三年級的作文必備79篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級的作文，歡迎大家分享。
三年級的作文 1
我的爸爸個子不高，長著一張可愛的娃娃臉，看上去就像二十出頭的小伙子。親朋好友經常開玩笑說：“嘉寶，這個人是你的哥哥吧？”事實上，爸爸都快奔四了呢。
我的爸爸畢業于南京理工大學，是一個典型的理工男——不善言辭卻聰明能干。爸爸就職于一家著名的發電廠，是一名電力工程師，大家都稱他為張工。如今人們的生活處處要用電，因此，爸爸的工作特別繁忙。我們雖然住在同一個屋檐下，卻常常見不到面：早上，我還在夢鄉中，爸爸已經出門上班了；晚上，他下班回家，我早就和周公下棋去了；半夜被叫到廠里處理突發事件的情況也是屢見不鮮。記得有一次深夜，廠里的控制設備的計算機突然出現故障，情況十分緊急，當時值班的工人束手無策，只能打電話向爸爸求救，爸爸二話沒說，立刻趕到單位，找到了故障的原因，避免了一次重大事故的發生。前不久，就在全國人民歡度春節長假的時候，爸爸卻整整7天都奮戰在自己的崗位上。我郁悶地問：“別人家的爸爸都放假了，你為什么天天要上班？”爸爸說：“正是因為許多單位都放假了，用電量少了，機組可以停下來好好檢修一下。這樣才能保證用電高峰的時候不出故障，這就叫‘防患于未然’。”作為一個理工男，修理電器對爸爸而言就是小菜一碟，家里的'燈不亮了、浴霸不熱了、網絡不通了，只要張工出馬，分分鐘就能搞定。
爸爸的工作雖然很忙，卻從來沒有忽視對我的關心，只要一有空，就陪我去騎車、教我打羽毛球、給我買我最喜歡的樂高積木……在我的心中，他好像什么都會，什么事都難不倒他，這就是我的“無敵老爸”。
三年級的作文 2
在森林中，有一只漂亮的小黃鴨，藍色的，海洋一樣的眼睛，清澈透明。一身油光發亮的毛衣，在陽光下閃閃發光。誰見誰夸。因此，小黃鴨特別驕傲。
有一次，山羊伯伯不小心摔倒了，小黃鴨剛好路過，山羊伯伯急忙說：“小黃鴨，拉我一把！”“才不呢，這樣會弄臟我黃色的毛衣的！”小黃鴨尖聲的說道。一天，陽光明媚，小花貓特意來找小黃鴨玩。小黃鴨卻說：“你這個臟東西，怎么配合我玩呢！”漸漸的，大家都不和小黃鴨玩了，看見它，也遠遠的`離開它。
小黃鴨很是不解，于是委屈地問知識淵博的烏龜爺爺：“為什么沒人和我玩呢？我長得這么漂亮！”烏龜爺爺搖搖頭，語重心長的說：“孩子，你太驕傲了，大家受不了你的性格，才不和你玩的。你如果想讓別人喜歡你，你就要改改你的性格。”小黃鴨聽了非常慚愧，決定做一個讓大家都喜歡的小黃鴨。
慢慢的大家都原諒了小黃鴨，并和它做了好朋友。小黃鴨生活在大家的身邊，感覺很幸福！
三年級的作文 3
春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬縷春光灑向校園，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬物帶來了勃勃生機，她送走了冬日的凄涼，為人們帶來了信心，讓我們燃起了希望……
不知何時，小草兒從泥土里頂出，面迎春風，在風中搖滾！蒙眬的我們走出童年的迷夢，迎來了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲舍不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發出沁人的芬芳，一個個花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒！
春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風陣陣，在風中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園里，校園里的`小草仿佛聽到了“集結號”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐后的綻開了笑容，把校園裝扮得如同童話中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂樂地在城堡中學習。小鳥也應和著美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的氣息感染了整個校園。
三年級的作文 4
從小，坐姿姿勢不正確，眼過度疲勞，導致我早早地就戴上了眼鏡。戴眼鏡也太麻煩了，當看3D電影的時候，我就要戴兩副眼鏡；當喝水的時候眼睛會起霧；當大冬天從外面回家的時候，眼鏡也會起霧，弄得我什么也看不見云里霧里的`，戴眼鏡的同學們，有沒有與我同感？今天我無意中從手機上看到一個實驗，叫“不起霧的眼鏡。”
我懷著好奇心跟著視頻準備材料有：熱水、碗、眼鏡、洗潔劑。首先，我小心翼翼地把熱氣騰騰的水倒入碗中，頓時，一股霧從碗里冒了起來，向天花板沖去。于是，我趕緊把眼鏡放在上面。呀！霧像紗幔一樣籠罩住眼鏡，看東西霧蒙蒙的，然后，我依照步驟涂上了洗潔劑，左涂涂，右涂涂，再轉一個圈，接著，再用眼鏡布輕輕地擦干凈，眼睛又回到了原來亮堂的樣子了。我再次把眼睛放到熱水上面，咦？為什么還有霧？難道我少了一步？就在我疑惑不解的時候，媽媽邊吃著蘋果邊說∶“你是不是沒有涂均勻呢？”我想了想，向她吐了個舌頭，繼續埋頭重新做實驗。這次在涂洗潔劑的時候，我不是亂涂了，而是朝著一個方向均勻地涂，再用眼鏡布擦干凈，最后，把眼睛放上去。哈哈，這次眼睛沒有再起霧了，而是依舊透明，看東西清清楚楚的。耶！我終于成功了，我開心地手舞足蹈起來。
原來，眼睛不起霧的原因是∶洗潔劑作為表面潔化劑，降低水面張力的能力，使水汽在鏡片上形成水膜，以防止鏡片上小水珠形成霧的現象。
學會了這個小實驗，我們再也不怕眼睛會起霧了。
三年級的作文 5
星期六早上，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我們班的同學組織到風景如畫的北海公園去劃船。
走進風景秀麗的北海公園，遠遠望去，一座白塔高得聳入云間。遠處小島上的樹木青蔥翠綠，層層疊疊。隱隱約約可以看見有一些房屋和亭子錯落有致地坐落在綠樹叢中。平靜的湖水像一面明亮的鏡子，在陽光的照耀下，波光粼粼，把白塔和小島上的樹木都映照在水中。湖邊的柳樹姐姐正照著鏡子，梳理著她那長長的秀發！湖里的荷花像一位位亭亭玉立的少女，爭相開放著。淘氣的小露珠在碧綠的荷葉床上滾來滾去。
我們來到了湖邊，劃起了小船，有些三個人劃一條船，有些四個人劃一條船。大家蕩起了雙槳，唱著歡快的歌兒，臉上洋溢著燦爛的.笑容。同學們奮力地劃著船槳，湖面上激起了層層的白色水花，傳來了一陣陣歡聲笑語。
時間過得真快呀！游完北海公園，伴著微風，我們戀戀不舍地離開了風景如畫的北海公園。真是快樂的一天！
三年級的作文 6
春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉中醒來。
我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的`外表，隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的春天，我來到了鄉下游玩一番。來到了鄉下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發現土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。
再走走，我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節！
三年級的作文 7
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的'，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準備睡覺，它就會跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，因為我不愿看小貓挨打。
這只貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級的作文 8
夏季，是荷花盛開的季節，也是南湖 最美麗的季節。清晨，荷花含笑怒放，那淡黃色的蓮蓬中，點綴著棕色的小黑點，一片片花瓣張開了笑臉，向著空中的'太陽，深情地訴說著。一滴滴小露珠，又開始 了自己的旅行，它們從花瓣中嬉鬧著，一不小心，就滾入了湖中。太陽冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣間飛舞，就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發著陣陣清香， 沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊，還襯托著“一條條舞女的裙”，碧綠的荷葉上，時而滑下幾滴露珠，時而又有青蛙在鳴叫，它們都把荷葉 當做自己的舞臺，在上面演奏著貝多芬的“田園交響曲。”
夜晚，荷花池的水更是美麗無比，在皎潔的月光下，平靜的湖面，猶如一面鏡子，想把夜晚的美景照下來嗎？你聽，“嘎嘎嘎！”那是鴨子在高叫。“咕嚕嚕！”那是小魚在吐泡泡。“呱呱呱！”那是青蛙在吹響了小號。不時間，還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧，小猴子攀爬著，嬉鬧著，小兔子也豎起耳朵，傾聽大自然的私語。到了冬天，里冷清極了，只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽，熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。
這就是我家鄉的南湖公園。
三年級的作文 9
這個暑假看了很多書，《小虎冒險隊》，《綠野仙蹤》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了主人公pavel korchagin從一個倔強的少年成長為一個勇敢而堅強的戰士。在此期間，他經歷了革命戰爭，在戰爭中他遭受了各種磨難，使他的身體和精神遭受雙重痛苦。但他并沒有放棄對理想的追求，最終踏上了自己的人生道路，開始了新的`生活。
在這本書里，我最喜歡的角色是帕維爾科爾查金。他堅持自己的理想，一直朝著自己的目標努力，最終取得了人生的巨大成就。
很多時候，我因為一點小挫折就放棄了計劃。做手工的時候，我會因為手被刀割而放棄手工。當我學會游泳時，我會因為噎了幾口而放棄游泳。當我學習乒乓球時，我因為手臂受傷而放棄訓練。
通過閱讀這本書關于鋼鐵是如何制造的，我明白了要實現我的理想，我必須面對艱辛和痛苦。不經歷風雨是看不到彩虹的，總是半途而廢永遠一事無成。為理想而奮斗，可以讓自己的人生更絢麗，更有意義。
三年級的作文 10
星期天，我到樓下玩耍，發現了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的.路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的．我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
三年級的作文 11
正月初二上午，我和爸爸、媽媽一起回家給爺爺、奶奶拜年。看到我們來了，奶奶陪我在村里看看。
門前小河邊有一條寬寬的水泥路，兩邊種了許多樹，有柳樹、桂花樹、還有許多叫不出名的小樹在向我點頭微笑。河岸兩邊鋪上了草坪，河上新修了一座小橋，新橋的名字叫“鳳翔橋”，護欄很漂亮，和邊上的“龍騰橋”成一個直角，一龍一鳳相隨相伴挺有意思的。
橋下河水清澈，還有小魚游來游去。不由地想起，以前河水發黑發臭，我和姐姐站在河邊撈著那些可憐的被毒死的小魚。
