。

　　我的半個童年眠宿在園中的花團錦簇，另一半光陰用在追雞攆狗打棗子的胡鬧里，搪塞著一晃而過。外公愛在園中打瞌睡，我調皮，總給他老人家頭上戴花。舅舅幾次想訓我，都被外公揮揮手作罷，仍舊慣著小女孩兒撒嬌撒癡。

　　雪落空枝，年節將至。園中處處扎滿精致的絹花，檐角掛上了大紅琉璃燈，暈暈地亮著，照過新春舊年。吃了團圓飯的我信步走在園中，抬頭看見枝條交錯，影影綽綽的投在地上，映著早春的山茶。透過它們，我看見格外澄澈空虛的，故鄉的夜空。

　　長輩們說外公年紀大了，早該搬去城里住。外公終究是留下來了，為了照顧那些茶樹。但我覺得是外公離不開它們。有時候親戚們誰都不在，只有花陪著外公，小茶樹早已花繁葉茂，我能陪外公的時間卻一天天少了。

　　我最后一次同時見到外公和山茶花時，他的頭發已經全白了。雨從天上、枝頭、檐角滴下來，藏進他的鬢角。墨染的雨里，大朵大朵的白山茶一瓣瓣暈開，上面是幾絲若有若無的緋紅，如同眼角帶淚的`美人。漸漸，外公和山茶——他此生最愛的山茶——在我的淚眼里化成一片，分不清何處白發，何處繁花。搬家的貨車在屋外一聲聲的鳴笛。

　　“悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”再折一枝茶花罷，放在你愛的人膝頭。

三年級的作文 篇5

　　高大的梧桐樹、嬌艷的紅花，灰色的地磚鋪成了這樣的一條小路，猶如輕快的音符，令人心曠神怡，這就是我上學的路。

　　在這條路上，每天都會有許多賣東西的小攤位。賣東西的都是一些大人，所賣的東西也都是孩子們所用的書本、文具和一些玩具等。因為每天都要經過，所以對這些攤位我都很熟悉。

　　這一天，一個新的攤位吸引了我，因為擺攤賣東西的是一個小姑娘。這個小姑娘穿著一條洗了多次、已經發白的裙子，但鮮艷的紅領巾在她胸前飄揚顯得格外的耀眼。我很好奇，就走到她的攤位前，一個編制袋上擺滿了各式各樣的皮筋。詢問了價格，都不貴，有一元的，有兩元的。在這之后，每天中午我上學的時候都能看到這個小姑娘一個人在路邊擺攤，攤位的旁邊放著一輛破舊的自行車。她手里一直拿著課本，如果沒人光顧的話，就會專心的看書，在這熙熙攘攘的人流中顯得是那么地特別。

　　如果時間允許的話，我都會到她的攤位前去看一看，選一選。時間長了，一來二去，我和她熟悉了起來，話語也多了起來。她告訴我：“她今年上五年級了，每天只有中午在這里擺攤，而且要在下午上課前十分鐘收攤趕到學校上課。”我問她為什么每次都是一個人來擺攤，不害怕嗎？她告訴我說：“她的爸爸媽媽都是農村來鄭州打工的，前一段時間她爸爸在工地里摔傷了，媽媽要照顧爸爸，就不能工作了，家里還有一個弟弟，她每天賣點東西可以賺點錢減輕媽媽的負擔，讓媽媽不那么的辛苦。”聽了她的話，我心里有一種說不出的'滋味。但是，這個姐姐在說這些的時候，臉上一直掛著微笑。

　　又快上課了，她麻利的收拾了東西，騎上自行車遠去了。午后的陽光好像給她的頭發染了一層淡淡的金色，那馬尾辮高高翹起，隨著身體有節奏地搖擺。看著她遠去的背影，我雖然不知道她的姓名，但是她甜美的微笑，勤奮好學的精神，堅強樂觀的生活態度仿佛一盞明燈照亮了我的心田。

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