三年級作文

時間：2024-07-29 09:15:42 三年級

三年級作文(精)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文(精)

三年級作文篇1

　　記憶的平衡木，傾斜了流年。時間的沙漏，遺忘了昨天。——題記

　　回憶以前，天空那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著下巴。她在幻想著有朝一日[注: 將來有那么一天。]能駕上祥云，尋找她的童話。幼年的美好與天真，離我卻越來越遠了，偶爾回頭努力張望，去找不到回頭的路，而前面的路依舊繼續，只是塵埃越來越多了。

　　淚眼閃爍，面流淚痕斑斑，這是青春的苦澀，是童年的幻滅。我們抓住的太多了，抓不住的卻更多。逝去的，永遠回不來；現在的，終究是在上演。

　　淡淡的愁，淡淡的憂，演繹淡淡的'人生，平實而飽滿。少點悸動，多點淡定。仰望是一種自傷，永遠是遙不可及的世界，沒有主角的戲劇，也許會更有味道。

　　等到有一天，我們終有閑暇之時，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷抱里，放聲大哭，放聲大笑。我們將會明白，細水長流[注: 比喻節約使用財物，使經常不缺用。也比喻一點一滴不間斷地做某件事。]，淡泊人生，杯酒世界最長留。

　　躲在人生若只是初見的美好里，苦笑當時只道是尋常，沒有風的日子里我們依舊奔跑！

三年級作文篇2

　　冬去春來，春回大地，春天邁開輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶。于是，靜謐的竹林變得熱鬧了！

　　隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，小草鉆出了地面，樹的葉芽探出了頭，花朵含羞地伸出小苞，莊稼也變得綠油油的，招人喜愛。

　　正是明媚的暮春天氣。藍色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，幾片白云像碧海上的白帆在空中飄蕩。

　　每當暮春初夏，宅前屋后，菜園里，花圃中，成群結隊的蝴蝶，像五顏六色的紙片，飛來飄去。小路上，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃淡綠的春裝。

　　春天展示出她全部的.生命力，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動、飛翔。遠處一座杏樹園開滿了花，像是輕云，又如白雪。來自南方的斑尾森林鳩在咕咕、咕咕地歌唱。

　　春天這樣美，就讓我們把春留住吧！

三年級作文篇3

　　時間到了，高鐵來了，車門關了。靈魂也在扣人心弦的名叫中，沸騰了……

　　對大部分的人而言，乘車，是一件麻煩的事。一來屈服在爸媽手中，天南地北，上天下海，全由不得你。二來爸媽一直叨念，任誰都想圖一兩小時的耳根子清靜。三來，每天的行程就是上學、放學、去培訓班補習、回家……，真讓人無時不刻想脫離這可怕的回圈。

　　可是，今天可是不同于以往呢！因為，今天可是最美麗、最具有紀念價值性的一天呢！沒錯，就是畢旅（畢業旅行）！畢旅可以甩開令人厭煩的父母、課業及補習，拋開一切去玩耍、放松，去做一切想做的事、瘋狂的事。所有的不愉快，甚至是傷心的事，都煙消云散了，再也沒有任何事，能擋住風狂的`怒吼及烈焰，一切中的一切，都被高亢而有力的玩樂心所撲滅了。

　　在高鐵上，所有的人都有帶休閑用品，例如：電玩，而我當然也不例外。我帶了金庸小說中的“連城訣”，在高鐵上四個小時很快就消磨掉了。偶爾看一下窗外，讓眼睛休息。

　　其實，生活無處不美，全看你用的是何種眼光看待，只要眼光不對，那么世界就不美好。

三年級作文篇4

　　繪畫是我的愛好，記得上幼兒園時，我曾畫過一幅畫，講述的是一個小朋友一家三口騎車去看北京奧運會，這幅畫獲得了蕪湖市少兒現場繪畫二等獎，畫的過程、內容和寓意讓我記憶猶新。

　　這幅畫，首先我用藍色基調勾出車輪子、車桿、椅子和把柄的輪廓，輪廓畫好了就是精加工了！先用紫色畫出自行車車輪的內圈，再拿白色畫上一條條白線，用藍色畫上輪胎上的齒輪花紋；然后把短一點的車桿涂上綠色，把柄上面涂上藍，橙，紅三種顏色；最后，把最長的那根車桿涂上藍色，把椅子涂上黃色。而畫中的人物可是這幅畫的主角哦！先畫圓圓的腦袋，再用白色勾畫出嘴巴。牙齒。眼睛。耳朵，梯形一樣的身體和長長四肢當然也不能缺少的，涂上顏色后的畫面充滿了喜慶，紅彤彤金燦燦的`五星紅旗和五色五環更突出了畫的主題。畫中的人物表情顯現出小朋友一家人喜悅，快樂的心情，因為奧運會在北京舉行，這是百年一遇的國家大事。右上角“出發！去北京看奧運”八個大字更體現了畫中人物支持奧運、呼喚和平的意愿。

　　通過這幅畫，我深深體會到，繪畫不僅要合理運用搭配顏色，而且各種圖形的擺放位置要有大局感和整體感，畫中人物的各種表情就是畫的精髓。今后不管做什么事情，我都應該多去想，多去觀察，這樣才能取得好結果。