向東望去是一片綠色的竹林，竹林邊的空地如今成了健身場，那兒擺放著許多健身器材。繞過這片林子，嶄新的'健身器材全部展現在我眼前，陽光下顯得格外顯眼。我忍不住跑上去小試身手，呵，雙手搭上，整個身體在上面搖晃著，好悠閑自在呀。
奶奶家的房子很漂亮。門上張貼著好看的對聯和大紅的喜字，院子里的人都熱情地和我們打招呼，個個臉上流露出幸福和喜悅，而屋子里更是一派富麗堂皇。
中午十二點半，客人們也陸續到齊了，大家說笑著：是國家的好政策，讓農村變得這么富裕，這么美。
三年級的作文 12
今天，媽媽給我和弟弟每人買了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來。
弟弟吃到一半不想吃了，但他沒有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時，我突然發現，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細地觀察起來。
螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細細的觸角。頭是黑棕色里透著一點紅，可愛極了！
螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺得味道不錯，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領帶著小螞蟻們整齊地排著隊伍，一起去搬運奶油蛋糕。螞蟻們來到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開始行動。螞蟻們站在奶油蛋糕的周圍，開始搬蛋糕了。只見螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來。它們齊心協力抬著蛋糕，雖然隊形搖晃著，但蛋糕卻始終沒有掉下來。在它們的'努力下，蛋糕中午搬進了螞蟻窩。我想著，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！
螞蟻的手足，和我們的頭發絲一樣細，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？
三年級的作文 13
三年級下學期，我們的科學商老師讓我們結合課本《蠶的一生》養些蠶觀察。
從蠶卵孵化出蟻蠶，大概四五天的時間，一條條黑黑的，細細的小蠶，比螞蟻大不了多少，我就開始給他們每天喂食新鮮的桑葉，一周的時間，它們的身體變粗了，蛻了皮，食量也增大了，我每天給它們清理蠶沙，保持環境衛生，有利它們的生長，這個時候可以看清它們身體上的皮皺皺的.，頭頂上的眼睛只有針眼那么大，吃桑葉的時候口器從上到小啃的想個小鋸子一樣。半個月時間過去了，我的蠶寶寶長的手指那么粗了，一天下午放學回去，我發現它開始吐絲了，趕緊找來一些小木棍支在盒子里，一晚上的功夫，我發現蠶把自己用蠶絲繞成了一個橢圓形蠶繭，身體縮在里面，嘴巴不停的上下吐絲。又過了大概10天，蠶繭破了個洞，蠶蛾從里面出來了，我又找來一些衛生紙鋪在它的身體下面，讓它們可以把蠶卵產在上面。
蠶的一生真的好快，但是，它留給我們人類的蠶繭可以加工成衣服和絲被，被大家所喜愛。
三年級的作文 14
在這個世界上人們有許多煩惱，可古代人們卻用神話故事來寫出他們的愿望，比如上天入地，現在都已經實現。但還有些我認為的煩惱還沒有解決，比如行李箱只能裝一點兒東西，于是我想發明一款萬能行李箱。
為什么說它是萬能的呢？是因為我發現大部分的行李箱都只能裝東西，而且上面有一個普普通通的把手和下面的輪子。而這種多功能行李箱就不一般了，多功能行李箱的樣子是有一個電子地圖，只要你一點上面的位置，它就會自動滾動到那里，這樣就可以解決不用力氣就可以拉動行李箱了。你想知道它是什么顏色的嗎？這就厲害了，只要你喜歡什么顏色它就可以切換什么顏色。那上面還有一個安全座椅，只要讓寶寶坐在上面，就可以防止寶寶丟失了。
說完多功能行李箱的樣子，該說說它的功能了。接下來這些功能會解決你所以的'煩惱，如果在等飛機時很疲倦，只要按下一個睡眠按鈕，它立刻變成一張舒服的床，飛機來了，它會自動叫醒你。如果很無聊也能按一個娛樂按鈕，它馬上彈出耳機，可以讓你聽歌。餓了的話，再按一個美食按鈕，會有許多美食讓你選擇……
這就是我的發明，真希望它能早點生產——萬能行李箱。
三年級的作文 15
今天我們開學啦！今天的天氣非常的熱，我們全都熱的滿頭大汗。一早來到學校我就感覺特別激動，渾身都充滿了力氣，好興奮！
來到學校就聽湯老師說我們喜歡的數學老師不再是我們的副班主任了，音樂老師，英語老師也都換了，這讓我們有些不習慣。湯老師兩個月的時間里又變的`漂亮了，頭發燙的卷卷的，就像故事里那位美麗又漂亮的卷毛老師。
夏老師現在是三（4）班的新班主任，所以他現在比之前也忙了很多，今天只有在上課的時候才看到他。我想我們要慢慢適應這么多的變化！
這個學期我們班的同學少了一個，他的名字叫金昱成，聽說是因為他搬家了，所以學校也變了，就轉走了。我的同桌還是顧文祺，開學的第一天他就幫了我一個忙，媽媽給我買的新書皮有一個不對，太大了，顧文祺說他有一個可以送給我，可是我告訴他不用他送我，我明天一定要還給他！所以我非常的感謝他。我們還有別的同學，兩個月里大家都有了一些變化，看到他們我真的好高興啊！
新學期開始了，我要努力學習，媽媽鼓勵我要比一、二年級更進步，字也要比之前寫的好看一些，因為我長大了，要有進步，聽了媽媽的話我暗暗發誓不能讓媽媽失望！新的學期加油！
三年級的作文 16
童年是一串珍珠，里面充滿了童年和笑聲；童年是一道彩虹，編織著無數的天真與快樂；童年是一首動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。而這件是讓我想起來我就會笑破肚皮。
剛記事的時候，看見爸爸刮胡須很好玩。我多么想試試啊，可我的下巴這么光滑，無法享受那種感覺。一天，爸爸媽媽出發（上班）了，爺爺奶奶在家里休息，只有我一個人在院子里玩。怪寂寞的 ，干啥好呢？突然聽到“喵”的叫聲，哦，原來小花貓也怕寂寞。我靈機一動，為何不給小花貓美一回呢。先給它剪剪胡須，讓它變得利索點。于是，我找來剪刀，把小花貓放在椅子上，并學著爸爸的 樣子給小花貓抹上肥皂。可小花貓不知好人心，不愿接受我的`免費服務，一溜煙地跑了。我好不容易把小花貓捉住，用一條繩子把它綁在椅子上。可小花貓的胡須太長了，我費盡了渾身的力氣，邊剃不 下來，也許許這種服務不舒服。忽然，傳來爺爺的喊聲，板著臉說：“貓的胡須不能剪，如果剪了話，它就沒法去測量老鼠洞口的寬窄了。”我長大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新 。
啊！童年如畫，童年如歌……難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。
三年級的作文 17
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發出“咔嚓咔嚓”的聲音；農民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢。”
冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的.吼叫，雪花飄落發出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們去發現。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！
三年級的作文 18
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的`一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好啊！
三年級的作文 19
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了，那可是我最喜歡的節日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車，很快就到了學校。我一進學校操揚，就發現操場講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個大字“快樂六一，放飛夢想”格外醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節目開始了，主持人上臺報幕，第一個舞蹈非常精彩，緊接著一個又一個的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了，我們表演的節目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂響起來，她們就翩翩起舞，像一只只快樂的'鳥兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學們的歡聲笑語中，表演結束了。今天我們過得太開心了！歡樂的時光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開開心心地玩耍，更要認認真真學習，讓我們一起期待下一個六一兒童節吧！
三年級的作文 20
今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發光。
我繼續用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的'低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
三年級的作文 21
螞蟻是一種聰明伶俐的小動物。它小巧可愛，全身黝黑發亮，像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細又長，長在黑豆般眼睛的前面，去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠，但是它那六條強壯有力的腿能讓它跑得很快很遠。
螞蟻可以分為三類：蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下，為螞蟻繁殖后代，通常一次生產幾百、幾千個卵；兵蟻的工作最為重要，它們就像站崗的`士兵，守護著蟻后；工蟻的工作也不容忽視，它們猶如勤勞的雜物工作人員，不分晝夜的為蟻后覓食，幫蟻后打理一切事情。
工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢？它們經常埋伏在土里、草叢或者樹上，只要見到有人往地下扔吃的，工蟻就會馬上沖下去，觀察動靜，當附近的人少了或者沒人時，它們就會沖向食物，招呼同伴，一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。
螞蟻也是一種力大如牛的小動物。它們一次可以搬動比身體大幾十倍，幾百倍甚至幾千倍的東西，是動物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當螞蟻要搬大東西時，它們就會招呼同伴，同它一起搬。要是拿它與大象相比，無論是比力量還是團結，螞蟻都是當之無愧的冠軍。
三年級的作文 22
今天，我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風景優美的二級電站 。
