三年級的作文

時間：2024-08-02 07:51:26 三年級

【精】三年級的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】三年級的作文

三年級的作文篇1

　　地震給人類帶來的是毀滅性傷害，地震是無情的，但人是有情的。學校放映了記錄片這給我們是心靈上的震撼。

　　才九歲半上學校二年級的林浩，在地震發生的那一瞬間，機智的林浩第一個沖向操場，但他不顧個人安危急忙跑了回去，時間就是生命，林浩，這一個小小的身影在這短暫的時間里救出了班上兩名同學，“我是班長，這是我的責任”林浩這個活潑的班長深深印在人們的心中。

　　吊瓶男孩，在朋友的生命垂死掙扎死亡的邊緣，是他用自己的真情陪伴著朋友，是他讓我們明白了什么是真正的友情。好友死后，他才同意做手術，他最想做的就是與朋友的母親對現與朋友的生死諾言。

　　陳浩也是英雄之一，他才12歲，地震發生了，無數個生命在瞬間毀滅，樓房倒塌，整座城市都籠罩在黑暗緊張的.氣氛中，陳浩立刻反應過來沖向操場。這時他發現，圍墻正在劇烈抖動，陳浩轉身把后面的一些同學往遠處推以免壓入廢墟�？删驮谶@時，圍墻搖動起來“轟”地一聲倒塌了。陳浩被埋進去了，身受重傷。但那些同學卻已被陳浩推了出去。在這已沒有歡聲笑語的校園變成了廢墟，被痛心的哭喊聲籠罩，陳浩堅持著…。

　　5.12就在這天，無情的地震發生了。在黑暗與恐懼中涌現的是人間的真情，看了這次記錄片，我要向那些抗震英雄學習，學習他們的執著、鎮定、勇敢。他們雖然有的身受重傷，但仍不缺我們中國人的團結與勇敢。學會做事首先要學會做人，他們的精神值得我們學習。

三年級的作文篇2

　　今年暑假，爸爸帶我去開封玩。開封是八大古都之一，很多朝代在這里設都，有夏朝、春秋戰國時期魏國、宋朝等。我們游覽了開封市的很多景點，我最難忘的是游“開封府”的經過。

　　我們來到開封府，展現在眼前的是一座城樓一樣的建筑，城門上掛著一個牌子，寫著“開封府”三個大字，很多游客在這兒拍照留念。開封府里真熱鬧，從外面往里看，人頭攢動。開封府分左府和右府。右府是司馬光在審閱賦稅案牘，左府是蘇軾在審閱刑案案牘。

　　我和爸爸往前走繼續參觀大廳，大廳里有三口大鍘刀：狗頭鍘、龍頭鍘、虎頭鍘，是用來給懲罰犯死罪的壞人的。一會兒，大廳的表演開始了。就在這時有人喊，“上朝！”“威武！”一下子上來了六個士兵，站在門邊一動不動，還有幾個帶刀侍衛也上來站在兩旁，包青天坐在大堂上，一臉嚴肅。這時有幾個農民來了，他們跪下來哭著說：“包大人幫幫我，我的`弟弟被趙大人殺害了。”包大人說：“有證據嗎？”農民說：“有，弟弟的衣服上有‘趙’這個字，是用血寫的。包大人幫幫我吧！”包青天走下來扶起那位農民，安慰他不要哭。

　　包大人用計策把趙大人“騙”來，一拍驚堂木，大聲說：“趙大人，你殘害百姓，貪得無厭�！壁w大人開始不承認有罪，后來包青天把他所有罪狀全部列出，趙大人終于伏法！

　　開封之行深深印在我的腦海里。我明白了善有善報，惡有惡報的道理。