三年級作文篇5

　　海洋量子號郵輪頂層的15樓甲板上有一項“甲板攀巖”，我要去挑戰這項運動。只見攀巖墻足足有10米高，墻面很不平整，還要踩著凹凸不平的石子往上爬，我下意識地打了個哆嗦。這攀巖墻簡直上是天，下是海啊！

　　輪到我了，工作人員給我系上了安全帶，穿上了攀巖專用登山鞋。我走向攀巖墻，抬頭望著蔚藍的天空，我又勇氣十足，因為我想攀爬上去看看天到底有多藍，云到底有多白。我鼓起勇氣向上攀爬，心里好像有一個聲音在給我打氣：”加油，為了實現你的目標和理想，向上爬吧！“剛開始爬的時候還比較順利，我抓住一塊附近的`石頭，用手一撐，再用腳一蹬，成功地上去了一大格。我感覺自己想蜘蛛俠一樣，特別威風。又爬上去一點后，我開始體力不支了，手開始發抖，腿也開始發軟了，向下一看，仿佛隨時都有可能掉下去似的。我像一只壁虎一樣，趴在原地不動了。我忽然聽到了爸爸媽媽的鼓勵聲，又精神煥發，再次努力向上爬。爬呀爬，終于到達了頂端，哇，藍天、白云、無敵海景，美麗極了！”叮鈴鈴“，我搖響了表示勝利的鈴鐺，雙腳一蹬，順著安全繩滑了下來。挑戰成功啦，我覺得特別開心。

　　攀巖真是一項有趣又可以增強信心的運動呀！只要我們有毅力，不輕易放棄，就可以到達勝利的終點！

三年級作文篇6

　　一身柔軟細膩的皮毛，兩對短小精致的爪子，加上黑寶石般的眼睛，湊成了活潑可愛的小倉鼠。

　　我對倉鼠早已心儀很久了，媽媽終于答應給我買兩只養在家里。我常常注視著它們，一只乖巧漂亮，叫布丁；一只活潑好動，叫小黃。我把它們裝在藍色的.網格籠子里，籠子里有一個食槽，那是它們的美食區域；一個滾輪，那是它們的活動場所；一堆木屑，那是它們溫暖的淋浴房，運動過后的倉鼠在上面滾一滾，就能散發掉身上的體味。我真希望它們能在簡易卻舒適的家里過得快活。

　　傍晚，兩只倉鼠醒了，我把玉米、谷子等干果放入食槽，呼喚它們過來享受晚餐。小黃跳進食槽，布丁也想跳進去，不料小黃卻躺了下來，霸占了整個食槽。布丁想擠進去，小黃用腳一踢，嚇得布丁在籠子里亂竄，一會兒把腳卡在食槽下邊，一會兒撞在了滾輪上，像只無頭的蒼蠅……小黃津津有味地咀嚼著美食，還來了一個“光盤行動”。真是個霸道的小家伙！等小黃吃飽后，我為布丁重新添了食物。我心想：我一定要讓你們學會和平相處！

　　運動時間到了，小黃和布丁不約而同上了滾輪，小黃回頭一看，屁股一撅，腳一蹬，布丁掉下去了。登登登，滾輪轉起來了，小黃得意洋洋。登登登，滾輪卻轉不動了。這是怎么回事？原來布丁趁機又跳上滾輪，朝著相反的方向蹬。登登登，兩只倉鼠蹬起來，滾輪卻轉不了，繼續蹬呀蹬，滾輪還是轉不了，就像展開了拔河比賽，難分勝負。最后布丁大概覺得無趣，不再蹬了，跳下去了。“小黃啊小黃，你也太霸道了吧！吃飯你要搶，運動你也要搶？”我決定干預一下。我扭動滾輪的按鈕，滾輪松動了，倒了下來，啪的一聲關住了小黃。小黃吱吱叫，好像在說：“小主人，我知道錯了！”我把滾輪重新安裝好。有時布丁上來蹬一會，有時小黃上來蹬一會。

　　每天，這兩只小倉鼠都要小打小鬧好幾回，我這個小主人的心啊，也總是懸在它們那里。小黃、布丁，什么時候你們才能和平相處呢？

三年級作文篇7

　　昨天早讀時，勞動委員黎容催我打掃五樓的廁所，“啊！”我叫了一聲，原來我光顧著背課文，把這件事忘得一干二凈了。

　　我連忙拿起拖把向最東邊的女廁奔去。來到女廁所，我已經累得氣喘吁吁了。哎！誰叫我們的教室在四樓的最西邊呢？環顧四周，還挺干凈的嘛！可我還是拖了一遍。剛回到教室，累得上氣不接下氣的我正準備歇一會兒，黎容又火燒眉毛地叫我去救援四樓的廁所。救援？四樓女廁所？難道又……我來不及多想，拿了抹布、拖把、掃把等工具就像出膛的子彈飛了出去。

　　終于達到了“目的地”，進去一看，果然又鬧水災了。這里的水管破了，經常是水流一地，很難弄……總之，四樓女廁所是我們最頭痛的'環境區。于是，我和同學們埋頭苦干起來，你拖這里，我掃那里，忙得不亦樂乎。可畢竟我們女生力氣有限，沒有多大的進展。外面的男生急得焦頭爛額，不知怎么辦才好。

　　終于，陳曉大吼一聲：“我豁出去了！”我們一愣，心想：不會是……果真，陳曉千嚀萬囑地對我們說了一句，不要告訴別人后，才小心翼翼走進來。

　　經過我們一起努力，才消滅了這場“大水災”。

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