一路上，我們引吭高歌，不一會兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上，媽媽拿來幾張報紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來一把大傘插在報紙中間，接著，我和黃河嘯懶洋洋的躺在“床”上，欣賞著藍藍的天空、清清的湖水，和高高的青山。偶爾還會聽到魚躍出水面的響聲，那時，爸爸興奮不已，因為魚兒快要上鉤了。午餐時間到了“桌”上擺滿了各種各樣的美食，有烤雞、面包、饅頭等，我們大飽口福，狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘，就把它們消滅了。
突然，我們聽到了爸爸的.叫聲：“我釣到大魚了！我釣到大魚了。”我們急忙跑過去，可是，為時已晚，魚已經脫鉤了，爸爸心疼的手都發抖了，一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會兒，過了十幾分鐘，終于到我了，我先在鐵鉤上上了魚餌，使勁地把桿拋了出去，最后終于釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試，但他運氣不是很好，所以沒有收獲，但他還是很開心。
大自然真美麗！投身于大自然，是件多么幸福的事呀！
三年級的作文 23
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
這天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學們一大早就興沖沖地趕到學校，想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。可是，一上午張老師好像沒有什么動靜，同學們都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午讀時光，張老師若無其事地走進了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“此刻我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時，同學們兩眼放光。
開始發蛋糕了，張老師一邊發一邊對每個同學說著不一樣的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續努力！”“你要加油哦！”當我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時，張老師又說話了，“什么味道？”“香香的.！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜愛這幸福的味道。
三年級的作文 24
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在我們全家沉浸在春節歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤，內容是儲老師講“診斷幾種作文病”。
儲老師這天還是穿了一件西服，講課的時候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認真，知道了常見的幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標點符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標題不相關的廢話，結尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的作文有時也有這樣的.毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要么簡單幾句話就寫完了；要么就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課后，我認識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓練造成的。儲老師講得真好，他把我們平時作文中出現的作文病統統抓了出來，并教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺啊！
三年級的作文 25
一個金風送爽的早晨，湛藍的天上飄著白云，陽光像輕柔的白紗籠罩著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現在，路面光滑平整。馬路兩旁的.人行道，圍著白色欄桿，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城啊！
公園里，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的花，開著一串串黃色的花穗，在微風的吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人喜愛了。
高大的榕樹，在秋冬時節仍是那么碧綠，一陣秋風吹過，幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里，像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾只鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水里尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！
公園的秋天真美。
三年級的作文 26
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里。現在有很多聰明的商人制作了現成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個個飄在空中，更像節日里夜空中綻放的.禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白云姐姐做游戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
三年級的作文 27
人類的經濟一步步提高。可是，在這背后，卻出現了許許多多的問題。
比如說：上次我回鄉下，到鄉下住了幾天。在這幾天里，我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去。為了探清事實，我沿路走過去一看。原來，是一些人在砍樹，聽他們說：他們從那得知一些私人蓋房子，高價要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時，一片樹林變得空空如也。可是，一場巨大的災難即將來臨，這些人還不知道，只為著腦子里的一個字“錢”。就在砍完樹的第九天，一場洪水來臨，洪水咆哮著，小一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。可是沒有大樹的`抵檔，洪水一下涌如村莊，幾乎把村子移為平地。這，是誰的?是人類。
還有，人類為了金錢的需要，大肆開發、沒有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開發土地、制造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎?
同學們，珍惜資源吧!地球是我家，愛護靠大家，我們只有一個地球，只要我們每一個人付出一點，很好的利用資源。我相信：我們的家園會更美麗、更漂亮。
三年級的作文 28
春天來了，天氣變暖了，萬物復蘇了，一切開始變美麗了，只見遠處的高山上披著一件件綠色的外衣，美極了。
小燕子從南方飛回來了，在天空中舞動著剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛地高興地說“春天來了，春天來了，春天真美啊！
”草坪上，花兒開了，有紅的，黃的`，紫的、粉的，它們隨著春風搖擺，仿佛在歡快地說：“春天來了，春天來了，春天真美啊！
”在太陽的照耀下湖水發出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動著，好像在說“春天來了。春天來了，春天真美啊！
”小朋友在湖上劃著船，在船上嘰嘰喳喳說話，好像在說“春天來了，春天來了，春天真美啊！
。”湖邊綠草如茵，一棵棵楊樹高大挺拔，一株株柳樹，在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過水面像一群美麗的姑娘，在對著湖水梳理自己的長發。湖邊有青蛙高興的跳來跳去，呱！呱！呱！的叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了，春天真美！”
春天來了，春天真的來了！
春天真美啊！
三年級的作文 29
在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉，然后重重地摔在了地上，過了一會，經受了N次摔倒的我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的.是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過了快樂的這一天。
三年級的作文 30
六一兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。啊！畫對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的'喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森
三年級的作文 31
你們寬容過別人嗎？今日，我就跟你們說說寬容這兩個字吧！
班會課上，老師給我們講了“寬容”這兩個字，于是，老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上，然后再把這它們拆開，寬有三部分，第一個是寶蓋頭，老師先問我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶了，所以，我們每個人都有一個寶貝，如果你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見，有一個詞叫意見，連起來就是有二十個意見。容有四部分，第一個是寶蓋頭，第二個和第三個都是人字，第四個是口字，人有一張口。
老師說我們大家都要學會寬容別人，不要為了一些雞皮疙瘩的.小事而發生爭吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴老師，而是想一想這要怎么解決。還有的人學會寬容別人，他會想：這打一點也不疼，一下就好了，不用告訴老師的。
是啊！在生活中，我們要學會寬容別人，不能為一點小事而斤斤計較，你如果寬容了別人，自己卻擁有了快樂，也會讓我們的人生更加精彩。
三年級的作文 32
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當做耳旁風，就又繼續開始我的任務—“監視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的'眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，后來的幾關我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
三年級的作文 33
