三年級作文

時間：2024-08-08 11:45:09 三年級

三年級作文5篇【薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文5篇【薦】

三年級作文篇1

　　晚飯過后，媽媽說帶我去銀河廣場喂小鹿。我高興極了！連忙穿好衣服與媽媽去參觀鹿城。

　　進了鹿城，我拿了一桶蘿卜給小鹿。我剛取了一根蘿卜，一頭淺白色的鹿就叼起蘿卜，后面所有的鹿都跑過來搶，“好了，好了。我分給你們，別跟小白鹿搶。”我說。這鹿仿佛聽懂了我的話，乖乖的，等待著我給它們分。

　　我悄悄的，拿著幾根喂它們。誰知它們爭先誰吃，象兄弟姐妹一樣。這時，我發現有一只特別小，淺黃色的小鹿，十分可愛。媽媽給我們倆合影留念，我微笑，給她送了一根蘿卜。一直較大的鹿把嘴放到淺黃色小鹿耳邊，說起了悄悄話。我聽的`入神，覺得自己就是一只小鹿，穿者棕色的衣服。問小黃鹿“你們在說什么悄悄話？”“一會兒，我們看廣場的水幕電影。”小鹿悄悄告訴我。我和好多鹿談了自己的心里話，說了說各自的心情。

　　不久，媽媽叫我走。我才記起我不是鹿，我是在看小鹿呢。

三年級作文篇2

　　我經常問爸爸媽媽，生命是什么？

　　在那一個陽光明媚的早晨，我悠閑地在門口散步。院子里的花兒已經開了不少了，挨挨擠擠的。忽然，我看見了一株含苞欲放的花，它那精美的樣子，可真迷人，好像一下子就要綻放。

　　可是天有不測風云。這時，下起了毛毛細雨，一開始，雨點如細沙般小，不一會兒就變得豆大豆大的，我連忙躲入屋子里，等待雨停......

　　過了幾小時，雨過天晴，熟睡的我突然被驚醒了。看見天晴了，我迫不及待地出去看一下那一株小花。

　　啊！我叫了一聲，原來是那一株小花被折斷了！雖然沒有完全的倒下，但再一次活過來幾乎是不可能的了。

　　過了幾天，我再一次來到這里，發現那株小花不見了！但我發現了它的根，我順著這條根，發現那株折斷的小花活了過來，并綻開了美麗的`花瓣。

　　雖然有許多花比它美一百倍，甚至一千倍，但我認為，它最美，因為它體現出了生命的價值，這使它的生命更加光彩有力！

三年級作文篇3

　　陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。

　　客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的'，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。

　　媽媽說：“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它，松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長。

　　這個周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！

三年級作文篇4

　　媽媽說她今天不想做飯了，她只想玩，所以我決定學做飯，讓媽媽有空玩游戲。

　　我首先估計一家5口人一頓要吃多少碗飯。如果每人1碗的話就是5碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上2碗，總共就是7碗。

　　開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進膠鍋內，用自來水洗了兩遍米，接著到放煮飯的.水了。放煮飯的水呀，可大有學問啦，如果放多就會把飯煮稀了，如果放少了就會把飯煮干，這樣飯都會不好吃。我想起平時看媽媽煮飯時放水，她總是用食指來量水，水剛好高出米面一節食指。而我的食指比媽媽的小得多，媽媽的食指一節是我的食指的一切半呢，我得放進水一節半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進了微波爐，調好十五分鐘的時間啟動。

　　等過了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞到了濃濃的飯香味，口水都流了出來。我可高興啦，因為這是我第一次做飯啊。