這天，和平常一樣，放學了，媽媽來接我。可是，我卻不開心，因為一次征文比賽班上參賽的同學都得獎了，就我沒得，這令我很失望。媽媽見了，趕緊問我為什么不開心。我沒好氣地扔下一句：“征文沒獲獎唄！”媽媽聽了也沒說什么，就載我回了家。回到家，媽媽笑嘻嘻地說：“雯雯，媽媽今天學會了一首歌，要不要唱給你聽啊？”也沒等我回答，媽媽就清了清嗓子，胸有成竹地唱起了一首歌。她還故意把聲音弄得非常滑稽，想逗我笑。看著媽媽那副陶醉的樣子，終于，我忍不住，“撲哧”一聲笑出來了。
媽媽把我摟到懷里，語重深長地說：“孩子，不要灰心，征文沒評上獎是很平常的事，沒關系，沒得獎也要像平常一樣開開心心的，這才好嘛。以后有的是機會，我們一起努力，好嗎？”聽著媽媽的話，我這才意識到，面對為我付出了這么多的媽媽，放學時對她這么沒禮貌，多不應該啊！看著媽媽那眼角的.皺紋，我的眼淚不知不覺地流了下來……
媽媽，在我的眼中，您是最美的、最無私的、最偉大的，是我一生中不可缺少的人！媽媽，我真愛您！
三年級的作文 34
我的媽媽中等個，不胖也不瘦，她有一頭烏黑亮麗的頭發，還有一雙明亮有神的眼睛和一張總能給我講解各種難題的嘴巴。
她是我們的“家庭醫生”。在我們家有一個“百寶箱”，不論我和爸爸生什么病，媽媽都能從“百寶箱”中找到相匹配的.藥品給我們用，可是我們從沒有見過媽媽生病。
就在去年的冬天，我得了很嚴重的流感，媽媽精心照顧我好幾天，我終于退燒了，可是媽媽卻倒下了。她很抱歉地對我說“對不起，你今天得請假了，媽媽好像發燒了，起不來。”
平時媽媽做什么事情都是雷厲風行的，也沒見她生過什么病，說過哪兒不舒服，今天看來是真的病的不輕了。現在正好是我這個兒子表現的時候了，我先摸了摸媽媽的額頭，確實很燙，又像她平時照顧我那樣，找了塊毛巾幫她擦了擦臉，然后跑到廚房倒好開水，再從“百寶箱”里找到了退燒藥，輕手輕腳地把藥送到了媽媽的床前，用手托起媽媽的頭請她把藥吃了下去，到了晚上，媽媽終于退燒了。
以前都是媽媽無微不至地照顧我，這次媽媽生病了，我終于可以照顧她了，至今想起來我還為自己感到自豪呢！
三年級的作文 35
今天，我們學校去岳屏公園春游，一大早，同學們都個個似的來了。有的和同學聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的'想著去了公園有哪些好玩的。全班同學摩拳擦掌準備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車，我們都興奮起來，很快排好路隊往公園里走。一路上玩的不計其數，此時可是，不是這個太幼稚就是那個不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。
“玩‘雙龍出海’的同學跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出海”。機器啟動了，“嗚——嗚——”機器發出似海風的聲音，把我帶入了真實的場景：一條蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個跟頭，像在云系中飄著，驚險已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉的龍，也跟著它轉。
之后，我們還逛了驚險的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。
三年級的作文 36
每當看見在藍天下飛翔的燕子，就想起我小時候的事。
那是我5歲的事。當時正是春天，大地復蘇，燕子從南方飛回來了，地里的`莊稼也長起來了，小草、野菜都從地里鉆出來了，飛快地長大。媽媽領著我在地里摘野菜，那時我對什么也好奇，在田野上跑來跑去的玩。我正玩得高興，忽然聽見“吱吱油——吱吱油——”的聲音，我抬頭一看，見電線上停著兩只黑衣白肚的燕子。我高興地叫道：“小燕子，小燕子，請你到我家做窩。”那只燕子不但不飛，還瞪著黑眼珠看著我“吱吱油，吱吱油”地叫著，仿佛在說：“我一定去，我一定去。”
我回到家剛剛打開屋門，那只燕子撲楞楞飛進屋來，它們停在檀上，歡唱著，我問媽媽燕子在說什么？媽媽說“不借你的油，不借你的鹽。借你的屋子避風寒。”我聽了媽媽的話，沖著燕子說：“小燕子，我借你住。它們仿佛在說：”謝謝你。“
燕子銜來一口口泥，叼來一根根草……不幾天，漂亮的房子就做好了。
安家之后，那只燕子在快活地跳動，我問媽媽為什么它這樣快樂？媽媽說：”因為它很活潑。“
我知道后把燕子當成了我的好朋友。
三年級的作文 37
今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識里面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什么樣子。
我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽臺上，對它說了一句話：“你們要快一點長大哦。”
晚上，我睡覺的時候心里十分激動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見第二天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床，臉都沒有洗，就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土，什么都沒有，十分傷心地走開了。于是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發現一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽。“媽媽，麥子長出來了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉著我的'手說：“麥苗長出來了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子里跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悅。
三年級的作文 38
現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。
我想發明一種新型房屋，取代現在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的.，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發出警報并自動飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……
我設計的房子不錯吧？
三年級的作文 39
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的.昆蟲的特點。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”
三年級的作文 40
春天到了，萬物復蘇，小草從石頭縫中鉆了出來。
小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見的頑強的生命力。無論是在貧瘠的土地上，還是在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長。即使你將它攔腰折斷，把它用力啃進泥土，過了幾天，你會發現它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長了起來，而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進，春風吹又生”的含義，小草的那種頑強的生存，是那樣強烈，是那樣鮮明！
記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風雨過后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的奄奄一息，有的歪斜著身子，有的貼倒在地上。過了幾天，小草慢慢的'挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對我說：“你看，我們是多么頑強！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強拼搏，永不放棄。
三年級的作文 41
我家有只小虎皮鸚鵡，名叫“阿古”。為什么叫這個名字呢？因為它最愛吃谷子了。
阿古像是穿著一件嫩綠色的皮毛大衣，兩只黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼眶里，閃亮閃亮的。脖子上有一塊黃色的毛，像戴上了黃色的領帶。兩只小爪子可鋒利了，一抓就能把塑料袋抓破，像金剛狼一樣。
有一次，我想解一個繩結，可左拉右扯，急得滿頭大汗，還是沒打開。我灰心了，隨手把繩子放在沙發上。這時阿古飛過來，眨著小眼睛，好像在說：“小主人，我來幫你打開吧！”阿古伸出爪子，拉了繩結的一端，可結一動不動，阿古愣了一愣。突然，它用的'嘴巴啄繩結，再用爪子抓，不一會兒結就打開了。阿古撲扇著翅膀，開心得地直叫！
我獎勵它一盤黃豆，它一聞到食物的氣味，就叫起來了，阿古可真饞！因為阿古的嘴巴太彎了，所以吃豆子的時候要側著臉吃，看上去很好笑。它狼吞虎咽地吃著豆子，吃飽了，肚子像裝了湯圓一樣，站都站不穩了。誰看到這情景，能不哈哈大笑呢？
我十分喜歡我的阿古，它不僅可愛、貪吃，還能幫我的忙。我也好想變成一只鸚鵡，和阿古一起飛翔、一起玩耍。
三年級的作文 42
大家好，我叫藍鯨，我有很多同伴！可大多數被殺害了，只剩下我們一家，我有36個弟弟，兩個姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時，40多頭虎鯨向我們襲來，爸爸對我說，你們快點游走！這里很危險！我們聽了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對我們說你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說著媽媽叫起全家一起射出水紀念爸爸。我的塊頭大，長得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時這時候，弟弟們都會歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒辦法，這就是大自然。
十年后，我和爸爸一樣的身體，一樣的`龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個頭差不多，出去覓食時，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見著我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見了我們，不敢像當年那樣向我們襲來，惋惜的是那次我們失去了愛我們的爸爸。同樣我們也延續著爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛海洋，也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。
三年級的作文 43
秋天來了！銀杏樹變黃，楓樹變紅，柏樹變綠。
秋天來了！果園里有紅蘋果、黃澄澄梨、紅棗和紅柿子。他們在搖頭，急于展現自己成熟的一面！田野里，有笑彎的稻子，有火紅的高粱，有金黃的玉米……都在等著農民伯伯收割！
秋天來了！在遙遠的高空，成群的大雁正爭先恐后地飛往南方，有時呈“一”字形，有時呈“人”字形。場面壯觀！小燕子沒有示弱。雖然它們沒有鵝一樣的翅膀，但它們仍然滿懷信心地奔向南方過冬.
秋天來了！秋雨帶給人新鮮感，秋風帶給人蒼涼。秋霜過后，滿山遍野，只有菊花怒放，紅、白、紫、金……五顏六色，特別茂盛。秋菊傲霜給了我們勇敢面對困難的正能量。
秋天來了！肉桂樹上開滿了星星一樣的'小花，遠遠就能聞到。摘一個放在手心，手都香；挑幾杯茶，滿滿一杯水，清香撲鼻；砍幾根樹枝，放在花瓶里。房子里充滿了熏香。難怪人們常說：肉桂開花，十里香！
秋天來了！快看快看。小松鼠在找松果，儲備糧食過冬！快看快看。我的小烏龜也縮著頭，懶洋洋的，我怕他也在準備冬眠。
秋天來了！它帶給人們豐收的歌聲，帶給孩子們金色的回憶。
三年級的作文 44
一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽說：“兒子，你今天表現很好，主動發言，問老師問題，在奧數課上也是很積極，總是第一個做完練習讓老師批改，在英語課上更是積極。這一點，你做得很好。值得表揚。”我一聽，非常高興。
騎了一會，過完馬路，媽媽話鋒一轉：“可是我發現你上作文時就不像其他課一樣，不那么認真聽講，并且不積級主動發言。你為什么呢？”我回答：“我覺得作文課沒有意思。作文不重要。”媽媽說：“你覺得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現在語文考試作文占多少分？”我說：“20分吧。”媽媽說：“如果你覺得作文不重要，既使你的文化課做全對，僅得80分。你說作文重要不？”我心里有所動。媽媽說：“告訴你吧，你現在從三年能開始，每次考試都少不了作文，到初中會達到30分，到高中會達到50分左右，你說作文重要不重要？”
又騎了一會兒，媽媽又問我：“下午的作文課，你應該怎么做呢？”我回答：“我要認真聽老師講課，不再上課做小動作了。”媽媽欣慰地笑了。
三年級的.作文 45
周末，太陽公公張開了笑臉，我一看肯定是一個陽光明媚的天氣。我和爸爸、媽媽去動物園游玩，我心情非常高興。
我們決定先去看小猴子。遠遠地就聽見了人們的歡笑聲，我想小猴子肯定非常有趣，于是趕快跑到猴山去看小猴子表演。到了猴山，就看見小猴子歡快地玩耍。啊！ 小猴子真多呀！有的在吃桃子、有的`打鬧、還有的蕩秋千，最有意思的是互相打鬧、追逐的小猴子，它們一會跑上山，一會爬上繩，我看得哈哈大笑。
我仔細地觀察著這些小猴子。它們全身長著灰褐色的毛，看上去非常柔軟而且非常滑，頭非常圓，就像一個圓圓的大蘋果，紅彤彤的臉上有一雙黑黑的眼睛，鑲在這張臉上倒挺有意思。那對小小的耳朵，像一把小勺子，最有意思的是它的尾巴，又細又長，卷起來一翹，真好玩。
小猴子最愛吃桃子，有一個小朋友向猴子們扔去一個桃子，幾個小猴跑過來你爭我搶，最后被一只機靈的小猴子搶走了，它趕快跑到石頭上大口大口地吃起來，人們被逗得哈哈大笑。我趕緊從包里拿出糖、水果……給小猴子投去，小猴子們看到這么多的食物高興得不得了，又開始互相爭搶，真逗人。
看，小猴子多么可愛，多么淘氣。
三年級的作文 46
這個暑假，我過得充實極了。我的爸爸媽媽帶著我去上海玩。這次的上海之旅我最大的樂趣就是去上海玩了。
上海的上海，我去過了很多地方，但是我印象最深的還是我們這一家。
上海的人很多，因為我爸的工資不高，所以我們一家坐車去上海，我們來到了第一個景點——上海的東方明珠。我們在東方明珠的旁邊吃了午飯，然后坐上觀光車，觀光車開始緩緩啟動。
上海的東方明珠，有三層，第一層是最高的，第二層是最低的，第三層是最高的，我和爸爸、媽媽還有姐姐一共玩了一個小時。我們又玩了一個小時的旋轉木馬，然后，我們去看了一場電影，里面講的就是一個電影。電影的主人公是一個男孩子，他的爸爸在一次意外中去世了，他很傷心，他的媽媽也因此去世了。他的媽媽去世了，爸爸又不在人世，就這樣爸爸過了一個月，就因為一次意外而失去了媽。
我們又去了一個小小的游樂場，里面有很多好玩的`，比如：摩天輪、摩天輪……摩天輪的頂端有很多五顏六色的小燈，摩天輪是一個大圓，我玩完了摩天輪，就到了最高的地方，我坐在了摩天輪上，過了幾秒，我看見了天空中有一個圓形的東西，我問爸爸：“那是什么？”爸爸說：“那是天空，我看見了，就在天空
三年級的作文 47
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。
在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的.桃花爭奇斗艷地開放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺著，仿佛在問我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。
什么地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜后，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”
繼續往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗啊！”
三年級的作文 48
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一個關心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫院。當時天下著傾盤大雨，到了醫院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手。”我想：媽媽既要撐傘，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學回家的時候，媽媽發現我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的'傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個關心子女的人，我愛我的媽媽。
三年級的作文 49
奶奶家有一只小狗，它叫毛豆，它是我的好朋友。
毛豆很可愛，眼睛大大的，像兩顆被清水洗過的葡萄，在陽光下，看上去閃閃發光。它鼻子黑黑的，像一塊巧克力，上面濕濕的`，摸起來舒服極了。它的耳朵是耷拉著的，上面有著波浪似的毛，非常美麗。毛豆腳上有著五個小肉墊，走起路來像樹葉落地一樣輕巧。
每當毛豆看見我來，都會抱著我的小腿，又蹦又跳，開心的不得了！我把從家帶來的五個肉塊從塑料袋里拿了出來。你們別看它個子小，在吃的方面從不落后。它看見了肉塊，像箭一般沖了過去，大口大口地吃了起來。它用手扒著袋子，伸出舌頭，露出了牙，發出了“咔咔”的聲音。吃完飯，它又跑過來“汪汪”的叫起來，好像在說：“謝謝你主人！”
還有一次，我和它一起去玩。毛豆看見一只大白狗在咬一只小黑狗，它一下子咬住大白狗尾巴。大狗痛了，只好跑走了！我直夸毛豆厲害。它好像聽懂了，把頭抬得高高的，搖著尾巴回家去了！
毛豆不僅可愛，而且有愛，我喜歡它。
三年級的作文 50
星期一的早上，許多同學都圍在小紅的桌子上你一言我一語地說著話，小麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過九歲生日，”小杰接著說道，“那一天是我們全家人一起過的！”小明從他們身邊走過，垂頭喪氣的.回到座位小聲喃喃道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒人陪我過生日！”小杰聽到小明的話后，小杰說道：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以陪他一起過生日！”小紅聽了連連點頭，小紅和小杰召集許多同學給小明過生日，對他們說：“我們可以把所有的零花錢給小明買一個大蛋糕，然后給他裝扮家里，哦對啊，還要一個人拖著小明，誰呢？”許多同學把手舉得高高的說：“我，我，我！”小紅說：“那就小麗吧！”
等到放學了，“今天由小明打掃衛生！“小麗宣布道。趁著這個時間，同學們給小明買了一個大蛋糕，還買了許多彩帶，來到了曉明家，不一會兒，小明回來了，“趴”燈開了，小明見到同學們圍在桌子前，桌子上還擺著一個大蛋糕，大吃一驚。
小明流下了開心的眼淚。
三年級的作文 51
我永遠也忘不了以前那只可愛的小狗，它的名字叫“乖乖”。
乖乖的眼睛大大的，長著一張櫻桃小嘴，那四只爪子像四朵梅花，只要碰一下它，它的尾巴就會不停地搖擺，最引人注目的那就是它那嗅覺靈敏的鼻子了，只要媽媽一煮香腸，乖乖不用眼睛看，只要用那靈敏的鼻子聞一下，就能知道有香腸可以吃了。
乖乖通人性，但有時候它還很淘氣，有一次媽媽讓我去買兩包糖，她給了我十元錢，我出門的.時候，乖乖跟著我一起出了門，當我正要掏出錢時，發現只有五塊錢了，于是，我只好先買一包糖。我買好了糖，在回家的路上，我想：該怎么辦才好呢？我看著乖乖，見它那么高興，我想：大概是乖乖把那五塊錢給吃掉了吧！結果一看，乖乖嘴巴里有塊紙，原來真是乖乖把那五塊錢“吃掉了”，我狠狠地批評了它，它搖著尾巴，好像在說：“小主人，您饒了我吧，我下次再也不淘氣了。”以后，乖乖再也沒有淘氣過。
等我讀二年級時，媽媽把乖乖送人了。
我永遠也忘不了這只小白狗。
三年級的作文 52
我真得很慶幸，因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學，老師，和那過去的往事。
例1：一日，數學老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發現這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學們便一起喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學哄笑起來。結果說這句話的同學，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的'回憶。那就和朋友，老師聯系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
三年級的作文 53
有一天，下課了，麗麗和軍軍就講起自己過生日的事。麗麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”軍軍說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”他們的談話被其他同學聽到了，大家都圍在他倆身邊，七嘴八舌的講起自己過生日的場景。
同學們說的.時候都開心極了！唯獨小明一言不發地走回座位上呆坐著說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我只能和奶奶一起過生日。”說到這里，小明委屈的眼淚馬上就要掉下來了。
李小明說的話被軍軍聽到了，他對麗麗說：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起給她慶祝生日。”麗麗非常贊同，他們把這個想法告訴老師和同學，他們也都很贊同，于是就開始悄悄地商量給小明過生日的事。
很快小明的生日到了，在老師和同學們的精心準備下，要讓小明有個驚喜的生日。
在小明推開教室門的一剎那，大家一起唱起了《生日歌》。看到裝扮一新的教室，看到講桌上的大蛋糕，看到同學和老師熱情的笑臉，看到同學們送的生日禮物，李小明留下幸福的淚水。
三年級的作文 54
在我成長的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導師，書是我的親人，對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經與唐僧一起去西天取經，歷經九九八十一難，曾經和梁山好漢大戰宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小學一二年級時，因為媽媽老是出差，爸爸在鄉鎮上班，所以經常是到晚上八九點才回家，這就養成了我吃完晚飯、寫完作業后去書店的好習慣，經常在書店中一看就是看到書店關門，直到書店的'工作人員再三催促，我才依依不舍的記住書的頁數，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節，就這樣，我幾乎跟書店形影不離了，一到放學，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因為作業太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會著喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀。”
三年級的作文 55
我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會從南方回北方老家安家，曾經蘇州也就我的家。那時蘇州山就綠的，水就藍的空氣就那樣的清新，小橋流水，如詩如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們在天空飛翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。
不知什么時候起你們把樹木亂砍濫伐，青山沒有了留下了光了脊梁的山。你們為了自己生活建起了很多工廠，工廠建起來了你們的物質生活水平提高了，可就你們同時也把環境破壞了。空氣污染了，天空中煙囪里騰起了黃龍；黑龍；白龍。我們再也呼吸不到以前那樣清新的空氣了，在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業廢水污染了，我們也不能喝到以前那么甘甜的`水了。我們許多朋友無法忍受受污染的空氣和水生病了，慢慢地我們忍痛離開了蘇州，背井離鄉尋找新家。
今年我們途經蘇州發現蘇州變了，我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環城河水變清了，又有魚兒在嬉戲了，樹木也多了一眼望去都就綠。工廠少了，然而公園多了，還建起了濕地公園，白鷺，夜鷺等朋友也回來了。我們也不走了在新蘇州安家了，我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了，水變清了，讓他們也回來。
三年級的作文 56
每天早上，當太陽露出一點點時，我總會帶著剛從被窩里鉆出來的倦意，踏上自行車。慢慢地騎往學校的路上。
因為還沒到大部分人上班的時間，所以整條路顯得分外恬靜。沒有了連接不斷的喇叭聲，也沒有一大群一大群上班族。只有幾個背著書包的學生在這條路上慢悠悠地騎著。這個時候的路，就像一個寶寶在甜甜地睡著。
這時，晶瑩的露珠在晨光的照耀下，就像一顆顆價值昂貴的珍珠，向過路的人們展示著自身的價值。路邊的樹木、小草被露珠經過一番洗禮之后，顯得那樣綠，那樣得生機勃勃。
再騎一段，就會看見那宛如明鏡一般的湖。微風吹過，波紋道道，就像一幅迎風飄舞的絲巾。湖中的魚兒們也不翻過這呼吸新鮮空氣的.大好時機。它們會悄悄地浮出水面。慢悠悠地游著。
啊，你看見了嗎？空中有一層若隱若現的薄霧，太陽光照在上面，宛如一匹絲巾撒上一層金粉在上面。空氣也變得格外清新。望著這美景，我真想讓時光停留下來。
我愛家鄉，我更愛早晨的家鄉。
三年級的作文 57
今天，我在一家西餐廳吃牛排。
媽媽叫我幫她點，我知道她喜歡吃菲力牛排，所以我幫她換個口味，換成了火焰牛排，我自己點了兒童牛排。
過了兩三分鐘香噴噴的牛排烤好了。牛排的顏色是棕色的`，看起來很鮮美。服務生把我的牛排放在桌子上，把火焰牛排放了另一張桌子上面，用打火機一燒，牛排馬上就著火了。我很好奇，我問媽媽，牛排怎么會著火呢？媽媽回答：“因為它上面灑了一點酒”這下我明白了。我右手拿著刀，左手拿著叉，開始輕輕地切牛排，盡管我吃過多次牛排，可每次刀叉碰到一起都會發出聲音。媽媽說不可以發出聲音，那是不禮貌的。我吃了一口，嗯，真香嫩，滑滑的，爽口極了。吃了一會，我切地不耐煩了，叉起牛排大口大口地狼吞虎咽起來，媽媽看了哈哈大笑，說“有你這樣吃西餐的嗎？”我邊吃邊說“不管了，吃到肚子里就行了！”
在回家路上，我告訴媽媽：“媽媽，牛排好香，嘴巴里還有牛排的香味。”媽媽笑著說：“這叫唇齒六留香”
哈哈！今天真開心!
三年級的作文 58
我的家鄉靠海，毫無疑問，我的家鄉海鮮最多，今天，我就讓你大飽“眼”福。
海蜇是一個水上殺手，是透明的，有很多絲帶，像一只水母飄在水上，只要有獵物一碰到它，五分鐘之內就會死亡。雖然它是個殺手。可它的味道還是不錯的，它涼拌起來保持著原汁原味，油炸起來油膩膩的，美味的不得了了，讓你垂涎三尺了吧？
吃完了海蜇，你一定想換換口味了吧，那就吃皮皮蝦吧，皮皮蝦的眼睛猶如兩顆綠瑪瑙，綠里透黑，還有許多小腳，肚子旁有許多小刺。一直跳“肚皮舞”呢！要吃皮皮蝦是要一番功夫的，先拿一根筷子插進尾巴中再輕輕一撬，殼就撬開了，最后吃那美味的肉，我總是情不自禁地大吃一頓，可以毫不夸張地說我那時已經飽的`吃不下任何東西了。
花蛤味道也不錯，它是屬于貝殼類的，高興時就噴噴水，你碰一下它，它就把兩個小觸角縮回殼里。把殼關得緊緊的。讓你無機可乘。
家鄉的海鮮還有黃魚、帶魚、墨魚、章魚……
聽了我的介紹之后，你一定大飽“眼”福了吧？
三年級的作文 59
在漆黑的夜里，草叢中傳來一陣陣“嘶嘶、嘶嘶”的響聲，原來是一只響尾蛇在捕捉食物。在伸手不見五指的夜里為什么響尾蛇能準確的捕捉到事物嗎？
難道它的眼睛特別敏銳能在漆黑的夜里看清楚所以的東西嗎？科學家們為了弄清楚這個問題，科學家們于是做了一個實驗，在一間屋子里，放了一只小白鼠進去，然后，他們把眼鏡蛇的眼睛蒙上放到屋子里，讓它在看不見的情況下捉那只小白鼠。響尾蛇一進房間就動了動在眼睛下方的漏斗狀的小窩，朝獵物飛快的爬去，把獵物用身體緊緊的纏住，并把毒牙刺進小白鼠的喉管里，不到兩分鐘這只小白鼠就被吞食了。
科學家便開始對那個漏斗狀的`小窩進行研究，終于揭開了這個秘密，原來那個漏斗狀的小窩稱為“熱眼”這種“熱眼”能感受到“紅外線”，是一種看不見而存在的光波，有許多物體都會靜發“紅外線”。
科學家們模仿響尾蛇的方法，發明的人造“熱眼”。能在黑夜里、霧中探知敵人的飛機位置大大的提升了我軍的戰斗力。
人們研究生物并從中得到提示，發明出對人類有用的儀器使我們的生活更方便、快捷。
三年級的作文 60
他，戴著一副眼鏡，穿著整齊的軍裝走在街上，沒有人注意他;他是那樣的貌不驚人他，被工友們稱為“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個人們都耳聞的活雷鋒。在每一個工作崗位上，郭明義都干得非常漂亮，入伍第幾年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。 郭明義獻血六萬余毫升，相當于自身總血量的'十倍——這是個多么可怕的數字!他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗——他沒有考慮自己以后的生活，沒有想想捐了出去以后怎么辦?有的人問他：“你為什么不記你幫助過的人?”他卻反問到：“記這些事有什么用?”這是多么可笑。但笑的同時，我們也得想想自己，自己是怎么做的：對待陌生老人不禮貌、不尊敬;對同學淡漠無情;對家人不理不睬。摸摸摸摸自己的良心，我們還有臉笑嗎?
我們要學習郭明義，學習他的正氣、熱血;我們學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;我們學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
三年級的作文 61
有一句話說，母愛是偉大，母愛是無私的。但我覺得父愛也是偉大的，也是無私的。父親就像一片廣闊的`藍天，我就像一只小鳥，在父親的懷抱中成長。對啊，父親為我們付出的實在是太多太多了，我真不知道要怎么回報他們。看了下面這件事你就知道了母親對我的付出了。
記得那天下午，我們四點就放了學，我正出校門時，并沒有看到爸爸，我心想：爸爸怎么還不來，不是說好了四點來嗎，怎么不見人影呢！肯定是有什么重要事情，會晚一點來，那我就先坐伙吧。于是我便找了個地方坐了下來，等著爸爸。可是等了半小時，也不見爸爸的人影，我變著急了，心想：爸爸怎么這樣啊，明明都說好了，還遲到。于是我便有了自己回家的念頭，可是我心想：這可不行，要是我走了，爸爸正好來怎么辦，如果他找不到我，肯定會比我還急的。于是我便又坐了下來，耐心的等待著。
過了幾分鐘，爸爸終于來了，他氣喘吁吁的。我問他為什么遲到，他解釋道：“真對不起，本來我是可以按時來接你的，可是我剛要來，公司有說有事叫我必須回去，真對不起啊，我知道你肯定會著急，所以我一辦完事就沖來了。我一聽，十分的感動。
我認為母愛父愛都是偉大的。
三年級的作文 62
2021年4月18日星期天晴
上課了，林老師神秘兮兮地問同學們：“你們知道我們身體上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？”同學們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說：“都不對！”突然，有一位同學說：“是手！”林老師點點頭說：“對，手是很重要的部位，也可以說是人的第二大腦，并且手上的感應器是最多的，不信我們就試試！”
我們的`小實驗開始了，林老師點了肖昕怡上臺，她從袋子里拿出了一條紅領巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子里拿出了一個刷子在肖昕怡的臉上刷了刷，肖昕怡說：“好軟啊！”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子說：“好癢啊！”同學們都忍不住笑了。接著，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她仔細地摸一摸。肖昕怡摸了摸說：“是一把刷子！”林老師說：“猜對了！”同學們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。
通過這次實驗，我們都知道了手的感應器最多，我們要用手觸摸這個美麗的世界！
三年級的作文 63
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的.花園里，百花齊放，一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗西湖作文350字左右 西。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺上歌唱，有的心花怒放湖作文300字三年級匯總，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來采摘吧！農民唱著小曲兒，哼著小調，乘上漁船，采起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕，洗干凈，咬上一口，便有一股香甜。如果運氣好，還能抓到小魚小蝦哩！
冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗，堆雪人。
三年級的作文 64
一天夜晚，黑貓警長在公園里巡邏。忽然，黑貓警長看到了一個黑影從一棵大數下閃過，黑貓警長用手電筒一照，看見了兩只耳偷了雞媽媽的蛋。兩只耳往那里看去，不好，是大名鼎鼎的'黑貓，兩只耳拼命地往前跑。黑貓警長心想：不能讓這個臭家伙給跑了。黑貓警長連忙追。
到了小河邊，兩只耳往后一看，嚇得直冒汗。原來黑貓警長離自己只有一步之遙了。這時，兩只耳看見了一艘小船，它連忙跳上了小船。不管是蚊子在它頭上叮了一個包，還是有一只小蟲子爬到了它的身上，它都沒有停。黑貓警長追到了小河邊，兩只耳對著黑貓警長吐了吐舌頭，說：“你來呀，你來抓我呀！”黑貓警長氣得暴跳如雷。
黑貓警長看見河邊有一根枯樹樁，它把樹樁放到小河里，再自己跳了上去，拿了一根樹枝當作槳，再拼命往前劃，兩只耳看見黑貓警長追了過來，嚇得直冒汗。
兩只耳到了岸，急忙往前跑，可兩只耳跑得太慢了，就被黑貓警長抓住了，兩只耳羞愧地低下了頭。黑貓警長把蛋還給了雞媽媽，雞媽媽說：“謝謝你了，你真是個英雄！
三年級的作文 65
今天一早，我們作文班和其他班的同學要去南湖公園游玩，因為是下雨天，煙雨蒙蒙的公園一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了；花兒展開了迷人的笑臉；鳥兒在樹上歡叫著，好象在說：“春天來了春天來了”；春風吹過湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的撐著雨傘，還有的.干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著大自然的恩賜……然后我們又來到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領帶、書籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個小小的陳列館里，我受到了很大的啟發。
隨后，我們來到了名樹博覽園，其中的一個涼亭下有一大堆光滑的、形態各異的大石頭，同學們都在那兒玩。樹叢中盛開的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來了一陣陣鳥鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學到了一些知識，也感受到了許多樂趣。
三年級的作文 66
閱讀可以陶冶情操，解答心靈的疑惑；閱讀可以增長見識，認識外面的世界；閱讀可以豐富人生，增長智慧和才干。一本好書就像一位知己，伴你經歷風風雨雨。在我的書柜里，就有許多這樣的知己。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。我的愛好就是閱讀。讀名著，可以品嘗到文學的碩果；讀校園小說，可以感受到輕松和幽默；讀軍事天地，可以領略世界科技的發達；讀哲理故事，可以懂得人生的真諦。每一本書都是良師，更是益友，在需要的時候陪我共渡難關。
當我為一些小事苦惱時，拿起一本書，所有的煩惱都會云消霧散。
當我閑得無聊時，拿起一本好書，書中有你想知道的東西。時間成了潺潺的小溪，很快從身邊流過。把有用的知識裝進大腦，這是閱讀帶來的'樂趣。
有時我會對著書微笑、默嘆、深思、傷感，甚至流淚，只因為書是我的朋友。
人生最快樂的事是什么？就是能捧一本好書，無人打擾，細細地品味。閱讀可以充實我的人生，我從閱讀中不僅得到了知識，還有快樂和做人的道理！我愛閱讀，我愛書！
三年級的作文 67
隨著秋姑娘輕快的步伐，青青的小草和綠葉都被秋姑娘偷偷地染成了金黃色。整個城市仿佛—幅美麗的畫，而這幅畫的作者正是秋姑娘，現在就由我帶你們走進這幅美麗的畫。
曾經嫩綠的綠葉，如今已經被秋姑娘變成了金黃色。那些曾經一直在樹媽媽懷抱里的小樹葉如今也變成了一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞，美麗極了！
在鄉村里，農民伯伯的臉上也掛滿了笑容。在他們的手里還拿著紅彤彤的大蘋果。在稻田里，有許多的人在忙著收稻谷。
在城市的公園里，鄉村的`小路上，都鋪滿了金黃色的地毯。
踩在被雨水滋潤的土地上，才知道生命的溫床可以如此地堅強。秋季的管理者秋姑娘悄然走過，所有的果實都可以成熟。當然，在果園里還有顆顆飽滿又晶瑩剔透的葡萄。
這就是秋姑娘的畫了，聽了我的介紹，你們有沒有想吃草莓和葡萄呢！如果想，那快來吧！當然秋姑娘的畫里肯定不止這些，但今天因為時間有限，就只介紹這么多！如果你想知道其它的！那你自己來探索吧！
三年級的作文 68
今天，我去了一座美麗的公園，她叫“鹽龍體育公園”。
一到大門口，一塊巨大的石頭就展現在我們面前，大石頭上刻著六個大字“鹽龍體育公園”，在大石頭的周圍開放著許多五顏六色的花朵，好看極了！
進了公園，我進入了花之道。在花之道旁，有一座兒童樂園，孩子們有在玩秋千的，有在玩滑滑梯的，還有在玩蹺蹺板的，一片歡聲笑語，熱鬧極了！
過了兒童樂園，我便看見了許多兒童雕像：有小孩在拔河，有小孩在跳繩，還有小孩在抽陀螺，爸爸告訴我，這些都是他們以前玩的玩具，真羨慕爸爸媽媽的童年啊！
再往前走去，一定能看到一條清可見底的小河，河水波光粼粼。河面上有一座小橋，橋兩邊有一些像海螺一樣的`木條，所以我給它取名為“海螺橋”。從海螺橋上望去，整座公園的美景盡收眼底。遠處草坪上的體育雕像栩栩如生，引人注目，他們做著各種各樣的體育動作，有擊劍、推鉛球、打網球、擲鐵餅……
不知不覺中，腳下的小路上漸漸有了一些用綠熒光石拼成的荷葉、銀杏葉和楓葉……
我沿著這條小路快走到大門時，才注意到路邊的大樹。雖然這些樹現在并不茂盛，但是，我相信等到來年春天，大樹一定能變得更加高大。
我愛這座美麗的公園！
三年級的作文 69
秋天到了，我們走進校園會發現與以往不同，比如紅紅的楓葉，金黃的銀杏……
在樂花園，有一棵楓樹。楓樹夏天綠綠的，像是樹冠上的小巴掌。秋天一到，像是抹上了紅顏。紅彤彤的，一陣微風吹來，楓葉泛起一層層波浪，就像是紅色的海浪，上下翻滾。
到了花海，你會看見鮮花就像地毯一樣鋪滿土地。花的種類也特別多，有月見草，有三色堇……花的顏色五彩繽紛，有白色，有粉色，有黃色，有紫色，還有……各種五顏六色的'花朵匯聚在一起，不僅像是花海，還像是在開會，有的是穿著紅色大衣的大嫂，百日草；有的是披著云肩的小姑娘，月見草；有的是踩著大皮靴子，穿著皮夾克的三色錦。
呀，樂花園里還有這么多香櫞啊，每一個都又大又圓，黃澄澄的，讓人恨不得吃一口，可惜不能吃。這可真奇怪，以前的香櫞還不如一個蘋果那么大，現在怎么比柚子還要大了？他們長得可真快呀！
秋天一到，學校校園里變化居然這么大，紅紅的楓葉，美麗的花海，又大又圓的香櫞，我真喜歡附小的秋天啊。
三年級的作文 70
你瞧！小草發芽了，花兒在競相開放，春筍從地里冒出來了，樹木長出了嫩芽，到處呈現出生機勃勃，春天已經來了！氣溫特別暖和，暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下，穿著休閑裝去吸收春天的春氣，母親建議周未踏青去。
周六一早，父親母親帶我去“惠東生態園”－－全國著名休假圣地，一路上，春風拂面而來，令人心曠神怡。不知過了多久才到達目的地了，你看！水的.兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到春天似乎已經來了很久很久了，你瞧！有辛勤的蜜蜂，在花叢中采蜜；有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛；有金黃色羽毛的小鳥相依在一起；再往林里走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間，明明暗暗，神神秘秘；你聽！美麗的布谷鳥，布谷布谷的叫著；啾啾啾啾是黃鸝的聲音；嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的林子。在沙灘的那邊，五彩繽紛的貝殼和金沙，閃爍著迷人的光芒；河水也清澈見底，小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯，像生命的綠色，始終都讓人神往不已。
快樂的時間真易過，很快就結束了一天的行程，真令人流連忘返，啊！春天真美啊！
三年級的作文 71
我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長相很特別,可以用個”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長相挺得意的
我生性好玩.只要寫了完了作業,我就喜歡把時間花在玩上.我”玩”的內容有二種:就是在運動中玩耍.一是”動玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點子藏到不引人注意的地方,又開動腦筋,去尋找別人躲藏點.再比如說玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂！
二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結果有輸有贏,我心里是十分快樂！
我特別愛看書.我雖然才上三年級,識字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個勁兒地讀書,有時我忘記了吃飯, 忘記睡覺,還忘記了做事.因為我發誓要在小學畢業前讀三百本書,讓自己的知識豐富起來.
長得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的.自畫像.
三年級的作文 72
寒假終于來臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經過整裝待發之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進。我才學了一會兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛著十來斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時候心里就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的.。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點累，但我懂得了一個道理：只要堅持不懈地努力，就可以成功！
三年級的作文 73
想起學溜冰的經過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動著練習。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習。可是，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學了”！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的'。”
聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學會溜冰了！我圍著小區快樂的溜著……。
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！
三年級的作文 74
今天，林老師一上課就神秘兮兮地問：“你們知道我們的身體上哪個部位觸覺最靈敏呀？”同學們一聽來了興致，有的說是小手、有的說是鼻子、有的說是眼睛，還有的說是耳朵……“我們來做個實驗驗證一下！”林老師笑了笑，又問了一句，“誰能幫我來完成這次的小實驗呀？”大家都爭先恐后地說：“我能，我能！”老師點了舉手最端正的肖昕怡到臺上當老師的小助手又用紅領巾蒙住肖昕怡的眼睛，然后肖昕怡就伸手不見五指，什么也看不見了！
實驗開始了！林老師先拿出一把小刷子，刷了一下肖昕怡的小耳朵，肖昕怡說：“它是一個毛茸茸的東西。”林老師又把刷子故意往肖昕怡的鼻子上刷了刷，肖昕怡忍不住揉了揉鼻子，想了半天，終于給出了一個答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸，肖昕怡仔仔細細地摸了一遍，最后給出了正確的答案：“是刷子！”同學們都為她歡呼起來。
通過這節課，我知道了我們的.手是我們的第二大腦，上面有很多感應器，我們可以用它觸摸這個有溫度的世界，同時也開發我們的“第二大腦”哦！
三年級的作文 75
星期三下午，天氣特別炎熱，下午下課后，我和幾個同學到閱覽室看書。閱覽室里陳列著很多豐富多彩的圖書，不一會兒，我就進入到書本里那些有趣、離奇的故事里了。正當我全神貫注的時候，窗外“轟隆隆”的雷聲把我驚醒，回頭一看，和我一起來的同學們已經全都不在了。我趕緊跑出閱覽室來到走廊上。剛才還陽光明媚的天空，現在已是一片昏暗，伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲，天上的雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。忽然而至的雨水不僅淋濕了走廊，還將同學們親手繪制，帖在走廊墻上的漫畫給沖刷得一塌糊涂。伴隨著雷雨的狂風，將校園里的廣告牌吹得東倒西歪，教室里的電也停了，沒辦法做作業，同學們只好呆在教室里各自玩耍，等待光明的到來……
大雨中，最高興的`就是花園里那些被太陽曬得垂頭喪氣的樹木和小草，它們紛紛張開了小嘴歡快地吮吸著，不一會兒就又挺直了腰。
大約過了一個小時，電來了，光明重新回到了人間。大雨驅走了夏日的炎熱，老師和同學們也重新煥發出了活力，精神抖擻地投入到工作和學習中去了。
三年級的作文 76
一天，艷陽高照，教室里同學們像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地聊著自己的生日，小明說：“上星期我過了生日，媽媽給我買了大蛋糕！”小紅說：“我也才過了生日，是我們全家人一起過的呢！”突然，小明發現小明正獨自一人默默地坐在自己的座位上，說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽在外地打工，誰來陪我過生日呢？”小明剛聽完這句話，他便把這件事告訴了同學們，同學們當場決定給小明過一個快樂的生日。
放學后，全班同學一起到小明家給他過生日，首先他們先把小明的爸爸媽媽叫回來讓他們躲到禮物盒里，然后他們開始掛彩帶，大功告成了，小明也回來了，他打開門立刻呆住了，他看見了什么？他看見了全班同學跟他說：“生日快樂！”小明開始拆禮物，還沒拆完，爸爸媽媽便站起來對他說：“寶貝，生日快樂！”爸爸媽媽跟小明擁抱在一起。很多同學都感動得流下了眼淚，不知道誰說了一句，吃蛋糕啦！教室里立刻變成了歡樂的.海洋！
我覺得就算工作再忙也要陪伴自己的家人，陪伴自己的孩子。
三年級的作文 77
陽光明媚的一天，在教室同學們在興高采烈的討論自己的生日。
小花滿臉笑容，眉毛十分得意地說：“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一很大的蛋糕。”小剛兩眼放光炫耀的說：“我也剛剛過九歲生生日那天是我們全家人一起過的。”
只有小明在邊上悶悶不樂，眉頭緊皺，好像臉上有好幾條皺紋。小明悄悄地走到自己的座坐了下來。他兩眼看著窗外眉頭皺成了“八字”，雙手抱在外。小剛對小花說：小明快過生日了，可是他爸媽在外地工作，我們可以和老師給他一個驚喜。
語文老師找小明幫忙，數學老師帶著同學們布置教室畫畫，天才小花在黑板上醒目的`四個大字，生日快樂和幾朵美麗的花朵。高個子小剛在打氣球，不一會兒的功夫，地上就有了五顏六色的氣球。數學老師在掛旗子和氣球，而班長出去買生日蛋糕，手工達人小麗在做生日賀卡。一切準備就緒，班長說小明來了，快藏起來。李小明一到教室，同學就把他圍到講臺那邊，唱起了生日歌，幾名女生把彩帶往天上一扔給小明，都快感動的哭了。
李小明把蛋糕分給老師和同學們，大家一起吃的津津有味，這真是一次難忘的生日。
三年級的作文 78
我家陽臺上的水缸里養了兩只烏龜，我每天都要照料他們。
今天放學回家，我又來看望它們，咦，我的兩只可愛的小烏龜都從各自的洞穴里爬了出來。那只大一點的烏龜總喜歡探出小腦袋東看看西望望，就像一個威風凜凜的盔甲將軍，另外一只小個頭的烏龜老是跟著它后面，就像一個被它指揮的士兵。于是，我給這兩只小烏龜分別取了個名字：將軍和士兵。
它們倆最喜歡吃我準備的飼料了。有一次，我丟了兩顆好吃的'飼料，結果，將軍飛似的爬過來，狼吞虎咽地吃掉了。我又丟了幾顆飼料，都被將軍給吃掉了，士兵只好趴在后面垂頭喪氣的，好可憐喲。還有一次，不知怎么回事，將軍攻擊士兵，剛開始，士兵只是躲進殼里，并不應戰，可是，將軍的力氣大得多，沒過多久，就打得士兵到處亂爬，無法招架。于是，我趕忙跑到水缸前，迅速地把士兵提出了水缸，直到將軍平息下來，我才把士兵放回水缸中，將軍的脾氣可真大呀！
我想：我一定要教會它們團結，培養它們的友誼，它們總有一天能和睦相處！
三年級的作文 79
“又有同伴被殺害了！”“人類真心狠！”“這樣下去我們會滅絕的！”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農貿市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了！這哪是什么出售店，一排排關著小動物的籠子，已經占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的.事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發現他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的！我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子！雖然這蛇已經被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真殘忍！”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么？”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆！
啊！請保護動物！
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